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千阳县职业中等专业学校(千阳职专)

千阳县职业中等专业学校 千阳县职业中等专业学校位于陕西省宝鸡市千阳县,是一所集学历教育、职业技能培训与社会服务于一体的综合性中等职业学校。学校立足县域经济发展需求,以培养技术技能型人才为目标,开设了现代农业、机电技术、计算机应用、电子商务、护理等特色专业,形成了“产教融合、校企合作”的办学模式。学校注重实践教学,拥有多个实训基地和现代化教学设施,为学生提供了良好的技能提升平台。

近年来,学校积极响应国家职业教育改革政策,深化课程体系改革,强化“双师型”教师队伍建设,并与本地企业建立长期合作,为学生就业拓宽渠道。
于此同时呢,学校通过开展职业技能竞赛、创新创业活动等,全面提升学生综合素质。千阳县职业中等专业学校已成为区域职业教育的重要阵地,为地方产业升级和乡村振兴输送了大量实用型人才。


一、学校历史与发展沿革 千阳县职业中等专业学校的创办可追溯至20世纪80年代,最初以农业技术培训为主,后逐步发展为综合性职业学校。经过多次资源整合与扩建,学校现已成为千阳县职业教育领域的标杆。

学校的发展经历了三个阶段:

  • 初创期(1980-1999年):以短期技能培训为主,主要服务当地农业技术推广。
  • 成长期(2000-2015年):增设机电、计算机等专业,开始学历教育与职业培训并重。
  • 提质期(2016年至今):推进校企合作,引入现代学徒制,专业设置更加贴合市场需求。

二、专业设置与特色课程 学校目前开设的专业涵盖三大领域:

  • 现代农业类:包括园艺技术、畜牧兽医等,结合千阳县农业资源优势,注重生态农业技术教学。
  • 工程技术类:如机电设备安装与维修、汽车运用与维修,配备仿真车间和实操平台。
  • 现代服务类:涵盖电子商务、护理等,引入“1+X”证书制度,强化学生职业竞争力。

特色课程方面,学校开发了《农产品电商运营》《智能农机操作》等校本教材,并与企业合作开设订单班,实现课程内容与岗位需求无缝对接。


三、师资力量与教学成果 学校现有专任教师120余人,其中“双师型”教师占比超过60%,部分教师具有行业企业工作经历。通过“名师工作室”和“青蓝工程”,学校持续提升教师队伍水平。

近年来,教学成果显著:

  • 学生在全国职业院校技能大赛中获省级以上奖项20余项。
  • 毕业生对口就业率稳定在85%以上,部分学生进入知名企业成为技术骨干。
  • 教师团队主持完成市级以上教研课题10项,发表核心论文30余篇。

四、实训基地与校企合作 学校建有现代农业实训园、机电一体化实训中心、护理模拟病房等实践场所,设备总值超2000万元。其中,智能温室和工业机器人实训室达到省内先进水平。

校企合作方面,学校与千阳海螺水泥、宝鸡吉利汽车等企业共建实训基地,开展“工学交替”培养模式。
除了这些以外呢,学校还牵头成立千阳县职业教育集团,整合县域内职业教育和产业资源。


五、学生发展与就业前景 学校通过“德育+技能”双轨培养,注重学生职业素养与实操能力同步提升。设立创新创业孵化中心,支持学生参与项目实践,已有3个学生创业项目落地运营。

就业渠道多元化:

  • 本地就业:约60%毕业生服务于千阳及周边县区的制造、农业企业。
  • 升学途径:通过职教高考或“3+2”中高职衔接项目进入高职院校深造。
  • 异地输送:与长三角、珠三角企业建立合作,年输送技术人才超200人。

六、社会服务与区域贡献 学校积极承担社会责任,面向农村劳动力、退伍军人等群体开展职业技能培训,年均培训人次达1500以上。
于此同时呢,依托农业专业优势,为县域合作社提供技术指导,助力乡村振兴。

在文化传承方面,学校开设“西秦刺绣”“千阳泥塑”等非遗课程,推动地方特色文化传播。


七、未来发展规划 根据《千阳县“十四五”教育发展规划》,学校将重点推进以下工作:
  • 扩建校区,新增新能源汽车、智慧农业等前沿专业。
  • 建设区域性公共实训基地,面向社会开放共享资源。
  • 深化与高职院校合作,探索中高本贯通培养模式。

通过持续创新,千阳县职业中等专业学校将进一步巩固其在区域职业教育中的核心地位,为经济社会发展提供更强有力的人才支撑。

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