成都锦城学院学校简介，校史概述(成都锦城学院校史简介)

成都锦城学院是一所经中华人民共和国教育部批准成立的全日制普通本科民办高校。学校坐落于国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区，这里高校云集，创新氛围浓厚，为学校的发展提供了得天独厚的地理优势和区位资源。校园环境优美，设施先进，是莘莘学子理想的求学深造之所。

学校的办学定位清晰而坚定，即建设成为一所高水平、应用型的大学。它始终坚持以人才培养为中心，以服务社会为导向，以改革创新为动力，致力于为学生提供优质的教育资源与成长平台。在长期的办学实践中，学校形成了“止于至善”的校训精神，激励着一代代师生追求卓越，不断超越。

成都锦城学院的办学理念是其发展的灵魂和指引。学校深刻认识到在知识经济时代和产业转型升级的背景下，社会对人才的需求发生了深刻变化。
因此，它摒弃传统的单一知识灌输模式，转而强调培养学生的综合素养和核心竞争力。

• “做人第一，能力至上”的育人理念：学校将学生的品德教育置于首位，通过通识教育、思政课程、校园文化活动等多种途径，培养学生的健全人格、社会责任感和职业道德。
  于此同时呢，高度重视学生实践能力、创新能力、沟通协作能力等关键能力的培养，确保学生毕业后能迅速适应社会需求。
• “长板原理”与学生个性化发展：学校倡导“长板原理”，鼓励学生发现并发展自己的兴趣和特长，而非一味补足短板。通过开设丰富的选修课程、支持学生参与科研项目、学科竞赛、社团活动等，为每个学生的个性化成长和优势发挥创造广阔空间。
• “三练三创”实践教育：这是学校极具特色的实践教学体系。“三练”指劳动锻炼、体能锻炼、技能锻炼；“三创”指创新、创业、创造。学校专门设有农场，要求学生参与劳动，体验艰辛，珍惜成果；同时通过各类实践基地和项目，强化学生的专业技能和创新创业意识。

成都锦城学院构建了与区域经济社会发展需求紧密对接的学科专业体系。学校面向现代制造业、现代服务业、战略性新兴产业等领域，优化专业布局，形成了结构合理、特色鲜明、优势突出的专业集群。

• 工学领域：计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、机械电子工程等专业实力突出，注重与高新西区的IT、电子信息等产业深度融合，培养工程实践能力强的高级专门人才。
• 经济学与管理学领域：财务管理、会计学、金融学、国际经济与贸易、工商管理、市场营销等专业是传统优势专业，依托四川作为经济大省的背景，培养懂经营、善管理、熟悉国际规则的经济管理人才。
• 文学与新闻传播学领域：汉语言文学、新闻学、网络与新媒体、英语等专业注重人文素养与传播技能的融合，培养适应全媒体时代需求的复合型文化传播人才。
• 艺术学领域：视觉传达设计、环境设计、表演、广播电视编导等专业强调艺术与技术的结合，培养学生的创意设计能力和艺术表现力。

学校持续加大专业建设力度，多个专业被列为省级一流本科专业建设点或特色专业，教学质量和专业声誉得到社会广泛认可。课程建设上，积极推进“金课”建设，引入在线开放课程，改革教学方法和考核方式，确保教学内容的前沿性和有效性。

高水平的师资队伍是保障教学质量的关键。成都锦城学院深知此点，始终将师资队伍建设作为学校发展的战略重点。学校致力于打造一支结构优化、素质优良、富有活力的双师型教师队伍。

• 多元化师资构成：学校的教师队伍由三部分构成：一是拥有深厚学术造诣和丰富教学经验的专职教师，他们是教学的中坚力量；二是来自四川大学等知名高校的兼职教授、学者，他们带来了先进的学术思想和教学方法；三是来自行业企业的资深专家、技术骨干担任的产业导师，他们将最新的行业动态和实践经验带入课堂。
• “双师型”教师培养：学校积极鼓励和支持教师赴企业挂职锻炼、参与横向课题研究，提升实践教学能力。
  于此同时呢，定期组织教师培训、教学竞赛、学术交流活动，促进教师专业发展和教学水平提升。
• 科研反哺教学：学校鼓励教师开展科学研究，特别是应用型研究。教师的科研成果及时转化为教学内容或毕业设计课题，使学生能够接触到学科前沿，激发创新思维。

