离石职业中等专业学校(离石职专)

学校硬件设施完善，拥有标准化实训基地、多媒体教室及专业实验室，能够满足学生技能训练的需求。师资队伍以“双师型”教师为主体，注重理论与实践相结合的教学方法。
除了这些以外呢，学校积极参与职业技能竞赛，多次在省级比赛中获奖，体现了其教学质量的稳步提升。在管理上，学校实行严格的德育考核制度，强调学生综合素质的培养，为社会输送了大批德才兼备的职业技术人才。

离石职业中等专业学校立足地方经济，服务乡村振兴战略，通过定向培养、订单班等形式，与本地企业建立了深度合作关系。其毕业生就业率长期保持在较高水平，部分专业甚至达到供不应求的状态。未来，学校将继续深化教育改革，探索职业教育与产业升级的协同发展路径，为区域经济高质量发展提供人才支撑。

一、学校历史与发展沿革 离石职业中等专业学校成立于上世纪90年代，初期以培养初级技工为主，后经多次改革与扩建，逐渐发展为涵盖多个专业领域的中等职业教育机构。学校的发展历程可分为三个阶段：

• 初创阶段（1990-2000年）：以传统技工教育为主，专业设置较为单一，主要面向本地工业企业输送人才。
• 转型阶段（2001-2015年）：随着产业结构调整，学校增设信息技术、现代服务类专业，并引入校企合作模式。
• 提升阶段（2016年至今）：聚焦高质量发展，建设标准化实训基地，推动专业群与产业链对接。

二、专业设置与教学特色 学校现有五大专业群，均围绕区域经济需求设计：

• 机电技术应用：涵盖机械加工、自动化控制等方向，实训设备覆盖率100%。
• 计算机应用：侧重软件开发与网络维护，与本地IT企业共建实验室。
• 电子商务：结合吕梁特色农产品销售，开展实战化教学。
• 护理：依托区域医疗资源，强调临床实践能力。
• 学前教育：注重艺术素养与教育技能的双重培养。

教学特色上，学校推行“1+X”证书制度，鼓励学生在毕业时同时获得学历证书与职业技能等级证书。
于此同时呢，采用项目式教学法，通过真实案例提升学生解决问题的能力。

三、师资力量与科研成果 学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师具有行业企业工作经历。近年来，教师团队主持或参与省级以上职业教育研究课题10余项，发表学术论文50余篇。学校定期组织教师赴企业实践，确保教学内容与行业技术同步更新。

在技能竞赛方面，教师指导学生获省级以上奖项20余次，尤其在机电一体化、护理技能等领域表现突出。

四、校企合作与就业保障 学校与30余家本地企业建立了长期合作关系，包括吕梁重型机械厂、离石区人民医院等。合作形式多样：

• 订单培养：企业参与课程设计，学生毕业后直接进入对口岗位。
• 顶岗实习：学生大三阶段进入企业实习，实习期间享受补贴。
• 共建实训基地：企业提供设备与技术指导，学校提供场地与人才资源。

近三年毕业生平均就业率达95%，部分热门专业如护理、机电技术应用就业率达98%以上。学校还设立就业跟踪服务，定期回访用人单位，动态调整人才培养方案。

五、校园文化与学生管理 学校以“德技并修”为育人理念，开展丰富多彩的校园活动：

• 技能文化节：每年举办一次，展示各专业学习成果。
• 志愿服务：组织学生参与社区服务、乡村振兴项目。
• 社团活动：开设机器人社、电商创业社等20余个社团。

学生管理实行半军事化模式，注重日常行为规范与职业素养养成。通过心理健康教育、职业规划讲座等形式，帮助学生全面发展。

六、未来发展规划 学校计划在未来五年内完成以下目标：

• 扩建智能制造实训中心，引入工业机器人等先进设备。
• 申报省级高水平专业群，提升专业竞争力。
• 深化与长三角、珠三角地区企业的合作，拓宽就业渠道。
• 探索中高职衔接机制，为学生提供升学通道。

离石职业中等专业学校正以务实创新的姿态，推动职业教育与区域经济深度融合。通过持续优化教学资源、强化校企协同育人，学校将为社会培养更多高素质技术技能人才，助力吕梁地区产业转型升级。