夏津职业中等专业学校(夏津职专)

夏津职业中等专业学校 夏津职业中等专业学校位于山东省德州市夏津县，是一所集学历教育、职业技能培训与社会服务于一体的综合性中等职业学校。学校以“立德树人、服务发展”为办学宗旨，立足地方经济需求，开设了机电技术应用、计算机应用、电子商务、幼儿保育等特色专业，为区域产业升级培养了大批技术技能人才。近年来，学校通过深化产教融合、校企合作，逐步形成“工学结合、知行合一”的教学模式，并与多家企业共建实训基地，为学生提供实践平台。
除了这些以外呢，学校注重师资队伍建设，通过引进“双师型”教师和定期培训，提升教学质量。在硬件设施方面，学校配备了现代化的专业实训室、多媒体教室及图书馆，为学生创造了良好的学习环境。夏津职业中等专业学校以其务实的办学风格和显著的育人成果，成为鲁西北地区职业教育的重要力量。
一、学校历史与发展沿革 夏津职业中等专业学校的创办可追溯至20世纪80年代，最初以培养农业技术人才为主。
随着社会经济转型，学校逐步调整专业设置，向综合性职业教育方向发展。2000年后，学校抓住国家大力发展职业教育的机遇，扩建校园并增设机电技术应用、计算机应用等热门专业。2015年，学校通过省级规范化中等职业学校评估，标志着其办学水平迈上新台阶。近年来，学校积极响应“中国制造2025”战略，重点打造智能制造相关专业，并与本地企业合作开展订单式培养，为区域经济发展输送高素质劳动者。

学校的发展历程体现了职业教育与地方经济的紧密联动。从传统农业技术培训到现代服务业、制造业专业群的建立，夏津职业中等专业学校始终以市场需求为导向，动态优化人才培养方案。

二、专业设置与教学特色 学校目前设有五大专业群，涵盖工科、商贸、教育等领域：

• 机电技术应用：包括数控加工、电气自动化方向，配备智能制造实训中心；
• 计算机应用：涵盖软件开发、网络技术及数字媒体设计；
• 电子商务：结合直播电商新业态，建有模拟运营实训室；
• 幼儿保育：注重理论与实践结合，与多家幼儿园建立实习合作；
• 现代农业技术：保留传统优势，引入智慧农业技术课程。

教学特色上，学校推行“三阶段”培养模式：

• 基础阶段：强化文化课与专业基础理论；
• 技能阶段：通过项目化教学提升实操能力；
• 顶岗阶段：进入合作企业实习，实现就业无缝衔接。

三、师资力量与科研成果 学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比达65%，部分教师具有行业企业工作经历。近年来，教师团队主持或参与省级以上职业教育研究课题10余项，开发校本教材20余部。
例如，机电专业组研发的“数控加工虚拟仿真系统”获省级教学成果奖，并应用于日常教学。

学校还通过“名师工作室”机制，推动骨干教师传帮带作用，定期选派青年教师赴企业实践，确保教学内容与行业技术同步更新。

四、校企合作与就业保障 夏津职业中等专业学校与50余家本地及省内企业建立长期合作关系，包括海尔集团、鲁能智能装备等知名企业。合作形式多样：

• 订单培养：企业参与制定课程，学生毕业后直接入职；
• 共建实训基地：企业提供设备与技术指导，如电子商务专业的“校园直播间”；
• 顶岗实习：学生大三阶段进入企业带薪实习，实习留用率超70%。

学校就业指导中心定期举办校园招聘会，并跟踪毕业生职业发展。近三年，毕业生就业率保持在95%以上，部分优秀学生进入高职院校深造。

五、校园文化与德育建设 学校坚持“德技并修”的育人理念，通过多种活动提升学生综合素质：

• 技能竞赛：组织学生参与省市级职业技能大赛，累计获奖30余项；
• 社团活动：成立机器人社、电商创业社等20余个社团；
• 德育课程：开设职业素养、心理健康等专题课程，强化职业道德教育。

此外，学校每学期开展“工匠精神”主题讲座，邀请行业能手分享经验，培养学生精益求精的职业态度。

六、基础设施与未来规划 学校占地面积200余亩，建筑面积8万平方米，拥有：

• 专业实训室40间，包括工业机器人实训室、学前教育模拟教室等；
• 标准化运动场、室内体育馆及学生公寓；
• 数字化校园系统，实现教学管理信息化。

未来五年，学校计划扩建产教融合园区，重点建设智能制造和现代服务两大实训中心，并申报省级高水平中职学校。
于此同时呢，探索中高职贯通培养模式，为学生提供更广阔的升学通道。

夏津职业中等专业学校通过持续优化专业布局、深化校企协同育人，已成为区域职业教育的一张名片。其以就业为导向的办学思路和扎实的教学管理，为地方产业振兴提供了有力支撑，也为学生职业发展奠定了坚实基础。