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昆明铁道职业技术学院的思想政治教育怎么样(昆明铁道职院思政教育)

关于昆明铁道职业技术学院思想政治教育状况的综合评述昆明铁道职业技术学院作为一所以培养铁路和城市轨道交通领域高素质技术技能人才为使命的高等职业院校,其思想政治教育工作的开展,紧密围绕立德树人的根本任务,深度融入职业教育特色与行业背景,展现出系统性、针对性与实效性相结合的特点。学院的思想政治教育并非孤立的理论灌输,而是将其视为人才培养体系的灵魂工程,贯穿于教育教学、学生管理、校园文化、实习实训的全过程。一方面,学院坚决贯彻落实党的教育方针,确保思想政治教育内容与时代发展同频共振,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,厚植家国情怀。另一方面,学院充分结合铁道行业“高度集中、大联动机、半军事化”的管理特点以及职业教育注重实践、贴近岗位的需求,将思想政治教育的抽象要求具体化为学生的职业素养、安全意识、纪律观念和工匠精神培育。通过构建“大思政”工作格局,整合课堂主渠道、第二课堂、网络新媒体、校企合作平台等多方资源,学院致力于培养既掌握精湛技艺,又具备过硬政治素质、良好职业道德和强烈社会责任感的新时代铁道事业建设者和接班人。总体而言,昆明铁道职业技术学院的思想政治教育体系较为健全,注重在专业教育的土壤中深耕细作,努力实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,为学生的全面成长和未来职业发展奠定了坚实的思想基础。
昆明铁道职业技术学院思想政治教育深度解析

思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键环节,对于培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人具有决定性意义。昆明铁道职业技术学院立足于服务国家轨道交通发展战略和区域经济社会发展,深刻认识到加强和改进思想政治教育工作的重要性与紧迫性,将其摆在学院发展的突出位置,进行了一系列富有成效的探索与实践。


一、 顶层设计与工作机制:构建“大思政”育人格局

学院高度重视思想政治教育的系统性谋划,着力构建党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、全员参与的工作机制。

  • 强化组织领导:学院党委切实承担起主体责任,将思想政治教育纳入整体发展规划和年度工作要点,定期专题研究部署,确保方向正确、资源保障到位。成立了由党委书记任组长的思想政治工作领导小组,统筹协调教学、学工、宣传、团委、马克思主义学院等各方力量,形成育人合力。
  • 完善制度体系:建立健全了一系列规章制度,如思想政治工作联席会议制度、师德师风建设长效机制、学生思想政治素质考评办法等,使思想政治教育工作的开展有章可循、有据可依,实现了规范化、常态化运行。
  • 落实条件保障:在经费投入、队伍建设、场地设施等方面予以倾斜,确保思想政治理论课建设、社会实践、校园文化活动等能够顺利开展,为“大思政”格局的有效运转提供了坚实的物质基础。


二、 主渠道建设:发挥思想政治理论课关键课程作用

思想政治理论课是进行思想政治教育的主阵地。昆明铁道职业技术学院持续深化思政课改革创新,提升其思想性、理论性和亲和力、针对性。

  • 推进教学改革:积极探索符合高职学生特点的教学模式,广泛应用案例教学、情境模拟、专题研讨、项目式学习等教学方法,将抽象的理论与生动的实践、鲜活的行业案例相结合,激发学生的学习兴趣。
    例如,在讲授“职业道德”相关内容时,大量引入铁路劳模、技术能手的先进事迹,使价值观教育具象化。
  • 加强师资队伍建设:严格思政课教师选聘标准,加大培养培训力度,鼓励教师参加各类学术交流和教学竞赛,提升其马克思主义理论素养和教育教学能力。推行集体备课制度,集中智慧打磨精品课程,确保教学质量。
  • 推动课程思政建设:深入挖掘各类课程蕴含的思想政治教育资源,特别是将铁道类专业课程中蕴含的爱国情怀、科学精神、工匠精神、安全规范、纪律意识等元素有机融入教学,实现思政课程与课程思政同向同行,构建全员、全程、全方位育人体系。专业教师在讲授技术技能的同时,潜移默化地引导学生树立正确的职业价值观。


