渭南师范学院共开设有哪些类型奖学金(渭南师范学院奖学金种类)

• 更新时间：2025-10-06 14:16:25 •

关于渭南师范学院奖学金体系的综合评述渭南师范学院作为一所立足陕西、面向全国的全日制普通本科高等院校，始终秉持立德树人的根本任务，致力于培养德智体美劳全面发展的应用型人才。为了激励广大学生勤奋学习、努力进取，在专业学习、科技创新、社会实践、文体活动及道德风尚等方面取得突出成绩，同时切实帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，学校依据国家相关政策和法规，结合自身办学特色与发展规划，构建了一套体系完善、类别清晰、覆盖面广、导向明确的奖学金制度。这套奖学金体系并非单一的物质奖励，而是学校育人体系的重要组成部分，是推动优良学风校风建设、促进学生全面成长成才的重要激励机制。总体来看，渭南师范学院的奖学金设置主要涵盖了国家级奖学金、校级奖学金以及社会类奖学金三大主干类型。其中国家级奖学金代表着国家对优秀大学生的最高荣誉与肯定，标准统一，评审严格；校级奖学金则充分体现了学校自身的育人导向和评价标准，种类更为丰富，旨在奖励在不同领域有突出表现的学生；社会类奖学金则反映了社会各界对教育事业的支持和对人才的渴求，丰富了奖励的维度。这三类奖学金相互补充、协同发力，共同构成了一个多层次、立体化的奖励与资助网络，不仅有效缓解了部分学生的经济压力，更重要的是营造了“比、学、赶、帮、超”的积极氛围，引导学生在追求学术卓越的同时，注重综合素质的提升，实现了资助与育人的有机结合，为学生的全面发展提供了坚实的制度保障和强大的精神动力。渭南师范学院奖学金类型详述

渭南师范学院的奖学金体系是一个系统化、规范化的工程，其设立与实施严格遵循公开、公平、公正的原则，旨在最大限度地发挥奖学金的激励和导向作用。
下面呢将对该校设立的各类奖学金进行详细的阐述。

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一、国家级奖学金

国家级奖学金是由中央财政出资设立，面向全国普通高等学校全日制在校学生的荣誉性最高、奖励金额最大的奖学金项目。这类奖学金的评审标准全国统一，评审过程极为严格，旨在奖励特别优秀的学生，激励广大青年学生奋发向上。渭南师范学院严格按照国家教育部和财政部联合下发的相关管理办法，组织开展国家级奖学金的评审工作。

国家级奖学金主要包括以下两种：

国家奖学金：这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。它的奖励对象是特别优秀的二年级以上（含二年级）的全日制普通本科在校生。申请国家奖学金的学生，其学习成绩和综合考评成绩排名均需要在评选范围内位于前10%，且没有不及格科目。对于在某些方面表现特别突出、做出突出贡献的学生，排名要求可以适当放宽至前30%，但需提交详细的证明材料。国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元，颁发国家统一印制的奖励证书，并记入学生的学籍档案。获得国家奖学金是学生个人综合素质得到国家层面认可的重要标志。
国家励志奖学金：国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展而设立的。它的奖励对象是品学兼优、家庭经济困难的二年级以上（含二年级）的全日制普通本科在校生。申请国家励志奖学金的学生，其学习成绩和综合考评成绩应在评选范围内位居前列，且必须经过学校家庭经济困难学生认定程序被认定为家庭经济困难。国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。这项奖学金充分体现了国家对家庭经济困难学生的关怀，实现了“助学”与“育人”的紧密结合，旨在帮助优秀的寒门学子减轻经济负担，安心向学。

国家级奖学金的评审通常于每学年秋季学期初启动，由学生本人提出申请，经过班级评议、院（系）初审、学校学生资助管理机构复核、学校评审领导小组集体评审等多道程序，最终确定推荐名单并在全校范围内进行公示，无异议后上报省级教育行政部门审批。

