甘肃省天水职业中等专业学校(天水职专)

甘肃省天水职业中等专业学校 甘肃省天水职业中等专业学校是一所位于甘肃省天水市的公办中等职业教育机构，以培养技能型人才为核心目标，服务于区域经济发展。学校秉承“立德树人、技能为本”的办学理念，开设了机电技术应用、计算机应用、旅游服务与管理、学前教育等多个专业，涵盖工科、服务业和教育领域，为学生提供多样化的职业发展路径。 学校注重理论与实践结合，拥有现代化的实训基地和校企合作资源，为学生提供扎实的技能训练。近年来，学校通过优化课程体系、加强师资队伍建设，显著提升了教学质量和就业竞争力。
于此同时呢，学校积极参与职业技能竞赛，并在省级赛事中屡获佳绩，展现了其教学成果。 作为天水市职业教育的重要力量，该校为地方产业输送了大量高素质技术人才，尤其在机电、旅游服务等领域具有显著影响力。未来，学校将进一步深化产教融合，推动职业教育与区域经济协同发展。 甘肃省天水职业中等专业学校详细介绍
一、学校概况与发展历程 甘肃省天水职业中等专业学校创办于20世纪80年代，是天水市较早成立的中等职业学校之一。经过多年发展，学校已成为一所集学历教育、职业技能培训、社会服务于一体的综合性职业教育机构。

学校占地面积约XX亩，建筑面积XX万平方米，拥有完善的教学设施和生活配套。近年来，学校通过扩建实训楼、更新教学设备，显著提升了办学条件。其发展历程体现了甘肃省职业教育从规模扩张到质量提升的转型趋势。

二、专业设置与教学特色 学校紧跟市场需求，动态调整专业结构，目前开设以下重点专业：

• 机电技术应用：培养机械加工、设备维护等技能人才，实训基地配备数控机床、自动化生产线等设备。
• 计算机应用：涵盖软件开发、网络维护等方向，与本地IT企业合作开展项目教学。
• 旅游服务与管理：依托天水丰富的文旅资源，注重导游服务、酒店管理的实践能力培养。
• 学前教育：通过模拟幼儿园教室和艺术课程，强化学生的教学技能。

教学特色上，学校推行“工学结合”模式，通过校企合作订单班、顶岗实习等方式，确保学生就业无缝衔接。

三、师资力量与科研成果 学校现有专任教师XX人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师参与过国家级职业教育课题研究。近年来，教师在省级以上期刊发表论文XX篇，主编或参编教材XX部。

学校鼓励教师参与行业实践，定期组织教师赴企业研修，确保教学内容与行业技术同步更新。
除了这些以外呢，师生共同研发的“智能机械臂控制系统”等成果已应用于本地企业生产。

四、实训设施与校企合作 学校建有多个高标准实训中心：

• 机电实训中心：配备数控加工、PLC控制等设备，可模拟真实生产环境。
• 计算机实训室：拥有云计算实验室、网络安全演练平台。
• 旅游服务实训基地：包括模拟酒店前台、导游讲解实训室。

校企合作方面，学校与天水华天科技、麦积山景区等XX家企业签订合作协议，共建实习基地，年均输送实习生XX人次。

五、学生发展与就业前景 学校通过职业生涯规划课程、技能竞赛等途径提升学生综合素质。近三年，学生就业率稳定在95%以上，部分毕业生进入合作企业成为技术骨干。

优秀案例包括：机电专业学生张某获甘肃省职业技能大赛一等奖，现就职于某大型制造企业；旅游专业学生李某自主创业开办旅行社，年营业额超XX万元。

六、校园文化与社团活动 学校注重全面发展，开设舞蹈社、机器人协会等XX个社团，定期举办技能文化节、运动会等活动。
除了这些以外呢，通过志愿服务、红色教育基地参观等加强德育教育。
七、未来发展规划 学校计划在未来五年内：

• 扩建XX平方米的智能制造实训中心。
• 新增新能源汽车、电子商务等专业。
• 深化与长三角地区企业的跨区域合作。

通过以上举措，学校将进一步巩固其在甘肃省职业教育领域的领先地位，为区域产业升级提供人才支撑。

八、社会贡献与区域影响 学校每年为天水及周边地区培养XX名技术人才，有效缓解了本地企业“用工难”问题。
于此同时呢，面向社会开展职业技能培训，年均培训下岗职工、农民工等XX人次，助力乡村振兴。

学校还承担了天水市“技能扶贫”项目，为贫困家庭学生提供免费教育和就业安置，累计帮扶XX人实现稳定就业。

九、总结 甘肃省天水职业中等专业学校以扎实的教学、紧密的校企合作和突出的社会贡献，成为甘肃省职业教育的标杆之一。未来，学校将继续以服务地方经济为己任，推动职业教育高质量发展。