临邑县德平职业中专(德平职专)

学校注重师资队伍建设，通过“双师型”教师培养计划，打造了一支兼具理论教学和实践指导能力的教师团队。
于此同时呢，学校积极改善办学条件，建设了现代化的实训基地，为学生提供了贴近行业实际的技能训练环境。在德育方面，学校坚持“德技并修”的育人理念，通过职业素养课程和校园文化活动，培养学生的社会责任感和职业精神。

临邑县德平职业中专在服务地方经济方面发挥了重要作用，与多家企业建立了长期合作关系，为学生实习就业搭建了稳定平台。未来，学校将继续深化职业教育改革，推动产教融合向更高层次发展，为区域产业升级提供人才支撑。

临邑县德平职业中专创办于20世纪80年代，最初以培养农业技术人才为主，后随着经济结构调整，逐步拓展至机电、信息技术等领域。学校历经多次改制与扩建，现已成为临邑县职业教育的重要基地。

• 初创阶段：以农业技术培训为主，服务于当地农村经济发展。
• 转型期：20世纪90年代末，增设机电、计算机等专业，适应工业化需求。
• 快速发展期：2010年后，通过政府支持和企业合作，完善实训设施，提升办学水平。

学校目前开设的专业涵盖三大领域：

• 机电技术应用：包括数控加工、汽车维修等方向，注重实践操作能力。
• 信息技术类：涵盖计算机应用、网络技术等，对接数字化产业需求。
• 现代农业技术：结合临邑县农业特色，培养新型职业农民。

教学特色上，学校推行“工学结合”模式，通过项目化教学和校企联合培养，让学生在校期间即接触真实工作场景。
例如，机电专业学生参与企业设备维护项目，电子商务专业学生运营真实网店，实现“学中做、做中学”。

学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比超过60%，部分教师具有行业企业工作经历。近年来，教师团队在省级教学竞赛中多次获奖，并承担了多项市级职业教育研究课题。

学生培养方面，学校在省级技能大赛中屡获佳绩，特别是在机电一体化、网络搭建等赛项中表现突出。毕业生就业率连续五年保持在95%以上，部分优秀学生进入海尔、潍柴等知名企业工作。

学校与临邑县及周边地区的30余家企业建立了合作关系，包括：

• 共建实训基地：如与某机械制造企业联合建设数控技术实训中心。
• 订单式培养：企业参与课程设计，学生毕业后直接进入合作企业就业。
• 顶岗实习：学生最后一学年进入企业实习，提前适应职场环境。

此外，学校设立就业指导中心，为学生提供职业规划、简历制作、面试技巧等全程服务，确保学生顺利过渡到职场。

学校坚持“立德树人”根本任务，通过以下方式强化德育工作：

• 职业素养课程：开设职业道德、职场礼仪等必修课。
• 社团活动：成立技能竞赛社、创新创业社等，激发学生潜能。
• 志愿服务：组织学生参与社区服务、环保宣传等公益活动。

校园文化建设方面，定期举办技能节、文化艺术节等活动，营造积极向上的学习氛围。

学校计划在未来五年内重点推进以下工作：

• 扩建实训设施，新增智能制造、新能源技术等前沿专业。
• 深化与高职院校合作，探索中高职衔接培养模式。
• 推动国际化办学，与海外职业院校开展师生交流项目。

通过以上举措，临邑县德平职业中专将进一步增强办学实力，为区域经济发展输送更多高素质技术技能人才。

学校通过技术培训、技能鉴定等服务，每年为当地企业培训员工超1000人次。
于此同时呢，学校积极参与乡村振兴项目，为农村地区提供农业技术指导和电商运营培训，助力农民增收。

在区域职业教育体系中，学校已成为临邑县技术人才培养的标杆，其办学经验多次被周边县市借鉴推广。

尽管发展迅速，学校仍面临生源竞争加剧、专业更新速度需加快等挑战。对此，学校将采取以下措施：

• 加强宣传，突出办学特色，吸引优质生源。
• 动态调整专业设置，紧跟产业升级趋势。
• 加大教师培训投入，提升团队创新能力。

通过持续优化，学校力争在“十四五”期间建成省级示范性中等职业学校。

临邑县德平职业中专以服务地方经济为己任，通过不断创新办学模式、深化产教融合，为社会培养了大量实用型人才。未来，学校将继续秉持“技能立业、德行为先”的校训，为职业教育和区域发展作出更大贡献。