萧山第一职业中等专业学校(萧山一职)

一、学校概况与历史沿革 萧山第一职业中等专业学校创办于1983年，前身为萧山县农业技术学校，后经多次调整与合并，逐步发展为综合性中等职业学校。学校占地约150亩，建筑面积近8万平方米，现有在校生3000余人，教职工200余名。作为萧山区职业教育的龙头学校，该校先后被评为“浙江省重点中等职业学校”“全国职业教育先进单位”等荣誉称号。

二、专业设置与特色 学校专业设置紧密对接区域产业需求，主要分为三大类：

• 现代制造技术类：包括数控技术应用、机电一体化、模具设计与制造等专业，拥有省级实训基地和产教融合示范点。
• 信息技术类：涵盖计算机应用、物联网技术、电子商务等方向，注重学生实践能力培养。
• 现代服务类：如会计、旅游服务与管理、物流管理等专业，依托本地商贸优势开展校企合作。

其中，数控技术应用和电子商务为省级品牌专业，每年吸引大量学生报考。

三、师资力量与教学成果 学校现有专任教师180人，其中高级职称教师占比35%，“双师型”教师比例达60%以上。近年来，教师团队在省级以上教学竞赛中获奖20余项，主编或参编教材30余部。学生技能竞赛成绩优异，累计获得全国职业院校技能大赛金奖5项、省级奖项50余项。2022年，学校对口升学率超过85%，部分学生考入浙江理工大学、浙江工商大学等本科院校。

四、校企合作与就业保障 学校与杭萧钢构、传化集团、阿里巴巴等50余家企业建立了长期合作关系，通过“订单班”“现代学徒制”等模式培养人才。毕业生就业率连续五年保持在98%以上，起薪水平高于省内同类院校平均值。
除了这些以外呢，学校设有创业孵化基地，鼓励学生参与创新创业项目，近年来孵化学生创业团队10余个。

五、校园文化与学生发展 学校注重学生综合素质培养，开设了30余个社团，涵盖科技创新、文化艺术、体育竞技等领域。每年举办“技能文化节”“职业生涯规划大赛”等活动，并组织学生参与社区服务、企业实践等社会活动。德育方面，学校推行“全员导师制”，通过心理健康教育、职业素养课程等助力学生成长。

六、未来发展规划 根据《浙江省职业教育“十四五”规划》，学校将重点推进以下工作：

• 扩建智能制造实训中心，引入工业机器人、3D打印等先进设备。
• 深化与高职院校的“中高职贯通”合作，拓宽学生升学渠道。
• 探索国际化办学路径，计划与德国、日本等国的职业院校开展交流项目。

七、社会评价与影响力 作为萧山区职业教育的标杆，学校多次被《浙江日报》、杭州电视台等媒体报道，其办学模式被列为“浙江省产教融合典型案例”。家长满意度调查显示，90%以上受访者对教学质量表示认可，企业雇主对毕业生职业能力的评价优良率达95%。

八、总结 萧山第一职业中等专业学校以扎实的专业建设、创新的育人模式和显著的就业成果，成为浙江省职业教育的重要窗口。未来，学校将继续深化产教融合，为区域经济转型升级提供更多高素质技术技能人才支撑。