广东茂名幼儿师范专科学校招生编码多少，隶属哪个部门(茂幼师招生编码隶属)

• 更新时间：2025-10-09 19:47:41 •

关于广东茂名幼儿师范专科学校招生编码与隶属关系的综合评述广东茂名幼儿师范专科学校作为粤西地区重要的教师培养基地，其准确的招生信息与清晰的隶属关系是广大考生及家长在报考过程中首要关注的核心问题。招生编码，即院校代码，是高考志愿填报系统中识别特定高校的唯一标识符，其准确性直接关系到志愿填报的有效性与录取成功率。对于广东茂名幼儿师范专科学校而言，其招生编码需在各省（自治区、直辖市）的官方招生考试机构发布的当年招生计划中查询确认，因为同一所学校在不同省份的招生代码可能存在差异。通常情况下，该校在广东省内的招生代码是一个固定的数字组合，考生务必以广东省教育考试院公布的权威信息为准。而关于学校的隶属部门，这关系到学校的办学性质、资源投入、管理导向与发展规划。广东茂名幼儿师范专科学校是一所由广东省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等专科学校。据此，其主要的行政隶属关系归属于广东省教育厅管理，是广东省高等教育体系的重要组成部分，同时接受茂名市人民政府的支持与共建。这种省市共建、以省为主的隶属模式，确保了学校能够在省级教育发展规划的宏观指导下，结合地方经济社会发展需求，特别是粤西地区基础教育师资培养的实际，开展人才培养、科学研究和社会服务工作。明确其公办属性及隶属于广东省教育厅的关系，有助于理解其办学资源的稳定性、招生计划的规范性以及学历证书的权威性。
因此，在准备报考该校时，核实其准确的招生编码并理解其作为省属公办院校的定位，是做出明智升学决策的基础。广东茂名幼儿师范专科学校的深入解析

广东茂名幼儿师范专科学校，扎根于富有深厚文化底蕴的滨海绿城——广东省茂名市，是一所历史积淀深厚、师范特色鲜明的普通高等专科院校。学校承载着为粤西地区乃至广东省培养高素质基础教育师资，特别是学前教育与小学教育师资的重要使命。要全面深入地了解这所学校，不仅需要知晓其招生编码与隶属关系这两个关键信息点，更需从其历史沿革、办学条件、专业设置、校园文化、发展前景等多个维度进行系统性的剖析。

一、学校的历史沿革与概况

广东茂名幼儿师范专科学校的发展史，是一部与广东基础教育发展同频共振的奋斗史。其办学渊源可以追溯至上世纪早期，历经多次整合、升格与发展，逐步形成了今日的规模与格局。

源起与积淀： 学校的根基因植于茂名地区早期的师范教育机构。这些机构在漫长的岁月中，为地方培养了大批扎根基层的教育工作者，积累了丰富的师范教育经验，形成了严谨治学、潜心育人的优良传统。
合并与升格： 为优化资源配置，提升办学层次，顺应国家大力发展职业教育和学前教育的趋势，在广东省政府和教育主管部门的统筹规划下，由原广东石油化工学院高州师范学院（其前身可追溯至创建于1905年的广肇罗道工艺学堂，后发展为广东省立高州师范学院）等优质师范教育资源整合升格而成。2016年，经广东省人民政府批准、教育部备案，正式设立为广东茂名幼儿师范专科学校，开启了学校发展的新纪元。
现状与规模： 学校目前拥有茂名和高州两个校区，总占地面积广阔，校舍建筑总面积达数十万平方米。校园环境优美，教学、生活设施齐全。在校生规模稳定在万人以上，专任教师队伍结构合理，师资力量雄厚，为人才培养提供了坚实保障。

这一发展历程表明，学校并非凭空新建，而是在深厚师范教育底蕴基础上，通过资源整合与创新升级而诞生，这为其高质量发展奠定了坚实的基础。

二、核心信息：招生编码与隶属关系详解

本部分将对该校的招生编码和隶属关系进行更为细致的阐述。

招生编码（院校代码）的准确理解与应用
- 唯一标识性： 招生编码是高考志愿填报系统中用于唯一标识一所高校的数字代码。对于广东茂名幼儿师范专科学校，考生必须清楚，其在不同省份的代码可能不同。
  例如，在广东省内的代码是一个特定的数字（如13928，此处仅为示例，实际代码需以当年公布为准），而在广西、湖南等外省招生时，则会使用当地招生部门赋予的另一套代码。
- 权威查询渠道： 获取最准确的招生编码，唯一可靠的途径是查阅各省（区、市）招生考试机构官方编印的《普通高等学校招生专业目录》或在其官方网站查询相关招生计划信息。学校自身的招生简章也会注明其在各招生省份的代码，但最终须以省级招生考试部门公布的数据为准。
- 填报重要性： 在志愿填报系统内输入错误的院校代码，可能导致志愿无效，错失录取机会。
  因此，考生务必反复核对，确保代码准确无误。
隶属关系的深层含义
- 主管部门： 广东茂名幼儿师范专科学校是公办普通高等专科学校，其行政隶属关系明确为广东省教育厅。这意味着学校的人事、经费、主要发展规划、专业设置审批、教学质量评估等核心事务，均在广东省教育厅的管理和指导下进行。
- 办学性质优势： 公办属性意味着学校办学经费主要来源于省级财政，学费标准相对稳定且较低，办学行为规范，学历证书社会认可度高。隶属于省教育厅，使学校能够纳入全省高等教育发展的整体布局，获得更多的政策、项目和资源支持。
- 地方政府角色： 同时，作为地处茂名市的高校，学校的发展也离不开茂名市人民政府的大力支持。市政府通常在土地、基础设施建设、地方配套政策等方面给予扶持，形成“省主抓教育业务，市提供地方保障”的良性互动关系，共同促进学校为地方社会发展服务。

