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学校电子白板使用管理制度(电子白板管理制度)

学校电子白板使用管理制度 电子白板作为现代教育技术的重要工具,已成为学校课堂教学的核心设备之一。其交互性、多媒体集成能力以及实时反馈功能,显著提升了教学效率和学生学习体验。
随着电子白板的普及,管理问题也逐渐凸显,例如设备维护不及时、使用不规范、资源浪费等。
因此,制定科学合理的电子白板使用管理制度至关重要。

学校电子白板管理制度需涵盖设备操作规范、维护责任、使用权限、安全防护及教师培训等方面。通过明确管理职责,规范操作流程,可延长设备寿命,保障教学秩序,同时避免因操作不当导致的故障或数据丢失。
除了这些以外呢,制度还应注重教师的技能培训,确保其熟练掌握电子白板功能,充分发挥其教学价值。

在实际执行中,制度需结合学校实际情况,兼顾灵活性与规范性。
例如,针对不同学科的教学需求,可制定差异化的使用规则;同时,建立快速响应机制,及时解决设备故障问题。通过制度化管理,电子白板将成为推动学校教育信息化的重要支撑,而非负担。


一、总则
1.目的:为规范电子白板的使用与管理,提高教学效率,保障设备安全,特制定本制度。


2.适用范围:适用于全校所有配备电子白板的教室、实验室及专用功能室。


3.管理原则:

  • 谁使用,谁负责;
  • 教学优先,资源共享;
  • 定期维护,安全第一。

二、管理职责分工
1.学校管理层:负责统筹电子白板的采购、分配及制度落实,监督使用情况。


2.信息技术部门:

  • 负责设备的安装、调试及日常维护;
  • 定期检查设备运行状态,及时处理故障;
  • 建立设备使用档案,记录维修与保养信息。

3.教师:
  • 严格遵守操作规范,合理使用电子白板;
  • 课后关闭设备并清理缓存,确保信息安全;
  • 发现故障及时上报。

三、电子白板使用规范
1.课前准备:
  • 教师需提前10分钟检查设备是否正常;
  • 确认网络连接稳定,教学软件运行流畅。

2.课中操作:
  • 禁止频繁开关机或强行拔插电源;
  • 避免使用尖锐物品触碰屏幕;
  • 教学资料需通过正规渠道导入,防止病毒传播。

3.课后管理:
  • 关闭所有程序及电源,保护设备寿命;
  • 清理临时文件,避免数据泄露;
  • 填写《电子白板使用记录表》。

四、设备维护与保养
1.日常维护:
  • 每周清洁屏幕表面,使用专用擦拭布;
  • 定期检查电源线及接口,防止老化破损。

2.定期检修:
  • 信息技术部门每学期全面检测一次设备性能;
  • 更换损耗配件,如触控笔、投影灯泡等。

3.故障处理:
  • 教师发现故障需立即上报,严禁自行拆修;
  • 信息技术部门应在24小时内响应并处理。

五、安全与数据管理
1.网络安全:
  • 禁止访问非法网站或下载不明文件;
  • 安装正版杀毒软件,定期更新病毒库。

2.数据保护:
  • 教学资料应备份至云端或学校服务器;
  • 敏感信息不得存储在设备本地。

3.应急措施:
  • 突发断电时,需立即保存数据并关闭设备;
  • 火灾等紧急情况,优先切断电源。

六、培训与考核
1.教师培训:
  • 每学期组织一次电子白板操作培训;
  • 新入职教师须通过基础操作考核。

2.学生指导:
  • 信息技术课程中融入电子白板使用知识;
  • 禁止学生擅自操作设备。

3.考核机制:
  • 将电子白板使用情况纳入教师绩效考核;
  • 对违规操作者给予通报批评。

七、附则
1.本制度由学校信息技术部门负责解释,并根据技术发展适时修订。


2.制度自发布之日起生效,原有相关规定同时废止。

通过以上制度的实施,学校可确保电子白板的高效、安全使用,为教育教学提供稳定可靠的技术支持。
于此同时呢,制度的动态调整机制能够适应教育信息化的快速发展,持续优化管理效能。

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