襄阳职业技术学院奖学金评定细则是怎样的(襄阳奖学金细则)

襄阳职业技术学院的奖学金评定工作是一个系统性的工程，其细则构建了一个完整的框架，并遵循着明确的基本原则。这个框架确保了奖学金评选的科学性、规范性和有效性。

奖学金体系构成：学院的奖学金通常分为以下几个主要类别：

• 国家级奖学金：主要包括由国家财政出资的“国家奖学金”和“国家励志奖学金”。国家奖学金奖励额度高，用于奖励特别优秀的全日制学生；国家励志奖学金则用于奖励品学兼优的家庭经济困难学生。这两类奖学金的评定标准和要求需严格遵照国家统一规定。
• 校级综合奖学金：由学校经费设立，是覆盖面最广、与学生日常学习关联最紧密的奖学金。通常根据学生的学年综合测评成绩排名进行评定，设有一等、二等、三等不同等级，对应不同的奖励金额。
• 社会捐赠类奖学金：由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学校设立，旨在奖励在特定专业、特定技能或某方面有突出表现的学生。其评定标准由设奖单位与学校共同商定，可能更侧重于行业技能、实践能力或创新创业素质。

评定基本原则：所有奖学金的评定都严格遵循以下核心原则：

• 公平、公正、公开原则：这是评定工作的生命线。细则规定、评选程序、名额分配、候选名单及最终结果都必须向全体师生公开，接受监督，杜绝任何形式的不正之风。
• 择优评选原则：奖学金的本质是激励先进。评定以学生的实际表现和综合测评为主要依据，坚持标准，宁缺毋滥，确保最优秀的学生获得奖励。
• 动态管理原则：奖学金评定每学年进行一次，实行动态管理。上一学年的获奖不代表本学年自动连任，激励学生持续努力，不断进步。
• 导向性原则：评定细则的设置具有鲜明的价值导向，不仅引导学生重视理论学习，更鼓励他们积极参与社会实践、技能竞赛、文体活动，促进全面发展，契合高素质技术技能人才的培养目标。

校级综合奖学金的评定，其核心依据是学生的学年综合测评成绩。这套测评体系通常将学生的表现量化成分数，是衡量学生综合素质的关键标尺。综合测评总分一般由“思想品德素质”、“学业成绩”、“身体素质与发展能力”等多个模块按一定权重构成。

思想品德素质模块：该模块主要考核学生的政治态度、道德修养、法纪观念、集体意识、劳动观念和生活作风等。考核方式包括：

• 基础分值：所有学生都有一个基础分，主要依据日常行为表现，由辅导员、班主任牵头，班委会、团支部参与进行评议。
• 加分项：对获得各级各类荣誉称号（如三好学生、优秀学生干部、优秀团员等）、积极参加公益志愿活动、见义勇为、拾金不昧等行为给予加分。
• 减分项或一票否决项：对违反校纪校规（如考试作弊、打架斗殴、夜不归宿等）的行为视情节轻重予以扣分，严重者可能直接取消当学年评奖评优资格。

学业成绩模块：这是综合测评中权重最高的部分，直接反映学生的学习能力和努力程度。计算方式通常为：

• 课程平均学分绩点（GPA）：将所有必修课和限定选修课的成绩按学分加权计算平均绩点，然后转化为相应的分数。不同分数段对应不同的绩点，高分段课程对提升平均绩点贡献更大。
• 技能竞赛与创新实践加分：为鼓励学以致用，对于在校级、省级、国家级职业技能大赛、创新创业大赛中获奖的学生，会给予显著的额外加分。发表学术论文、获得专利授权等也是重要的加分项。

身体素质与发展能力模块：该模块关注学生的身心健康和个性化发展。

• 体育成绩：包括体育课成绩和体质健康测试达标情况。
• 课外活动参与：担任学生干部、社团骨干并考核合格者，参与文艺汇演、运动会等校园文化活动者，可获得相应加分。
• 职业资格认证：鼓励学生获取与专业相关的职业资格证书或技能等级证书，获取后可加分。

最终，将以上三个模块的得分按既定权重（例如：思想品德占15%，学业成绩占70%，身体素质与发展能力占15%）合成综合测评总分，并以此作为奖学金评定的主要排名依据。

