钟山职业技术学院有多少学生，师资力量如何(钟山学院师生规模)

在师资方面，学院通过“内培外引”策略逐步优化队伍结构，现有专任教师约400人，其中具有硕士及以上学历的教师占比超过60%，副高以上职称教师比例达30%左右。
于此同时呢，学院积极聘请行业企业技术骨干担任兼职教师，强化实践教学环节。尽管师资数量与部分公办院校存在差距，但通过校企合作与“双师型”教师培养，逐步提升了教学与产业需求的匹配度。

总体来看，钟山职业技术学院在规模上属于中等体量的高职院校，师资建设注重实践能力与学历提升的平衡，未来需进一步扩大高层次人才引进力度，以支撑专业群建设的深化发展。 钟山职业技术学院学生规模与师资力量深度分析
一、学院概况与办学定位 钟山职业技术学院成立于上世纪90年代，是一所经教育部备案的全日制普通高等职业院校。学院以“服务区域经济，培养技术技能人才”为宗旨，形成了以现代服务业和先进制造业为核心的专业布局。目前设有6个二级学院，开设30余个专业，涵盖医卫、工科、商贸等领域，为江苏省及周边地区输送了大量应用型人才。

二、在校生规模与结构
1.学生总数 学院近年招生规模稳定，全日制在校生约9000人，其中高职专科生占比85%以上，其余为成人教育及社会培训学员。这一规模在江苏省同类院校中处于中等水平，反映了适度的办学容量与资源配比。

2.生源分布与专业热度

• 生源以江苏省内为主，占比超80%，省外生源主要集中在安徽、河南等邻近省份；
• 护理、学前教育、计算机应用技术等专业报考率较高，年均招生人数占总数40%以上；
• 学院通过“订单班”“现代学徒制”等模式，与企业联合培养定向生约500人/年。

三、师资队伍构成与建设举措
1.师资总量与职称结构 学院现有专任教师420人，生师比约为21:1，基本符合教育部对高职院校的评估要求。职称分布呈现“金字塔”结构：

• 高级职称教师126人（含正高25人），占比30%；
• 中级职称教师210人，占比50%；
• 初级职称及新进教师84人，占比20%。

• 硕士及以上学历教师260人，占62%，其中博士15人（多为引进人才）；
• “双师型”教师180人，占比43%，主要分布在机电工程、护理等实践性强的专业；
• 兼职教师队伍约100人，来自合作企业的技术骨干占比60%。

• 每年选派50名教师参加国家级或省级培训；
• 与南京本地企业共建教师实践基地，要求专业教师每5年累计企业实践时间不少于6个月；
• 设立“教学名师”“技能大师工作室”等激励项目，近年获省级教学竞赛奖项12项。

2.专业建设成果

• 拥有省级特色专业3个（护理、机电一体化技术、会计）；
• 获批教育部“1+X”证书制度试点专业8个；
• 近三年开发校企合作课程20门，出版教材15部。

2.高层次人才引进 拟增设“产业教授”岗位，吸引企业高级工程师参与教学，同时加大博士引进力度，力争5年内博士教师占比提升至10%。

3.数字化转型 投入3000万元建设智慧教室与虚拟仿真实训系统，推动“互联网+职业教育”模式落地。

六、结语 钟山职业技术学院通过稳步扩大规模与优化师资结构，已发展成为区域性高职教育的重要力量。面对职业教育改革的新要求，学院需进一步强化产教融合、完善师资梯队，以实现从“量”到“质”的跨越。