贵州医科大学有哪些专业，几个校区(贵医大专业校区)

一、 核心医学类专业群

这是贵州医科大学立校之本和最富声誉的专业集群，主要培养临床医师、医学科学家和高级护理人才等。

• 临床医学类： 这是学校规模最大、历史最悠久的专业类别。
  • 临床医学： 作为学校的王牌专业，通常分为五年制本科、“5+3”一体化培养（本硕连读）等不同层次。该专业培养学生掌握扎实的医学理论基础和熟练的临床技能，毕业生主要流向各级医院从事临床医疗工作。
  • 麻醉学： 专门培养能从事临床麻醉、急救复苏、疼痛诊疗等领域工作的专门人才。该专业实践性强，与外科手术的发展紧密相关。
  • 医学影像学： 培养能够运用X线、CT、MRI、超声等影像设备进行疾病诊断和治疗的专业医师。
    随着影像技术的飞速发展，该专业人才需求持续旺盛。
  • 儿科学： 针对儿童生长发育特点和疾病谱，培养专业的儿科医师。鉴于当前儿科医生相对短缺，该专业具有重要的社会价值。
  • 眼视光医学： 培养既能从事眼疾病诊疗，又能进行视觉保健和屈光矫正的复合型医学人才。
  • 精神医学： 培养致力于精神障碍和心理问题预防、诊断、治疗及康复的专业医师。
• 口腔医学类：
  • 口腔医学： 培养掌握口腔常见病、多发病诊疗技能的专业医师。专业课程包括口腔内科、口腔外科、口腔修复学、正畸学等。
• 公共卫生与预防医学类：
  • 预防医学： 侧重于疾病预防控制、卫生监督、健康促进等公共卫生领域，培养“治未病”的公共卫生医师。
  • 食品卫生与营养学： 研究食物、营养与健康的关系，培养能进行营养指导、食品安全监督的专业人才。
• 基础医学类：
  • 基础医学： 主要培养从事医学基础研究和教学的科研人员，是临床医学发展的基石。
• 法医学类：
  • 法医学： 培养运用医学知识解决法律问题的专业人才，服务于公安、司法鉴定机构等。

二、 药学与中医药类专业群

该集群聚焦药物研发、生产、流通、使用及中医药传承创新。

• 药学类：
  • 药学： 培养从事药物制剂、质量控制、临床药学、药事管理等方面工作的药师和科研人员。
  • 临床药学： 更侧重于药学服务在临床中的应用，培养与医师、护士协作，优化用药方案的临床药师。
  • 药物制剂： 专门研究药物剂型的设计、制备和生产。
• 中药学类：
  • 中药学： 研究中药的基本理论、资源鉴定、炮制加工、药理作用及临床应用，培养中药研究与开发人才。
  • 中草药栽培与鉴定： 专注于中草药的规范化种植、品种鉴定和质量评价。

三、 医学技术类专业群

这类专业培养的是应用先进技术和设备为医疗提供技术支持的专业人员，是现代医疗体系中不可或缺的部分。

• 医学技术类：
  • 医学检验技术： 培养能够进行临床标本（血液、体液等）检测，为疾病诊断提供依据的检验技师。
  • 医学影像技术： 与医学影像学不同，此专业侧重操作和维护影像设备，获取优质图像的技术层面。
  • 康复治疗学： 培养通过物理治疗、作业治疗等手段帮助患者恢复功能的康复治疗师。
  • 眼视光学： 非临床方向，主要培养进行视力检查、验光配镜、视觉训练的眼视光师。
  • 卫生检验与检疫： 面向疾病预防控制中心、海关等机构，培养从事卫生检验、检疫工作的技术人才。

四、 护理学类专业群

护理学是医学的重要组成部分，贵州医科大学在此领域拥有雄厚的实力。

• 护理学： 培养具备人文社科、医学、预防保健知识及护理学理论技能的高级护理人才。通常设有本科、专科等不同层次，并可能开设助产等专业方向。

五、 交叉学科与新兴专业群

体现了学校适应科技发展和社会需求的变化，推动学科交叉融合的战略方向。

• 生物医学工程： 结合工程学与医学，研究医疗器械、生物材料、医学信号处理等，属于典型的工科与医学交叉专业。
• 生物技术： 运用生物体或其组成部分来开发产品或技术，在制药、诊断等领域应用广泛。
• 应用心理学： 特别是医学心理学方向，培养能够进行心理评估、咨询与治疗的专业人员，服务于医院、学校等。
• 健康服务与管理： 培养懂医学、懂管理的复合型人才，从事医疗卫生机构管理、健康产业管理等工作。
• 运动康复： 利用运动手段促进疾病康复和健康，是体育学与康复医学的结合。