在综合测评的基础上，不同类别的奖学金还有其特定的申请条件和评定流程。

国家奖学金与国家励志奖学金

• 国家奖学金申请条件：通常要求在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。具体标准包括但不限于：学年综合测评成绩排名与学习成绩排名均位于专业前10%，且无不及格科目。对于前10%至前30%的学生，如在其他方面表现极为突出，也可申请，但需提交详细证明材料。
• 国家励志奖学金申请条件：适用于经过学校认定的家庭经济困难学生。要求品学兼优，学年综合测评成绩和学习成绩排名一般均在专业前30%，且无不及格科目。
• 评定流程：学生本人提出申请，提交相关证明材料；班级进行民主评议推荐；二级学院成立评审工作组进行初审，确定推荐名单并在院内公示；公示无异议后，上报学校学生资助管理中心；学校评审领导小组进行复审，确定最终名单并在全校范围内公示，无异议后上报省级教育主管部门。

校级综合奖学金

• 评定条件：主要依据学年综合测评总排名。通常规定，申请者必须遵守校纪校规，无处分记录，所有课程成绩合格（无补考或重修）。各等级奖学金的名额比例和排名要求由学校统一划定，例如：一等奖学金要求排名专业前3%，二等奖学金要求排名前10%，三等奖学金要求排名前20%等。
• 评定流程：流程相对简化。每学年开学后，由各二级学院组织，依据上学年综合测评结果，按名额比例初步确定获奖学生名单，在学院内公示无异议后，报学校学生工作处审核备案。

社会捐赠类奖学金

• 评定条件：此类奖学金的条件最为多样化，完全取决于设奖方的意愿。可能侧重于特定专业的学生，可能要求有企业实习经历，可能奖励在某个技术领域有突出成果者，也可能看重学生的领导力或社会服务精神。申请者需仔细阅读各类社会奖学金的专项章程。
• 评定流程：一般由设奖方代表与学校相关部门共同组成评审委员会，根据章程对申请材料进行审核，可能包括面试或答辩环节，最终共同确定获奖名单。

为确保评定工作的顺利进行，有几个关键环节需要特别关注。

公示制度：公示是“公开”原则最直接的体现。从综合测评细则、加分减分情况、班级推荐名单、院系初审名单到学校终审名单，每一个关键步骤都需要在规定渠道（如校园网、公告栏）进行不少于3-5个工作日的公示。这既是为了透明，也是为了接受反馈和监督，处理异议。

异议处理机制：如果学生对评定过程或结果有异议，有权在公示期内向所在二级学院评审工作组或学校学生资助管理中心提出书面申诉。受理单位必须在规定时间内进行调查核实，并作出答复。这保障了学生的合法权益。

材料真实性与诚信要求：申请者必须对自己提交的所有材料的真实性负责。一旦发现弄虚作假行为，如伪造证书、篡改成绩等，学校将立即取消其参评资格，已获得的奖学金将被追回，并视情节给予纪律处分。学术诚信和个人品德是奖学金评定的底线。

名额分配：奖学金名额通常会根据各二级学院的学生人数、专业特点等因素进行分配，力求均衡。国家奖学金和励志奖学金的名额由上级主管部门下达，校级奖学金名额由学校制定。

襄阳职业技术学院的奖学金评定细则，不仅仅是一套评选规则，更是对学生学习和发展的“指挥棒”，具有强大的导向作用。

引导全面发展：细则的设计明确告诉学生，大学期间不能只埋头读书。优异的学业成绩是基础，但积极参与思想品德建设、体育锻炼、技能实践、社团活动同样重要。这促使学生合理规划时间，提升综合素质。

突出职业教育特色：对职业技能竞赛、职业资格证书、创新实践的高度认可，直接呼应了高职教育培养应用型人才的目标。它激励学生将理论知识与实际操作紧密结合，练就过硬本领，为未来就业增加砝码。

营造竞争与互助氛围：奖学金的设立在客观上形成了良性竞争环境，激发学生的学习动力。
于此同时呢，许多评定环节需要班级民主评议，也促进了同学之间的相互了解、学习交流和互助合作。

对于学生而言，要成功获得奖学金，应从入学伊始就做好规划：

• 研读细则：认真学习和理解最新的奖学金评定细则，明确努力的方向和重点。
• 重视学业：始终将专业学习放在首位，力争取得优异的课程成绩和高绩点。
• 积极参与：在学有余力的情况下，积极参加各类技能竞赛、科研项目、社会实践和文体活动，积累加分项。
• 恪守诚信：严格遵守校纪校规，保持良好的思想道德品质，这是参与一切评奖评优的前提。
• 关注信息：及时关注学院和学校发布的关于奖学金评定的通知，按时提交申请材料。

襄阳职业技术学院奖学金评定细则是一个不断完善和发展的体系，它紧密围绕立德树人的根本任务和高素质技术技能人才的培养目标，通过科学的评价标准和规范的操作程序，有效地发挥了奖优促学的激励作用，成为推动学生成长成才的重要机制之一。每一位学子都应深入理解其精神实质，将其作为大学生涯的行动指南之一，从而不断提升自我，实现全面发展。