绵阳川北幼师（全称川北幼儿师范高等专科学校）是经四川省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等专科学校，致力于培养幼儿教育领域的专业人才。学校前身为1907年创办的川北简易师范学堂，历经百年发展，现已形成以学前教育为特色，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个方向的办学体系。作为西南地区幼儿师范教育的重要基地，学校注重理论与实践结合，与省内百余所幼儿园建立深度合作关系，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。

学校设有绵阳校区和江油校区，占地面积共380亩，拥有现代化实训中心、数字化钢琴教室、蒙台梭利教学馆等专业设施。师资队伍中，副高级以上职称教师占比42%，硕士研究生学历教师达68%，并聘请多位幼教领域专家担任客座教授。近年来，学校承担省级以上教研课题27项，出版《幼儿游戏设计与指导》《学前儿童行为观察》等特色教材，形成“校-园-企”三位一体的人才培养模式。

一、历史沿革与办学定位

学校肇始于1907年川北简易师范学堂，历经民国时期师范教育改革、新中国成立后的教育院系调整，于2012年升格为幼儿师范高等专科学校。百年积淀形成“厚德尚能、知行合一”的校训精神，现开设学前教育、早期教育、幼儿发展与健康管理等12个专业，构建起“师范教育+艺术特长+健康保育”三维课程体系。

时间节点	重大事件
1907年	川北简易师范学堂创建
1950年	改制为川北师范学校
2012年	获批幼儿师范高等专科学校
2020年	通过教育部师范类专业认证

二、专业设置与课程体系

学校构建“核心素养+专业技能+拓展模块”的课程架构，学前教育专业设置五大方向：

• 传统幼教方向
• 艺术特长方向
• 双语教育方向
• 融合教育方向
• 健康管理方向

核心课程包含学前心理学、幼儿卫生学、幼儿园游戏设计等，实践课程占比达45%。

专业名称	主干课程	职业证书
学前教育	学前儿童发展评估、幼儿园环境创设	幼儿教师资格证
早期教育	婴儿动作发展训练、亲子活动设计	育婴师资格证
音乐教育	幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法	声乐等级证书

三、师资力量与教学资源

现有教职工386人，其中教授28人、副教授159人，具有幼儿园一线工作经验的“双师型”教师占73%。建有省级精品在线课程3门，校本教材库收录自编教材47部，与省内外58所示范幼儿园共建实践教学基地。

师资类别	人数	占比
正高级职称	28	7.2%
副高级职称	159	41.2%
硕士以上学历	263	68.1%
双师型教师	283	73.3%

四、实践教学体系

构建“四阶递进”实践模式：

1. 校内模拟实训（第1-2学期）
2. 跟岗见习（第3学期）
3. 顶岗实习（第5学期）
4. 返岗提升（第6学期）

与绵阳市机关幼儿园、成都金苹果幼儿园等机构建立“订单式”培养机制，每年输送实习生超1200人次。

五、就业质量与职业发展

2023届毕业生就业数据显示，92.6%进入公立幼儿园系统，5.4%自主创业开办托育机构。就业区域分布：

• 省内占比87.3%（成都42.1%、绵阳21.5%）
• 省外占比12.7%（广东、浙江为主）

平均初次就业月薪4250元，三年内晋升园长助理比例达28%。

指标	2021届	2022届	2023届
就业率	94.7%	96.2%	95.8%
对口率	89.4%	91.2%	92.6%
平均起薪	3800	4000	4250

六、校园文化与学生发展

实施“三全育人”工程，建立“红黄蓝”三色成长档案：

• 红色档案记录思政表现
• 黄色档案追踪学业进程
• 蓝色档案记载实践能力

设立“童心创客空间”支持学生研发教具，年均孵化幼儿教育创新项目30余项。

七、硬件设施与智慧校园

投入1.2亿元建设智慧教育中心，包含：

• 虚拟仿真幼儿园实训系统
• 幼儿行为分析AI实验室
• 数字绘本资源库

学生公寓配备独立卫浴、智能空调系统，图书馆藏有幼教类纸质图书15万册、电子期刊800种。

八、社会服务与行业影响

年均开展幼教国培项目8期，培训在职教师2000余人次。牵头制定《四川省幼儿园保教质量评估标准》，研发的“幼儿发展评价系统”被省教育厅采纳推广。与北师大、华东师大建立学术共同体，联合开展乡村幼教振兴研究。

站在新时代教育改革的前沿，绵阳川北幼师正面临着学前教育普及普惠发展的历史性机遇。随着《国家学前教育立法》进程加快，学校需在三个方面持续突破：一是深化产教融合机制，探索混合所有制办学模式；二是加强特殊教育师资培养，填补融合教育人才缺口；三是构建“中高本”贯通培养体系，对接职业教育改革新要求。对于报考者而言，建议重点关注“艺术教育+健康管理”复合型专业方向，这类跨界人才在高端幼儿园招聘中更具竞争力。同时应把握四川“十四五”学前教育扩容计划带来的政策红利，基层幼儿园岗位补贴、职称评定等优惠政策正在释放更大职业发展空间。