成都锦城学院拥有完善的教学与生活设施，为学生的学习和生活提供有力保障。

• 现代化教学设施：校园内教学楼、实验楼、图书馆等建筑错落有致。图书馆藏书丰富，纸质文献与电子资源并重；实验室设备先进，覆盖各专业需求，建有计算机中心、工程训练中心、模拟法庭、同声传译实验室、艺术工作坊等一大批高水平的实验实训场所。
• 智慧校园建设：学校积极推进信息化建设，校园网络覆盖无死角，建有先进的教务管理系统、网络教学平台、数字化图书馆等，为师生提供了便捷高效的学习和工作环境。
• 丰富的校园文化：学生社团活动丰富多彩，涵盖学术科技、文化艺术、体育健身、公益实践等多个类别。定期举办学术讲座、文化节、艺术展演、运动会等大型活动，营造了积极向上、生动活泼的校园文化氛围。
• 舒适的生活环境：学生公寓条件优越，配备空调、热水器、独立卫生间等；食堂菜品种类繁多，兼顾各地风味；体育场馆设施齐全，满足学生日常锻炼和竞技比赛需求。

成都锦城学院的历史，是一部白手起家、砥砺前行的发展史，也是一部顺应时势、勇于变革的创新史。其发展脉络清晰，大致可分为以下几个重要阶段。

2005年，经教育部批准，由教育部直属全国重点大学——四川大学申办，四川大学锦城学院正式成立。这一时期是学校的初创与快速成长阶段。依托四川大学深厚的文化底蕴、优质的办学资源和强大的社会影响力，锦城学院从建立之初就站在了一个较高的起点上。

• 高起点办学：学校继承了四川大学“海纳百川，有容乃大”的精神，共享其部分师资、课程和管理经验，迅速建立了规范的教学管理体系和质量保障机制。
• 特色初显：在办学实践中，学校逐渐明确了应用型大学的定位，开始探索区别于传统学术型大学的培养路径。“三练三创”实践教育、长板原理等特色理念在此期间提出并付诸实施，取得了显著成效，学校的社会声誉日益提升。
• 规模与质量同步提升：在校生规模不断扩大，学科专业数量稳步增加，校园基础设施日趋完善。学校在教学评估、学科竞赛、就业质量等方面表现突出，成为四川省内独立学院中的佼佼者。

这一阶段的十五年，为学校积累了宝贵的办学经验，形成了独特的文化气质，奠定了向高水平应用型大学迈进的坚实基础。

2020年5月，教育部印发《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》，要求各独立学院制定转设工作方案。顺应国家高等教育改革发展的总体要求，为了获得更广阔的发展空间和更大的办学自主权，四川大学锦城学院启动了转设工作。

2021年6月，教育部正式发函，同意四川大学锦城学院转设为独立设置的民办普通本科学校，并更名为成都锦城学院。这标志着学校进入了一个全新的历史发展阶段。

• 身份的根本性转变：转设成功，意味着学校从一所依托母体高校的独立学院，转变为具有独立法人资格、独立颁发学历学位证书资格的本科高校。这是学校发展史上具有里程碑意义的重大事件。
• 迎来发展新机遇：独立设置后，学校在专业设置、师资引进、经费使用、内部治理等方面拥有了更大的自主权，能够更加灵活地应对市场变化，更加精准地服务于地方经济社会发展。
• 挑战与奋进并存：脱离母体光环，也意味着学校需要完全依靠自身实力在高等教育市场中进行竞争。这对学校的办学质量、特色塑造、品牌建设提出了更高的要求。学校以此为契机，进一步深化内部改革，优化治理结构，强化内涵建设，全面提升办学水平和核心竞争力。

转设以来，成都锦城学院继续坚持既定的办学方向，在应用型人才培养的道路上步伐更加坚定。学校持续加大投入，改善办学条件；深化产教融合，拓展校企合作；加强国际交流，提升开放办学水平。目前，学校正朝着建设成为一所特色鲜明、国内知名的高水平应用型大学的目标稳步迈进。

面向未来，成都锦城学院站在新的历史起点上，机遇与挑战并存。国家推动普通本科高校向应用型转变的战略导向，成渝地区双城经济圈建设的重大历史机遇，以及新一轮科技革命和产业变革的深入发展，都为学校的发展创造了有利条件。

学校将继续坚持立德树人的根本任务，深化教育教学改革，强化办学特色，提升人才培养质量。将进一步优化学科专业结构，使之更加贴合未来产业发展的需要。将大力加强师资队伍建设，特别是高层次人才和“双师型”教师的引进与培养。将深入推进产教融合、校企合作，构建更加紧密的协同育人机制。将积极拓展国际合作与交流，提升学校的国际化水平。成都锦城学院将继续以其务实的态度、创新的精神和追求卓越的信念，书写高等教育事业发展的新篇章，为区域经济社会发展输送更多优秀人才，为中国民办高等教育的发展做出自己的贡献。