保山中医药高等专科学校哪一年成立建校的(保山医专建校年)

保山中医药高等专科学校的成立与20世纪中叶中国医疗卫生事业的发展需求密切相关。新中国成立后，基层医疗资源匮乏，尤其是中医药人才的短缺成为制约农村和边远地区医疗水平提升的关键因素。在此背景下，云南省积极响应国家号召，于1965年正式成立了保山中医药高等专科学校，旨在为滇西地区培养本土化的中医药专业人才。

学校的前身可追溯至更早的医学教育机构，但1965年是学校以独立建制运作的起点。这一时期，全国范围内掀起了兴办中医药院校的热潮，保山因其独特的地理位置和中医药资源禀赋，成为云南省中医药教育的重要基地。

建校初期，学校以中医和中药专业为主，学制多为三年制专科。课程设置紧密结合临床实践，强调中医药理论与地方特色诊疗技术的结合。早期的教学团队由省内知名中医专家和骨干教师组成，为学校奠定了扎实的学术基础。

• 中医专业：注重经典医籍的教学，如《黄帝内经》《伤寒论》等，同时融入滇西地区民族医药特色。
• 中药专业：侧重云南本地药材的鉴定与临床应用，培养学生对滇药资源的开发能力。
• 护理专业：后增设的护理学科，进一步丰富了学校的医学教育体系。

20世纪80年代后，随着高等教育体制改革的推进，学校逐步调整办学方向，强化实践教学与科研能力。1980年至2000年间，学校先后增设了针灸推拿、康复治疗等新兴专业，并与省内多家医院建立合作关系，为学生提供实习平台。

这一时期，学校的基础设施和师资力量也得到显著提升。新建的教学楼、实验室和图书馆为师生创造了更好的学习环境。
于此同时呢，学校开始参与省级中医药科研项目，推动滇西地区中医药学术研究的发展。

目前，学校已形成以中医药为核心、多学科协调发展的专业布局。重点学科包括：

• 中医学：涵盖中医临床、中医养生等方向，注重传统与现代医学的结合。
• 中药学：聚焦云南特色药材研究，如三
  七、天麻等，培养药材种植与加工技术人才。
• 护理学：强化中西医结合护理技能，适应基层医疗机构的用人需求。

学校推行“校企合作”“校院合作”模式，与多家药企和医院共建实训基地，确保学生就业竞争力。

作为滇西地区重要的医学教育基地，学校长期承担基层医疗卫生人才的培养任务。毕业生广泛分布于云南省各乡镇卫生院和社区医疗中心，显著改善了偏远地区的医疗条件。
除了这些以外呢，学校还通过义诊、健康宣教等活动服务地方社区，践行社会责任。

面向未来，学校计划进一步提升办学层次，争取升格为本科院校。重点举措包括：

• 加强师资队伍建设，引进高层次中医药专家。
• 扩建科研平台，推动滇西民族医药的现代化研究。
• 深化国际交流，与东南亚国家合作开展中医药文化推广。

保山中医药高等专科学校自1965年建校以来，始终坚持以中医药教育为特色，为云南省医疗卫生事业作出了不可替代的贡献。从早期的单一专业到如今的多学科协同发展，学校的历史见证了我国中医药高等专科教育的成长与变革。未来，随着国家对中医药事业的重视，学校有望在人才培养、科研创新等方面实现更大突破。