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贵州中医药大学时珍学院的思想政治教育怎么样(贵中医时珍思政教育)

贵州中医药大学时珍学院思想政治教育 贵州中医药大学时珍学院作为一所依托中医药特色的独立学院,始终将思想政治教育摆在人才培养的核心位置。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧密结合中医药文化传承与创新,构建了多层次、全覆盖的思想政治教育体系。通过课堂教学、实践育人、文化浸润等多种形式,学院致力于培养德才兼备、具有家国情怀的中医药人才。 在课程设置上,学院将思政课程与专业教育深度融合,注重以中医药文化中的“仁心仁术”精神强化学生的职业伦理与社会责任感。
于此同时呢,学院积极拓展第二课堂,通过红色教育基地参观、志愿服务、主题讲座等活动,增强学生的实践体验。
除了这些以外呢,学院还注重发挥党团组织的引领作用,推动学生党员和骨干在思政教育中担当表率。尽管在资源整合和师资力量方面仍有提升空间,但整体来看,时珍学院的思想政治教育成效显著,为学生的全面发展奠定了坚实的思想基础。
一、思想政治教育的顶层设计与制度保障 时珍学院高度重视思想政治教育的系统性规划,将其纳入学院整体发展战略。学院成立了由党委书记牵头的工作领导小组,定期召开专题会议研究思政教育的方向与重点。
  • 制度体系完善:学院制定了《思想政治教育工作实施方案》,明确将思政教育贯穿教学、科研、管理全过程,并建立考核评价机制,确保政策落地。
  • 资源倾斜:专项经费支持思政课程建设、师资培训和实践基地开发,保障了教育活动的可持续性。
  • 协同育人:通过“课程思政”改革,要求专业教师挖掘中医药课程中的思政元素,形成全员育人的格局。

二、思政课程与课程思政的双向融合 学院在思政课程建设上注重理论性与实践性相结合,同时推动专业课程与思政教育的有机衔接。


1.思政课程创新
:马克思主义理论课程采用案例教学、情景模拟等互动方式,结合中医药行业实际,引导学生思考社会责任与职业使命。
例如,在“医德医风”专题中,引入张仲景、李时珍等历史名医的典范事迹,强化学生的职业认同感。


2.课程思政渗透
:在《中药学》《针灸学》等专业课程中,教师通过讲解中医药文化的哲学思想(如“天人合一”“辨证论治”),潜移默化地传递社会主义核心价值观。学院还定期举办“中医药文化与思政教育”研讨会,促进教学经验交流。


三、实践育人体系的特色与成效 时珍学院将实践作为思政教育的重要载体,设计了丰富多彩的实践活动,帮助学生将理论转化为行动。
  • 红色教育:组织学生参观遵义会议会址、息烽集中营等红色教育基地,通过实地学习增强历史使命感。
  • 志愿服务:依托中医药专业优势,开展“三下乡”义诊、社区健康咨询等活动,让学生在服务中践行“大医精诚”精神。
  • 文化传承:举办中医药文化节、经典诵读比赛等,弘扬传统文化的同时强化民族自信。

四、党团组织的引领作用与学生自治 学院充分发挥党团组织的政治功能,通过学生骨干带动全体同学参与思政学习。


1.党建工作
:学生党支部定期开展“主题党日”活动,如“中医药助力乡村振兴”专题调研,鼓励党员结合专业服务社会。发展党员过程中,注重考察思想政治表现,确保党员队伍的先进性。


2.团学活动
:团委牵头成立“青年马克思主义者培养工程”班,通过理论培训和社会实践培养思政骨干。学生会还自发组织“时珍讲堂”,邀请优秀校友分享成长经历,强化榜样引领。


五、面临的挑战与改进方向 尽管取得了一定成效,时珍学院的思政教育仍存在一些不足:
  • 师资短板:部分专业教师对课程思政的把握能力不足,需加强跨学科培训。
  • 形式单一:部分实践活动流于表面,需进一步创新形式,增强吸引力。
  • 评价机制:学生思政素养的量化评价体系尚未完善,需引入多元考核标准。

六、未来发展的路径探索 为进一步提升思政教育质量,学院可从以下方面发力:


1.数字化赋能
:利用线上平台开发思政微课、虚拟实践项目,适应新时代学生的学习习惯。


2.校企协同
:与中医药企业合作建立思政实践基地,让学生在实践中理解行业社会责任。


3.研究深化
:鼓励教师开展中医药院校思政教育特色研究,形成可推广的理论成果。

贵州中医药大学时珍学院的思想政治教育始终围绕立德树人的根本任务,通过多元化的教育形式与中医药文化特色相结合,为学生成长提供了坚实的思想指引。未来,学院需在资源整合、形式创新等方面持续优化,以培养更多兼具专业能力与家国情怀的中医药人才。

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