明确这两点，有助于考生从制度层面建立起对学校的信任感，并理解其办学行为的规范性与可靠性。

三、办学条件与师资力量

优良的办学条件是保障人才培养质量的基础。广东茂名幼儿师范专科学校在此方面投入巨大，成效显著。

基础设施： 学校两个校区均建有现代化的教学楼、实验实训楼、图书馆、体育场馆、学生公寓等。图书馆藏书丰富，纸质与电子资源兼备。特别是为适应师范生培养需求，建有微格教室、钢琴房、舞蹈练功房、美术教室、心理咨询室、幼儿园模拟教室等大量专业实训室，满足学生技能训练的需要。
师资队伍： 学校大力实施“人才强校”战略，已形成一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍。教师队伍中具有高级职称的教师占相当比例，拥有硕士、博士学位的教师成为主体。许多教师不仅具备扎实的理论功底，还拥有丰富的基础教育实践经验，是“双师型”教师。学校还聘请了一批国内外知名专家学者和一线优秀教师、园长为客座教授或兼职教师，丰富了教学资源。
信息化建设： 校园网络覆盖全面，教学、管理和服务信息化水平不断提高，为师生提供了便捷高效的数字化环境。

这些硬件与软件条件的持续改善，为学生的全面发展提供了强有力的支撑。

四、专业特色与人才培养

作为一所幼儿师范专科学校，其专业设置紧紧围绕“师范性”、“应用型”和“地方性”展开，形成了鲜明的办学特色。

核心专业群： 学校的专业体系以学前教育和小学教育为核心龙头专业。这两个专业是学校的传统优势专业，办学历史长，积淀深，师资强，就业市场需求旺盛，是学校品牌和特色的集中体现。
专业拓展与融合： 围绕核心专业，学校积极拓展了早期教育、音乐教育、美术教育、体育教育、现代教育技术、心理健康教育等师范类专业，形成了较为完善的教师教育专业群。
于此同时呢，为适应社会发展对复合型人才的需求，也适当开设了一些非师范类专业，如社会工作、行政管理、电子商务等，但这些专业往往也注重与学校教育资源的结合，体现应用型人才培养特点。
人才培养模式： 学校坚持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念，强调理论与实践相结合。课程体系中实践教学环节占重要比重，通过教育见习、实习、研习，以及技能竞赛、第二课堂活动等多种形式，强化学生的专业素养和从教能力。尤其注重师德师风的培养，致力于培养“下得去、留得住、教得好”的优秀基层教师。
合作与交流： 学校积极开展校地合作、校园（幼儿园）合作，与地方教育行政部门、中小学、幼儿园建立了稳定的实习实践基地。
于此同时呢，也注重与国内外高校的交流合作，拓展师生的视野。

这种聚焦主业、强化特色、注重实践的人才培养模式，确保了毕业生在就业市场上具有较强的竞争力。

五、校园文化与育人环境

校园文化是一所学校的灵魂，对学生的成长成才起着潜移默化的熏陶作用。广东茂名幼儿师范专科学校致力于营造积极向上、富有师范特色的校园文化氛围。

师德文化： 学校将师德教育贯穿于人才培养全过程，通过开学第一课、名师讲座、优秀教师事迹宣传、师德承诺等活动，引导学生树立崇高的职业理想和良好的职业道德。
艺术文化： 依托音乐、美术、舞蹈等专业优势，学校经常举办艺术节、文艺汇演、书画摄影展、高雅艺术进校园等活动，提升学生的艺术修养和审美情趣，营造浓厚的艺术氛围。
技能文化： 鼓励学生苦练教学基本功，定期举办普通话、书法、课件制作、说课讲课等技能竞赛，形成“比、学、赶、帮、超”的良好风气。
社团文化： 学生社团活动丰富多彩，涵盖学术科技、文化体育、公益实践等多个领域，为学生发展兴趣、锻炼能力、展示自我提供了广阔平台。
环境育人： 优美的校园环境、完善的生活设施、和谐的人际关系，共同构成了良好的育人环境，让学生能够安心学习、舒心生活、健康成长。

这种充满人文关怀和师范气息的校园文化，是学校软实力的重要体现。

六、发展前景与社会贡献

面向未来，广东茂名幼儿师范专科学校站在新的历史起点上，面临着重大的发展机遇和广阔的发展前景。

政策机遇： 国家持续加大对职业教育和师范教育的支持力度，广东省大力推进基础教育高质量发展和“新师范”建设，为学校的发展提供了有利的政策环境。
社会需求： 随着人口政策调整和人民群众对优质教育需求的增长，特别是对普惠性学前教育和优质均衡义务教育的迫切需求，社会对高素质幼儿教师和小学教师的需求将持续旺盛，学校的毕业生就业前景看好。
学校规划： 学校自身正积极谋划未来发展，力争在办学层次、专业建设、师资队伍、人才培养质量、社会服务能力等方面实现新的提升。部分优势专业可能朝着职业本科教育的方向探索。
社会贡献： 建校以来，学校已为广东省，尤其是粤西地区输送了数以万计的基础教育师资，许多毕业生已成为当地中小学和幼儿园的骨干力量，为地方教育事业发展和社会进步做出了不可磨灭的贡献。未来，学校将继续发挥自身优势，更好地服务区域经济社会发展。

广东茂名幼儿师范专科学校是一所底蕴深厚、特色鲜明、管理规范、前景广阔的高等师范院校。对于有志于投身教育事业，特别是学前教育和小学教育的考生来说，是一个值得认真考虑和选择的理想求学之地。在报考时，务必通过官方渠道核实其在你所在省份的准确招生编码，并理解其作为广东省属公办院校的定位与优势。

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