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兰州科技职业学院中专部(兰职院中专部)

兰州科技职业学院中专部 兰州科技职业学院中专部作为甘肃省职业教育体系的重要组成部分,秉承“技能立校、实践育人”的办学理念,致力于培养适应区域经济发展的高素质技能型人才。学校依托兰州科技职业学院的优质教育资源,在中职教育领域形成了以医药卫生信息技术机电工程等为核心的专业群,注重理论与实践相结合的教学模式。近年来,学校通过优化课程设置、强化校企合作、完善实训基地建设等措施,显著提升了学生的就业竞争力和社会认可度。
于此同时呢,学校坚持“德技并修”的育人方针,通过丰富的校园文化活动和社会实践,培养学生的综合素质。尽管在硬件设施和师资力量上仍有提升空间,但其在甘肃省中职教育中的影响力逐年增强,成为本地学生升学与就业的重要选择之一。
一、学校概况与发展历程 兰州科技职业学院中专部隶属于兰州科技职业学院,是一所全日制中等职业技术学校。学校始建于2000年左右,历经多次教育资源整合与升级,逐步形成了以中职教育为基础、高职教育为延伸的办学格局。
  • 办学定位:以服务区域经济为导向,重点培养技术技能型人才,覆盖医疗护理、计算机应用、机械制造等热门领域。
  • 校区设施:拥有独立的教学楼、实训中心及学生公寓,部分专业实训设备达到行业先进水平。
  • 学生规模:年均招生约1000人,在校生总数保持在3000人左右,生源以甘肃省内为主。

二、专业设置与教学特色 学校专业设置紧贴市场需求,目前开设了10余个中职专业,分为三大类:
  • 医药卫生类:包括护理、药学、康复技术等,依托学院附属医院的资源,实现“课堂+临床”一体化教学。
  • 信息技术类:涵盖计算机应用、网络技术、电子商务等,与本地企业合作开展订单式培养。
  • 工程技术类:如机电技术应用、汽车检测与维修等,注重实训操作,学生多次在省级技能大赛中获奖。

教学特色上,学校推行“1+X”证书制度,鼓励学生在毕业时同时获取学历证书和职业资格证。
除了这些以外呢,通过“现代学徒制”试点项目,学生可进入合作企业进行顶岗实习,提前适应职场环境。

兰州科技职业学院中专部


三、师资力量与校企合作 学校现有专任教师150余人,其中“双师型”教师占比超过60%,部分教师具有行业企业工作经历。
  • 师资培训:定期组织教师参与国家级、省级技能培训,并邀请企业技术骨干到校授课。
  • 校企合作:与兰州新区多家企业建立了长期合作关系,包括医疗单位、IT公司及制造工厂,为学生提供稳定的实习与就业渠道。

近年来,学校与兰州佛慈制药甘肃紫光智能交通等企业共建实训基地,实现了资源共享与优势互补。


四、学生管理与校园文化 学校实行半军事化管理,注重学生行为规范与职业素养的养成。
  • 德育教育:开设职业规划、心理健康等课程,并通过志愿服务、社团活动提升学生的社会责任感。
  • 校园活动:每年举办技能竞赛、文化艺术节等活动,部分优秀学生代表学校参加省级竞赛并取得佳绩。

此外,学校设立奖学金和助学金制度,对家庭困难学生提供勤工俭学岗位,确保其顺利完成学业。


五、就业前景与社会评价 毕业生就业率连续五年保持在95%以上,主要流向甘肃省及周边地区的医疗卫生、信息技术和制造业领域。
  • 就业支持:学校就业指导中心提供简历制作、面试培训等服务,并通过校园招聘会搭建用人单位与学生的对接平台。
  • 升学途径:部分学生通过“中职—高职贯通培养”项目进入兰州科技职业学院大专部深造。

社会评价方面,用人单位普遍反映学生实操能力强、岗位适应快,尤其在护理和机电领域口碑较好。


六、发展挑战与未来规划 尽管办学成果显著,学校仍面临一些挑战,如部分专业实训设备更新滞后、高水平师资引进难度较大等。未来,学校计划:
  • 硬件升级:投入资金建设智能化实训室,提升信息技术和工程类专业的教学条件。
  • 专业优化:新增新能源汽车、人工智能等新兴专业,适应产业转型需求。
  • 区域合作:深化与“一带一路”沿线企业的合作,拓宽学生就业市场。

兰州科技职业学院中专部

通过以上措施,兰州科技职业学院中专部将进一步巩固其在甘肃省中职教育领域的领先地位,为区域经济发展输送更多高素质技能人才。


七、结语 兰州科技职业学院中专部以扎实的办学基础、鲜明的专业特色和务实的育人模式,成为甘肃省职业教育的重要阵地。未来,随着职业教育的政策红利持续释放,学校有望在人才培养和社会服务方面实现更大突破。

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