仙居职业中等专业学校(仙居职专)

• 更新时间：2025-12-16 20:48:40 •

仙居职业中等专业学校仙居职业中等专业学校是浙江省台州市仙居县一所具有鲜明职业教育特色的中等专业学校，以培养实用型、技能型人才为目标，为地方经济社会发展提供了重要支撑。学校秉承“厚德强技、知行合一”的办学理念，注重理论与实践相结合，开设了机电技术应用、计算机应用、电子商务、旅游服务与管理等多个专业，涵盖工科、商科和服务业领域。近年来，学校通过深化校企合作、优化课程体系、强化实训基地建设，逐步形成了“产教融合、工学交替”的办学模式，有效提升了学生的就业竞争力。

学校师资力量较为雄厚，拥有一批兼具教学经验和行业实践能力的“双师型”教师团队。
于此同时呢，学校注重学生综合素质培养，通过职业技能竞赛、创新创业活动等平台，激发学生潜能。校园设施完善，配备了现代化的实训室、图书馆和体育场馆，为学生提供了良好的学习和生活环境。仙居职业中等专业学校以其扎实的办学基础和突出的育人成果，成为区域职业教育的重要标杆，为地方产业升级和人才培养作出了积极贡献。

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一、学校概况与发展历程仙居职业中等专业学校创办于20世纪80年代，历经多年发展，已成为一所集学历教育、职业培训、技能鉴定于一体的综合性中等职业学校。学校立足仙居县，辐射台州市，致力于为区域经济培养高素质技术技能人才。

学校的发展历程可分为三个阶段：

初创阶段（1980年代-1990年代）：以传统工科专业为主，初步建立职业教育体系；
拓展阶段（2000年代-2010年代）：新增现代服务业和信息技术专业，逐步完善专业布局；
提质阶段（2010年代至今）：深化校企合作，推动产教融合，提升办学质量。

二、专业设置与特色学校目前开设的专业紧贴市场需求，涵盖多个领域，其中机电技术应用、计算机应用和电子商务为骨干专业，具有较高的社会认可度。

各专业特色如下：

机电技术应用：依托本地制造业优势，注重机械加工、自动化控制等技能培养；
计算机应用：涵盖软件开发、网络运维等方向，与IT企业合作紧密；
电子商务：结合仙居特色农产品资源，培养农村电商运营人才。

此外，学校还开设了旅游服务与管理、幼儿保育等专业，形成了多元化的专业群。
三、师资力量与教学成果学校拥有一支结构合理、专业能力突出的教师队伍，其中“双师型”教师占比超过60%。部分教师曾在行业企业担任技术骨干，具备丰富的实践经验。

近年来，学校在教学成果方面取得显著成绩：

学生在省级职业技能竞赛中多次获奖；
教师团队主持或参与多项市级以上教研课题；
毕业生就业率连续多年保持在95%以上。

四、校企合作与实训基地学校高度重视校企合作，与本地及周边地区的多家企业建立了长期合作关系，包括机械制造、信息技术、商贸服务等行业龙头企业。

主要合作模式包括：

订单培养：企业参与制定人才培养方案，学生毕业后直接就业；
共建实训基地：企业提供设备和技术支持，学校提供场地和师资；
顶岗实习：学生进入企业实习，提前适应职场环境。

校内实训基地设施先进，建有数控加工中心、计算机组装实验室、电子商务模拟平台等，为学生技能训练提供了有力保障。
五、学生管理与校园文化学校实行半军事化管理，注重学生行为习惯养成和职业素养提升。通过开展主题班会、心理健康讲座等活动，强化德育教育。

校园文化丰富多彩，主要包括：

技能文化节：展示学生专业技能成果；
创新创业大赛：鼓励学生开发商业项目；
社团活动：涵盖体育、艺术、科技等多个领域。

六、社会服务与区域贡献作为仙居县职业教育的重要阵地，学校积极承担社会培训任务，为农村劳动力转移、退役军人再就业等提供技能培训服务。

学校还参与地方产业升级，例如：

为本地企业定制技术工人培训课程；
协助开发乡村旅游服务标准；
推广农产品电商销售模式。

七、未来发展规划学校计划在未来五年内进一步提升办学水平，重点推进以下工作：

扩建实训基地，引入智能制造、人工智能等新兴专业；
加强师资队伍建设，引进高层次技术人才；
深化与长三角地区企业的合作，拓宽学生就业渠道。

仙居职业中等专业学校将继续以服务地方经济为己任，努力打造成为浙江省职业教育的一张亮丽名片。通过持续创新和务实发展，学校将为更多学生提供优质的职业教育机会，为社会输送更多高素质技能人才。

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