三、 实践育人体系:在知行合一中锤炼品格

学院深知实践是深化认知、内化信念的重要途径,紧密结合职业教育特点和行业需求,构建了丰富的实践育人载体。

  • 深化校企合作育人:将思想政治教育延伸到实习实训基地和企业生产一线。学生在顶岗实习期间,不仅接受专业技能指导,更在企业导师和学校教师的共同引导下,体验和感悟铁道行业严谨细致、安全第
    一、顾全大局、无私奉献的文化内核,强化职业认同感和责任感。
  • 丰富社会实践内容:组织开展形式多样的社会调查、志愿服务、公益活动、红色教育基地参观学习等。
    例如,组织学生参与铁路春运、暑运志愿服务,让学生在服务社会中了解国情、奉献爱心、提升境界。
  • 强化军事训练与日常管理:借鉴铁道行业半军事化管理模式,通过严格的军事训练和日常行为规范养成,培养学生的组织纪律观念、集体主义精神和顽强拼搏的意志品质,为其未来适应岗位要求打下坚实基础。


四、 文化育人环境:营造积极向上的校园氛围

校园文化对学生的思想观念、价值取向和行为方式有着潜移默化的深远影响。学院着力打造具有铁道特色的校园文化品牌。

  • 弘扬铁道精神:通过设立校史馆、邀请行业专家和优秀校友讲座、举办“铁道文化周”等活动,大力宣传“安全优质、兴路强国”的新时期铁路精神和“精益求精”的工匠精神,使之内化为学生的精神追求和行动自觉。
  • 建设网络思政阵地:积极运用官方网站、微信公众号、校园APP等新媒体平台,推送优质思政内容,开展互动交流,传播正能量,唱响主旋律,牢牢掌握网络思想政治教育主动权。
  • 开展主题教育活动:围绕重要纪念日、时事政治热点等,精心策划主题班会、团日活动、演讲比赛、文艺汇演等,引导学生关注国家发展,增强民族自豪感和时代使命感。


五、 队伍建设与管理服务:夯实育人基础

辅导员、班主任、心理咨询教师等是开展大学生思想政治教育的骨干力量。学院高度重视这支队伍的建设。

  • 提升辅导员专业化水平:加强辅导员的理论学习和业务培训,完善考核激励机制,支持其结合工作实际开展研究,提升解决学生思想困惑和实际问题的能力。辅导员深入学生宿舍、课堂,成为学生的良师益友。
  • 加强心理健康教育:建立健全心理健康教育与咨询中心,开展普适性心理健康教育和个性化咨询辅导,帮助学生疏导情绪、缓解压力、健全人格,为思想政治教育提供良好的心理基础。
  • 解决学生实际困难:完善奖、助、贷、勤、补、免多位一体的资助体系,关注家庭经济困难、学业困难、就业困难等特殊学生群体,将解决思想问题与解决实际困难相结合,增强思想政治教育的温度和实效性。


六、 成效与展望:持续深化与创新

通过上述体系的构建与实施,昆明铁道职业技术学院的思想政治教育工作取得了显著成效。学生的思想政治素质普遍得到提升,爱国热情高涨,对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强。职业道德素养和纪律观念明显强化,为顺利融入职场奠定了良好基础。校园整体氛围积极向上,学风端正。

面向未来,昆明铁道职业技术学院的思想政治教育工作仍需在不断变化的形势中持续深化与创新。
例如,进一步探索信息技术与思政教育的深度融合,增强时代感和吸引力;更精准地把握“00后”高职学生的思想行为特点,提高工作的针对性;深化产教融合背景下思政教育模式的创新,使行业企业文化与校园文化更紧密地结合;不断加强理论研究,以更先进的理论指导实践发展。学院将继续坚持立德树人中心环节,不断优化工作机制,丰富内容形式,提升育人水平,努力培养出更多德技并修、全面发展的优秀铁道人才,为国家轨道交通事业和云南经济社会发展做出更大贡献。

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