成都信息工程大学可以读mba或者emba吗？为什么(成信大MBA/EMBA招生)

• 更新时间：2025-10-10 21:01:51 •

关于成都信息工程大学是否可以攻读MBA或EMBA的综合评述成都信息工程大学作为一所以信息科技、大气科学为特色，多学科协调发展的四川省属重点大学，其研究生教育体系不断完善。目前，该校未开设传统的MBA（工商管理硕士）或EMBA（高级管理人员工商管理硕士）项目。这主要源于其学科布局的历史沿袭与战略聚焦：学校优势集中于信息技术、环境科学与工程、统计学等领域，管理类学科虽存在但并非核心发展方向，因此尚未获得工商管理专业学位授权点。学校依托其鲜明的工科背景，提供了与管理交叉融合的替代性选择，例如在相关工程硕士领域嵌入管理课程，或通过经济管理学院招收企业管理学硕等，为有意向深造管理能力的学生提供了过渡路径。未来，随着学科建设的深化与市场需求的变化，该校也存在申请相关学位点的可能性，但现阶段建议考生若目标明确为MBA/EMBA，应优先考虑具备授权资格的其他院校。成都信息工程大学学科定位与专业学位发展现状成都信息工程大学始建于1951年，长期以来立足于信息科学技术和气象科学领域，形成了鲜明的学科特色。学校在电子信息工程、计算机科学与技术、大气科学、环境科学与工程等学科方面拥有较强的教学与科研实力，成为四川省和国家气象行业人才培养的重要基地。在管理学和教育学方面，学校设有管理学院、商学院等教学单位，开设了信息管理与信息系统、人力资源管理、市场营销、物流管理等本科专业，并拥有管理科学与工程、企业管理等学术型硕士学位授权点。这些学科与专业为学校管理类人才的培养奠定了一定基础。管理学门类下的专业学位教育，尤其是MBA和EMBA，与学术型学位教育存在显著区别。专业学位教育更强调应用性、实践性和职业性，通常要求培养单位具备深厚的商科底蕴、广泛的业界资源、强大的案例教学能力和成熟的校友网络。目前，成都信息工程大学的研究生教育重点仍集中在理学和工学门类的学术型硕士以及工程硕士、农业硕士等专业学位上，尚未获得工商管理硕士（MBA）这一专业学位的授予权。EMBA作为MBA教育中更高层次的存在，对师资的企业实战经验、学员的高管构成比例、项目的品牌价值等方面有着更高的要求，因此通常只在少数具有雄厚商科实力和品牌影响力的高校中开设。为何目前未开设MBA/EMBA项目

成都信息工程大学至今未开设MBA或EMBA项目，其原因是多方面的，源于其历史沿革、学科战略、资源分配以及外部认证要求。

学科发展的历史路径依赖。该校的前身是成都气象学院，其核心优势学科始终围绕大气科学、信息技术等理工领域展开。虽然后来合并了四川统计学校并发展了经管类学科，但管理学科在学校整体版图中并非传统的优势或优先发展学科。学校的资源投入、人才引进和平台建设自然向其优势学科倾斜，这使得管理学科，尤其是需要大量投入的专业学位教育，发展相对滞后。

专业学位授权点的申请门槛。在我国，高校开设MBA/EMBA项目必须首先获得国务院学位委员会批准的工商管理硕士专业学位授权点。申请该授权点有着严格的条件，包括但不限于：

拥有较强的管理学相关学科基础，通常要求已有管理类学术型硕士点或相关专业学位点作为支撑；
具备一支既有深厚学术造诣又有丰富实践经验的师资队伍，其中相当一部分教师应拥有企业咨询或管理实战背景；
拥有完备的案例教学设施、实验室和图书资料；
与众多企业建立了紧密的合作关系，能够提供高质量的实习实践基地和移动课堂。

对于成都信息工程大学而言，虽然具备一定的管理学科基础，但要完全达到并超越这些标准，与传统的综合性大学或财经类院校竞争，仍需时间和资源的持续积累。

市场竞争与品牌效应的考量。四川省内，尤其是成都市，高等教育资源丰富，MBA/EMBA教育市场竞争激烈。四川大学、西南财经大学、电子科技大学等高校在此领域已深耕多年，形成了强大的品牌效应和市场份额。作为一个后来者，尤其是在商科领域品牌辨识度不高的院校，成都信息工程大学若贸然进入这个红海市场，将面临巨大的招生和就业压力。
因此，从战略上看，学校选择优先巩固和发展其特色优势学科，是更为审慎和务实的选择。