六、 人文与管理类专业群

这些专业为庞大的医疗卫生体系提供法律、管理和社会服务支持。

• 法学（医事法学方向）： 培养既懂法又懂医的专门人才，处理医疗纠纷、医药知识产权等法律事务。
• 公共事业管理（卫生事业管理方向）： 培养医疗卫生行政管理部门和机构的管理者。
• 英语（医学英语方向）： 培养能进行医学外语交流、翻译、研究的专门英语人才。

需要指出的是，具体的专业名称、招生计划及所属院系可能会根据教育部备案和学校发展规划进行动态调整。考生和家长在报考时应以学校官方发布的最新招生简章为准。

一、 贵安新区大学城校区（主校区）

这是贵州医科大学当前和未来发展的核心校区，位于贵安新区花溪大学城内部。大学城校区占地面积广阔，规划现代，设施齐全，集中了学校大部分的办学功能。

• 功能定位： 作为学校的主校区，它承担了绝大部分全日制本科生的基础课程教学、专业基础教育、实验实训以及研究生（硕士、博士）的培养任务。学校的行政中枢、主要图书馆、基础医学实验教学中心、体育场馆等核心设施均坐落于此。
• 院系分布： 基础医学院、药学院、公共卫生学院、医学检验学院、护理学院、生物与工程学院、医药卫生管理学院、马克思主义学院、外国语学院、大学生创新创业学院等大多数二级学院的本部均设在该校区。
• 特点： 校区环境优美，学术氛围浓厚，与贵州师范大学、贵州财经大学等高校相邻，有利于校际交流与资源共享。其设计和建设体现了现代化大学的理念，为师生提供了优良的学习、工作和生活环境。这里是新生入学后主要的学习和生活场所。

二、 云岩区北京路校区

北京路校区是贵州医科大学的发源地之一，历史悠久，位于贵阳市云岩区核心地带，毗邻其重要的临床教学基地——贵州医科大学附属医院。

• 功能定位： 该校区的功能侧重于临床教学、高级专业课程教学、住院医师规范化培训以及高水平的医学科学研究。由于其与附属医院地理上的无缝连接，实现了“早临床、多临床、反复临床”的教学优势。
• 院系与机构分布： 临床医学院、口腔医学院、麻醉学院、医学影像学院、儿科学院等以临床实践为核心的学院，其主要教学和办公机构常设于此。
  于此同时呢，一些重要的科研平台和重点实验室也依托该校区和附属医院建立。
• 特点： 北京路校区充满了浓厚的临床医学氛围，学生在此能够直接感受到医院的运行节奏，接触到真实的病例，与临床一线教师交流频繁。对于临床医学及相关专业的高年级学生来说，这里是从学校理论学习向医院临床实践过渡的关键枢纽。

三、 其他校区与教学点

除了上述两个主要校区外，贵州医科大学可能还拥有或管理着其他一些校区、教学医院或合作办学点，以满足不同层次和类型的办学需求。

• 附属医院校区： 除了直属的附属医院（如贵州医科大学附属医院、第二附属医院、第三附属医院等）本身作为重要的临床教学基地外，某些附属医院院内也可能设有专门的教学区域或学生宿舍，构成事实上的“院区”或“教学点”。
• 独立学院校区： 贵州医科大学曾参与举办或合作的独立学院（如贵州医科大学神奇民族医药学院，请注意其转设动态）拥有自己独立的校区，但在师资、课程等方面与母体学校存在密切联系。
• 继续教育基地： 负责成人教育、继续培训的机构可能位于交通便利的市内其他地点。

总体而言，贵州医科大学的校区布局是功能驱动型的。大学城校区作为“大本营”，提供坚实的基础教育和通识教育；北京路校区则作为“前线指挥部”，深度对接临床与实践。这种“一体两翼”或“主校区+临床校区”的模式，有效地整合了理论教学资源与临床实践资源，是医学教育规律的体现，也为学校的长远发展提供了坚实的空间保障。学校的未来发展，如新校区的规划建设或现有校区的功能优化，都将紧密围绕其建设高水平医科大学的目标展开。