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广西民族中等专业学校武鸣校区(武鸣民专)

广西民族中等专业学校武鸣校区 广西民族中等专业学校武鸣校区是一所立足民族教育、服务地方发展的特色中等职业学校。作为广西壮族自治区重要的民族教育阵地,该校以培养少数民族技术技能人才为核心使命,依托武鸣区的区位优势和文化资源,形成了“民族性、职业性、实践性”相结合的办学特色。校区占地面积广阔,教学设施完善,专业设置涵盖民族文化传承、现代服务业、信息技术等多个领域,充分体现了“产教融合、校企合作”的职业教育理念。

武鸣校区注重民族文化与现代教育的结合,开设了民族音乐与舞蹈民族工艺品制作等特色专业,为学生提供多样化的成长路径。
于此同时呢,学校积极对接区域产业需求,与本地企业建立深度合作,为学生实习就业搭建平台。在管理上,校区实行严格的寄宿制管理模式,注重学生综合素质培养,通过丰富的社团活动和民族节庆教育,增强学生的文化认同感和实践能力。总体而言,武鸣校区是广西民族职业教育的重要窗口,为少数民族地区经济社会发展输送了大量高素质技能型人才。


一、学校概况与发展历程 广西民族中等专业学校武鸣校区隶属于广西壮族自治区教育厅,始建于20世纪80年代,前身为广西民族干部学校武鸣分校,后经多次整合升级,逐步发展为以中等职业教育为主的全日制学校。校区位于南宁市武鸣区,交通便利,周边民族氛围浓厚,为学生学习与实践提供了独特的环境。

学校以“服务民族地区、传承民族文化、培养实用人才”为宗旨,历经40余年发展,已成为广西民族职业教育的标杆之一。近年来,随着职业教育改革的深入推进,武鸣校区在专业建设、师资队伍、校企合作等方面均取得显著成效,先后获得“自治区民族团结进步示范学校”“职业教育先进单位”等荣誉称号。


二、校区环境与基础设施 武鸣校区占地约200亩,建筑面积近10万平方米,整体规划科学,功能分区明确。主要设施包括:
  • 教学区:配备多媒体教室、专业实训室、计算机机房等现代化教学场所,其中民族文化实训基地是校区的亮点。
  • 生活区:学生公寓、食堂、超市等设施一应俱全,宿舍实行标准化管理,每间配备独立卫生间和空调。
  • 运动区:拥有标准田径场、篮球场、羽毛球场及民族体育项目训练场地,满足学生多样化需求。

此外,校区还建有民族文化艺术中心,定期举办民族文化展览和演出,成为展示壮族、瑶族等少数民族文化的重要平台。


三、专业设置与教学特色 武鸣校区的专业设置紧密结合民族地区产业需求,分为三大类:
  • 民族文化类:包括民族音乐与舞蹈、民族服饰设计、民族语言文化等,注重非遗技艺的传承与创新。
  • 现代服务类:涵盖旅游服务与管理、电子商务、幼儿保育等热门专业,强调实践技能培养。
  • 技术应用类:如计算机应用、汽车维修、机电技术等,依托校企合作项目开展订单式培养。

教学上,校区推行“工学结合”模式,通过实训基地企业课堂,让学生在校期间积累实战经验。
例如,民族工艺品制作专业的学生可直接参与本地企业的产品开发,成果纳入课程考核。


四、师资力量与科研成果 学校拥有一支兼具理论水平与实践经验的教师队伍,其中高级职称教师占比30%,“双师型”教师占比超过60%。部分教师是自治区级非遗传承人或行业技术能手,为学生提供高质量的专业指导。

近年来,校区教师在民族教育研究、职业教育改革等领域发表论文百余篇,主编参编教材20余部,并承担多项自治区级课题。
例如,开发的《壮族民歌教学体系》获省级教学成果奖,被推广至多所民族院校。


五、学生管理与校园文化 武鸣校区实行全封闭式管理,注重学生行为规范与心理健康教育。日常管理特色包括:
  • 民族班制度:针对不同民族学生设立专项辅导员,提供个性化帮扶。
  • 社团活动:开设铜鼓社、绣球社等20余个社团,定期举办“三月三”歌圩、民族体育竞赛等活动。
  • 就业指导:与上百家企业建立合作,毕业生就业率连续五年保持在95%以上。

六、社会服务与未来发展 校区积极参与地方脱贫攻坚与乡村振兴,通过技能培训、文化下乡等形式服务周边社区。
例如,组织师生为武鸣区乡村旅游项目提供导游、工艺品设计等支持。

未来,学校计划扩建实训大楼,增设智能制造康养护理等新兴专业,进一步深化产教融合,力争成为西南地区民族职业教育的示范性基地。


七、结语 广西民族中等专业学校武鸣校区凭借鲜明的民族特色和扎实的职业教育根基,为少数民族学生提供了优质的成长平台。在职业教育改革与民族文化复兴的双重背景下,校区将继续发挥桥梁作用,为民族地区发展注入更多活力。

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