资源整合与差异化挑战。即便决定发展MBA项目，如何做出特色也是一个关键问题。许多理工科背景的大学会选择开设“技术MBA”或“创新管理MBA”，以区别于传统商科项目。成都信息工程大学或许可以依托其信息技术和气象环境的学科优势，打造“信息管理MBA”或“绿色经济与可持续发展MBA”等特色方向。但这需要跨学科的深度资源整合、全新的课程体系设计以及针对性的市场推广，这同样是一个复杂的系统工程，并非一蹴而就。

校内与管理相关的深造替代路径

尽管没有独立的MBA/EMBA项目，但成都信息工程大学为那些希望在校内提升管理知识和技能的学生提供了其他可行的路径。

学术型硕士学位。学校的经济管理学院招收“企业管理”学术型硕士研究生。该专业下设战略管理、营销管理、人力资源管理、财务管理等研究方向。与MBA注重实践和操作不同，学硕更侧重于理论研究能力的培养，但所学的基础管理理论、分析方法和研究技能同样具有很高的价值，为毕业生继续攻读博士学位或进入研究型岗位奠定了基础。

工程管理硕士（MEM）。学校在相关工程领域招收工程管理硕士。MEM是介于工程技术与企业管理之间的交叉学科，旨在培养既懂技术又懂管理的复合型人才。对于本校许多具有工科背景的学生来说，MEM是一个极具吸引力的选择。它能够帮助学生将技术优势与管理知识相结合，提升在工程项目管理、技术创新管理等方面的能力，其培养目标与部分MBA方向有重叠之处。

其他专业学位中的管理课程模块。在学校已有的其他专业学位项目，如电子信息、环境工程等领域，其课程设置中也往往会包含项目管理、创新管理、经济学等管理类课程。学生可以通过选修这些课程，来补充自己的管理知识。

继续教育与培训项目。学校的继续教育学院或相关培训机构，可能会面向社会开设一些非学历的管理类培训课程或高级研修班。这些项目虽然不授予学位，但可以为在职人员提供知识更新和技能提升的机会。

未来发展与可能性展望

教育格局和大学学科建设是动态发展的。成都信息工程大学未来是否会申请并开设MBA/EMBA项目，取决于多重因素。

学科建设的自然演进。
随着学校整体实力的提升，特别是经济与管理学科的持续壮大，当其师资力量、科研水平、社会服务能力达到一定高度时，申请MBA学位点将是水到渠成的事情。学校可能会首先申请MBA授权点，待其运营成熟并获得市场认可后，再考虑开设更高层次的EMBA项目。

市场需求与政策引导。如果区域经济发展对特定领域的管理人才（如信息产业管理、数据项目管理、环境项目管理等）产生巨大需求，而现有高校的培养能力无法完全满足时，成都信息工程大学凭借其学科特色，就有可能找到差异化发展的突破口，获得政策和市场的双重支持。

特色化差异化战略。正如前文所述，避开与传统商科强校的正面竞争，走特色化道路是其最可能的选择。未来可能出现的不是泛泛而谈的通用型MBA，而是紧密结合“气象+”、“信息+”、“环境+”的行业MBA项目，例如“智慧气象管理MBA”或“大数据分析与商业决策MBA”等，这将是其独特的竞争力所在。

给潜在申请者的建议

对于明确以获取MBA或EMBA学位为目标的求学者，现阶段应首先查阅中国研究生招生信息网的最新招生专业目录，核实成都信息工程大学当年是否新增了相关招生计划。在确认其仍未开设后，建议将报考目光转向四川省内及全国其他已获得授权且声誉良好的高校。

如果考生对成都信息工程大学的特色学科有浓厚兴趣，并希望将技术背景与管理学进行深度融合，那么报考该校的企业管理学硕或工程管理硕士（MEM）则是非常理想的选择。这些项目能够提供扎实的专业知识，并为学生的职业生涯开辟一条独特的“技术+管理”的复合发展道路。

总而言之，成都信息工程大学目前尚未具备招收MBA或EMBA的资格，但其内在的管理学科积淀和外在的特色学科优势，为其未来在此领域的发展提供了潜在可能。教育选择关乎个人职业发展，考生需基于自身需求和目标，结合院校实际情况，做出最明智的决策。

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