甘肃省卫生学校(甘肃省卫生专业学校)

• 更新时间：2024-12-26 14:38:54 •

甘肃省卫生学校（甘肃省卫生专业学校）作为西北地区医疗卫生领域人才培养的重要基地，自建校以来始终以服务区域卫生健康事业发展为核心目标。学校依托甘肃省丰富的医疗资源与政策支持，构建了以护理、临床医学、药学等为主的多层次教育体系，为基层医疗机构输送了大量实用型人才。其办学特色体现在“产教融合”模式的深化，通过与省内三甲医院共建实训基地、联合开展订单培养，有效提升学生实践能力。近年来，学校积极响应国家“健康中国”战略，增设康复治疗技术、医学影像技术等新兴专业，并推进信息化教学改革，但在高端科研平台建设与跨区域合作方面仍有提升空间。

历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1956年成立的甘肃省兰州护士学校，2001年经省教育厅批准升格为普通中等专业学校，2018年更名为现名。作为省级重点中专，其核心定位为培养中等学历医疗卫生技术人才，同时承担成人继续教育与社会培训职能。

时间节点	重大事件	发展特征
1956-1990年	创建初期以护理教育为主	侧重基础护理技能培养，规模较小
2001-2015年	升格为普通中专	增设医学检验、药剂等专业，校企合作起步
2018年至今	更名为现名	专业群扩展至8个，推进“1+X”证书试点

专业设置与课程体系对比

学校现有护理、助产、药学、医学检验技术等8个中职专业，其中护理专业被认定为省级骨干专业。课程体系采用“公共基础+专业核心+岗位实训”三级架构，注重临床场景模拟教学。

专业名称	核心课程	职业资格证书	对口岗位
护理	基础护理技术、内科护理学、外科护理学	护士执业资格证	临床护士、养老护理员
药学	药物化学、药理学、药剂学	药师资格证	医院药房调剂、药品零售
医学检验技术	临床检验基础、生化检验技术	医学检验技士证	医院检验科、血站检测

师资结构与区域竞争力分析

学校现有专任教师126人，其中副高级以上职称占比38%，“双师型”教师比例达65%。通过对比发现，其在师生比与硕士以上学历教师数量上仍落后于东部同类院校。

指标项	甘肃省卫校	东部A卫校	西部B卫校
生师比	18:1	15:1	20:1
硕士及以上教师占比	22%	45%	18%
临床一线经历教师占比	75%	60%	55%

实训设施与产教融合实践

学校建有模拟病房、急救实训室等23个专项实验室，并与兰州大学第一医院等机构建立深度合作。实训设备总值超3000万元，但虚拟仿真教学覆盖率仅为15%，低于全国平均水平。

实训类型	设备数量	合作单位	年均实训人次
基础护理实训室	6间	甘肃省人民医院	800+
临床诊断实训中心	4间	兰州大学第二医院	500+
数字化模拟手术室	2间	解放军联勤保障部队第940医院	300+