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福建技术师范学院有多少学生,师资力量如何(福建师院师生规模)

福建技术师范学院学生规模与师资力量 福建技术师范学院作为福建省属本科院校,始终坚持应用型办学定位,近年来在学生规模师资力量方面稳步发展。根据公开数据,该校全日制在校生人数约1.2万人,涵盖本科、专科及继续教育等多个层次,生源以福建省内为主,同时面向全国招生。在师资建设上,学校通过引进高层次人才、优化教师结构等措施,逐步形成了一支以中青年教师为主体、专兼职结合的教师队伍,专任教师总数近800人,其中具有博士、硕士学位的教师占比超过70%,并拥有省级教学团队和学科带头人。学校注重产教融合,聘请行业企业专家担任兼职教师,进一步强化实践教学能力。总体来看,福建技术师范学院在规模与质量并重的办学思路下,正朝着特色鲜明的高水平应用型大学目标迈进。 福建技术师范学院学生规模分析
1.在校生总数与结构 福建技术师范学院目前全日制在校生规模约为1.2万人,主要包括以下几类学生群体:
  • 本科生:作为办学主体,本科生人数占比最大,覆盖工学、教育学、管理学、文学等学科门类。
  • 专科生:部分专业仍保留专科层次教育,主要培养技能型应用人才。
  • 继续教育学生:包括成人教育、自考等非全日制学生,规模相对较小。

学校生源以福建省内为主,同时通过全国高考统招吸纳外省学生,近年来录取分数线呈稳步上升趋势,反映其社会认可度的提高。


2.招生与就业情况

学校年均招生规模约3000人,涵盖普通高考、高职分类考试等多种渠道。在就业方面,依托福建省产业优势,毕业生年均就业率保持在90%以上,重点专业如电子信息工程、机械设计制造及其自动化等就业表现尤为突出。学校通过校企合作、订单班等形式,为学生提供实践机会,有效提升就业竞争力。

福建技术师范学院师资力量解析
1.师资队伍总体规模

福建技术师范学院现有专任教师近800人,师生比约为1:15,处于合理区间。教师队伍中:

  • 高级职称教师占比约40%,包括教授、副教授等骨干力量。
  • 博士学位教师占比约25%,硕士学位教师占比超45%,整体学历结构持续优化。
  • 双师型教师比例达30%,兼具理论教学与行业实践经验。

2.高层次人才与团队建设

学校通过“闽江学者”“学科带头人”等计划引进高层次人才,现有:

  • 省级教学名师5人,省级优秀教师10人。
  • 省级教学团队3个,重点围绕智能制造、食品科学与工程等特色学科组建。

此外,学校聘请了百余名行业企业专家担任兼职教师,参与课程设计、实习指导等工作,强化应用型人才培养特色。


3.教师科研与教学成果

近年来,教师承担国家级、省部级科研项目50余项,发表核心期刊论文300余篇,获授权专利40余项。在教学方面,获省级教学成果奖6项,多门课程入选省级精品课程。学校定期组织教师培训,鼓励参与国际学术交流,提升教学科研水平。

学校发展特色与未来规划
1.产教融合的办学模式

福建技术师范学院以服务地方经济为导向,与宁德时代、福耀集团等企业共建产业学院,开设“订单班”“冠名班”,将企业需求融入课程体系。
例如,电子信息工程专业与华为合作开设ICT学院,学生可直接参与企业认证培训。


2.学科专业布局优化

学校重点建设工学、教育学两大主干学科群,增设人工智能、大数据等新兴专业,同时保留师范教育传统优势,形成“工科为主、多科协调”的格局。现有本科专业30余个,其中国家级一流专业建设点2个,省级一流专业5个。


3.基础设施与教学资源

学校拥有省级实验教学示范中心4个、校企共建实验室20余个,图书馆藏书超100万册。新校区建设计划已提上日程,未来将进一步扩大办学空间,改善教学条件。

总结与展望

福建技术师范学院通过稳步扩大学生规模、强化师资队伍建设,逐步夯实了应用型本科院校的基础。未来,学校需进一步聚焦区域产业需求,提升科研转化能力,同时加大高层次人才引进力度,以实现“十四五”规划中建设特色鲜明的高水平技术师范大学的目标。

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