相较于河南大学、山东师范大学等省际对标高校，山西大学以更低分数提供同等数量的优势学科，但理学强工科弱的结构性短板导致工科专业竞争力不足。

八、未来趋势与报考策略建议

基于当前数据，未来三年山西大学录取将呈现三大趋势：一是“专业优先”报考模式深化，热门专业分差持续扩大；二是专项计划受益群体从绝对贫困转向相对落后地区；三是中外合作项目分数线与普通专业差距逐步缩小。建议考生采取“三维定位法”：横向对比省际位次，纵向分析三年波动，纵深评估专业梯度。对于省内外不同层次考生，需分别建立“冲稳保”志愿矩阵，特别关注物理学、计算机等王牌专业的极差风险。

综上所述，山西大学录取分数体系折射出高等教育资源分配的区域特征与学科发展不平衡现状。考生在决策时需超越单一分数比较，结合位次动态、专业极差、政策红利等多维度因素，构建科学化的报考模型。随着高考综合改革推进，该校录取标准或将加速从“分数导向”向“素养导向”转型，倒逼中学教育回归综合素质培养本源。