二、校级奖学金

校级奖学金是渭南师范学院根据自身办学实际和人才培养目标，由学校事业收入中按规定比例提取的经费设立的奖学金。这类奖学金是学校奖学金体系的主体部分，种类更为多样化，评选标准更贴近学校的日常管理和育人要求，覆盖面也更广，旨在奖励在各个方面表现突出的学生。校级奖学金充分体现了学校对学生成长的个性化关怀和多元化评价。

渭南师范学院的校级奖学金主要包括以下几类：

优秀学生奖学金：这是覆盖面最广、最基础的校级奖学金。主要根据学生上一学年的学业成绩和综合表现进行评定。通常分为若干等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，各等级对应不同的奖励金额和评选比例。评选标准通常侧重于学生的智育成绩（平均学分绩点），同时兼顾思想道德、体育锻炼等方面的表现。优秀学生奖学金旨在激励学生刻苦钻研专业知识，打好学业基础。
单项奖学金：为了鼓励学生个性发展和特长发挥，学校设立了多种单项奖学金。这类奖学金不单纯以学业成绩为唯一标准，而是侧重于学生在某一特定领域的突出表现。常见的单项奖学金包括：
- 科技创新奖学金：奖励在学术科研、技术发明、学科竞赛（如“挑战杯”、“互联网+”大学生创新创业大赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛等）中取得优异成绩的学生。
- 文体活动奖学金：奖励在文化、艺术、体育等各类竞赛活动中为学校赢得荣誉的学生。
- 社会实践奖学金：奖励在寒暑期社会实践活动、志愿服务活动、社会调查等活动中表现突出，产生良好社会反响的学生。
- 道德风尚奖学金：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等方面事迹感人，对校园精神文明建设有突出贡献的学生。
新生奖学金：为了吸引优质生源，鼓励高分考生报考，学校会针对刚入校的新生设立新生奖学金。评选依据通常是新生的高考成绩，对于高考成绩超过所在省（市、自治区）本科一批控制线一定分数或被学校认定为优秀生源的学生给予一次性奖励。这有助于激发新生的荣誉感和学习动力。
师范专业奖学金：作为一所师范院校，渭南师范学院可能设有针对师范专业的专项奖学金，旨在激励师范生热爱教育事业，夯实师范技能，提升从教素养。这类奖学金的评定可能会与教育实习表现、教学技能竞赛成绩、教师职业认同感等因素挂钩。
先进班集体奖学金：这类奖学金并非奖励个人，而是奖励在班风学风、思想建设、文化活动、宿舍文明等方面表现突出的班集体。奖金通常作为班费，用于支持班级开展集体活动，旨在增强班级凝聚力，促进集体共同进步。

校级奖学金的评审一般参照《渭南师范学院学生奖学金评定办法》等校内规章制度执行，由各二级学院具体组织实施，确保评审过程规范透明。

三、社会类奖学金

社会类奖学金（亦称社会捐助奖学金）是指由热心教育事业的企事业单位、社会团体、校友或个人在学校捐资设立的奖学金。这类奖学金是学校奖学金体系的重要补充，它不仅为学生提供了更多的奖励机会，也搭建了学校与社会交流合作的桥梁。社会类奖学金的设立方往往有特定的指向性，其评选标准通常会体现设奖单位或个人的意愿和价值观。

渭南师范学院的社会类奖学金具有以下特点：

来源广泛：设奖主体多元化，可能包括与学校有合作关系的知名企业、地方商会、校友基金会、成功校友个人等。
指向明确：许多社会奖学金有特定的奖励对象或专业倾向。
例如，有的奖学金可能专门面向某一特定学院或专业（如“化学化工学院XX企业奖学金”、“中文系XX校友奖学金”）；有的可能侧重奖励某一类特质的学生（如“自强之星奖学金”、“创业之星奖学金”）；还有的可能要求获奖学生毕业后到设奖单位实习或就业。
意义独特：获得社会奖学金，不仅是一份经济上的资助，更是一种社会认可。学生通过与社会贤达、优秀校友的接触，可以拓宽视野，获得宝贵的人生经验和职业指导。

