铜山中等专业学校(铜山中专)

铜山中等专业学校 铜山中等专业学校是江苏省徐州市一所具有鲜明职业教育特色的中等职业学校，秉承“立德树人、技能报国”的办学理念，致力于培养高素质技术技能人才。学校立足区域经济发展需求，开设了机电技术应用、计算机应用、电子商务、汽车维修等热门专业，形成了以工科为主、多学科协调发展的专业体系。近年来，学校通过深化校企合作、强化实践教学，显著提升了学生的就业竞争力，毕业生就业率稳定在95%以上，部分专业甚至达到100%。 学校注重师资队伍建设，拥有一批“双师型”教师，并定期选派教师参与企业实践和国家级培训，确保教学内容与行业技术同步。
除了这些以外呢，学校还积极组织学生参与省市级技能大赛，屡获佳绩，展现了扎实的教学成果。在硬件设施方面，学校建有现代化的实训基地，涵盖数控加工、新能源汽车检测等前沿领域，为学生提供了真实的职业环境。 铜山中等专业学校以服务地方经济为己任，通过订单培养、顶岗实习等方式，与本地企业建立了紧密的合作关系。
于此同时呢，学校还积极探索中高职衔接教育模式，为学生升学深造铺设道路。其严谨的学风、务实的办学态度，赢得了社会广泛认可，成为区域职业教育的重要标杆。 铜山中等专业学校的历史与发展 铜山中等专业学校创办于20世纪80年代，历经多次改革与扩建，已从最初的单一技工学校发展为综合性中等职业学校。学校的发展历程可分为三个阶段：

• 初创阶段（1980-1995年）：以培养初级技术工人为主，专业设置集中于机械加工和电工等传统领域。
• 转型阶段（1996-2010年）：响应国家职业教育政策调整，增设计算机、商贸等新兴专业，逐步完善实训设施。
• 提质阶段（2011年至今）：通过省级示范校建设，推动专业群建设与课程改革，形成“产教融合、工学结合”的办学特色。

近年来，学校获评“江苏省优质特色职业学校”，并入选“国家级高技能人才培训基地”建设项目，标志着其办学水平迈入新台阶。

办学特色与专业设置 铜山中等专业学校的核心竞争力在于其紧密结合产业需求的专业设置和实践导向的教学模式。主要专业包括：

• 机电技术应用：涵盖数控加工、自动化控制等方向，配备工业级实训设备。
• 计算机应用：侧重软件开发与网络维护，与本地IT企业共建实训项目。
• 电子商务：依托徐州物流产业优势，培养电商运营与直播营销人才。
• 汽车维修：引入新能源汽车技术课程，校企合作建立“订单班”。

学校推行“1+X”证书制度，鼓励学生在毕业时同时获取学历证书和职业技能等级证书，增强就业适应性。

师资力量与教学成果 学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比超过60%，另聘有20余名行业企业技术骨干担任兼职教师。教师团队在省级教学能力大赛中多次获奖，并主持多项市级以上职业教育研究课题。

学生培养方面，近五年在省级技能大赛中累计获奖50余项，尤其在机电一体化、网络搭建等项目上表现突出。2022年，学校两名学生入选全国职业院校技能大赛集训队，创下历史最好成绩。

校企合作与就业保障 铜山中等专业学校与徐工集团、徐州软件园等30余家企业建立了长期合作关系，通过以下方式保障学生就业：

• 共建“厂中校”“校中厂”，实现实训与生产无缝对接。
• 开设“冠名班”，企业参与课程设计并提供奖学金。
• 定期举办校园招聘会，毕业生平均起薪达4000元以上。

此外，学校与多所高职院校合作开展“3+3”中高职衔接项目，为学生提供升学通道，近年升学率逐年上升至40%。

校园文化与德育建设 学校坚持“五育并举”，通过特色活动培养学生的综合素质：

• 开展“工匠精神”主题教育活动，邀请劳模进校园讲座。
• 组建机器人社团、电商创业社等20余个学生社团。
• 实施“全员导师制”，关注学生心理健康与职业规划。

校园环境方面，学校投入资金升级宿舍、食堂和运动场馆，并建设了智慧校园管理系统，提升师生学习生活体验。

未来发展规划 铜山中等专业学校计划在未来三年内完成以下目标：

• 申报省级高水平专业群，重点建设智能制造与数字商贸两大方向。
• 扩建实训中心，新增工业机器人、虚拟现实技术等实训室。
• 推进国际化合作，探索与“一带一路”沿线国家职业院校的交流项目。

通过持续创新，学校力争成为长三角地区具有影响力的职业教育品牌，为区域产业升级输送更多技术骨干。

总结 铜山中等专业学校通过深耕职业教育领域，形成了“专业对接产业、教学对接岗位”的办学优势。其历史积淀、师资力量、校企合作模式及学生发展成果，共同构筑了学校的核心竞争力。未来，随着职业教育的政策红利释放和区域经济转型，学校有望进一步扩大影响力，为社会发展贡献更多技能人才。