社会类奖学金的名称、金额、评选条件、名额等均由设奖方与学校共同商定，并通过协议形式予以明确。其评审过程同样遵循严格的程序，确保公正公平。学校的学生工作处或教育基金会通常会负责社会奖学金的日常管理和协调工作。

四、奖学金的评审原则与程序

为确保奖学金评审的严肃性和公信力，渭南师范学院建立了一套严谨规范的评审原则与程序。

评审原则主要包括：

公开、公平、公正原则：评审政策、名额、程序、结果全程公开，接受师生监督；统一标准，一视同仁；严格程序，杜绝不正之风。
择优评选原则：严格按照评选条件，选拔出品学兼优或在某方面有突出表现的学生，确保奖学金的含金量和激励作用。
育人为本原则：将奖学金评审作为思想政治教育的重要环节，通过评选树立先进典型，发挥榜样示范作用，引导学生成长成才。

评审程序一般包括以下环节：

发布通知：每学年开学初，学校学生资助管理部门会发布关于开展各类奖学金评审工作的通知，明确评选项目、名额分配、申请条件、时间安排等。
个人申请：符合条件的学生根据自身情况，向所在班级或学院提交书面申请，并附上相关证明材料。
班级评议：班级奖学金评议小组（通常由班干部、学生代表组成）对申请人的资格和表现进行初步审核和民主评议。
学院初审与推荐：各二级学院成立奖学金评审工作组，对班级推荐人选进行资格审查和综合评议，确定本院推荐名单，并在院内公示无异议后上报学校。
学校评审与公示：学校学生资助管理机构对各学院上报的推荐材料进行复核，并提交学校学生奖励评审委员会进行集体评审，最终确定拟获奖学生名单。名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。
审批与表彰：公示期满无异议后，学校正式行文批准获奖名单。国家级奖学金需报省级教育行政部门备案。学校通常会举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰，并按规定将奖学金发放至学生个人账户，其获奖情况记入学生学籍档案。

整个评审过程强调材料的真实性和程序的规范性，对于弄虚作假者，一经查实，将取消其参评资格，已发放的奖金予以追回，并视情节给予纪律处分。

五、奖学金体系的育人功能与深远影响

渭南师范学院的奖学金体系远不止于经济层面的资助，其更深层次的价值在于强大的育人功能和对学生发展的深远影响。

奖学金是学风建设的强大引擎。高标准的学业要求引导学生将主要精力投入到学习之中，刻苦钻研，形成你追我赶的良好学习氛围。无论是国家奖学金的顶尖标准，还是优秀学生奖学金的基础要求，都明确传递出学校对学术卓越的追求和重视。

奖学金是引导学生全面发展的指挥棒。特别是单项奖学金的设立，打破了“唯分数论”的单一评价模式，鼓励学生在科技创新、文体艺术、社会实践、道德修养等多方面挖掘潜能、展示才华。这有助于培养学生的创新精神、实践能力和社会责任感，促进其综合素质的全面提升，与新时代人才培养目标高度契合。

再次，奖学金是感恩教育与励志教育的重要载体。尤其是国家励志奖学金和社会类奖学金，让学生深切感受到来自国家和社会的温暖与期望。这种关爱转化为学生刻苦学习、回报社会的内在动力，培养了学生的感恩意识和责任担当。许多获奖学生毕业后，又会以各种方式回馈母校、帮助他人，形成爱的良性循环。

奖学金是树立榜样、传播正能量的有效途径。获奖学生的优秀事迹通过宣传报道、经验分享会等形式在校园内广泛传播，为其他学生树立了可学可比的身边榜样，激发了广大学生的进取心，营造了积极向上的校园文化氛围。

渭南师范学院构建的以国家级奖学金为引领、校级奖学金为主体、社会类奖学金为补充的多层次、多元化奖学金体系，是一个设计科学、运行有效的育人系统。它不仅在物质上奖励优秀、帮扶贫困，更在精神上引领方向、激励成长，是学校落实立德树人根本任务、提高人才培养质量的关键举措之一。这一体系持续激励着一代代渭师学子砥砺前行，追求卓越，为实现个人理想和担当时代使命奠定了坚实基础。

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