闽江师范高等专科学校共开设有哪些类型奖学金(闽师专奖学金类别)

闽江师范高等专科学校高度重视学生资助与奖励工作，将其视为人才培养系统工程中的重要环节。学校建立的奖学金制度，旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，通过对优秀学生的表彰和对家庭经济困难学生的帮扶，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进其知识、能力、素质的协调发展。该体系设计科学，分类清晰，评审过程坚持公平、公正、公开的原则，确保每一笔奖学金都能发挥其应有的激励和保障作用。
下面呢将对该校设立的各类奖学金进行详细的阐述。

国家级奖学金和助学金是我国高等教育学生资助体系的核心组成部分，具有权威性高、金额大、荣誉性强的特点。闽江师范高等专科学校严格按照国家和福建省的统一部署与要求，负责本校学生的申请、初审和推荐上报工作。

• 国家奖学金

  这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制专科学生。其评选标准极为严格，通常要求学生在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。获奖者通常是在专业学习上名列前茅，并在科研竞赛、文体活动、社会服务等某一方面或多方面有显著成就的佼佼者。国家奖学金的奖金数额可观，更重要的是，它是对学生综合素质的极高认可，在学生的个人履历中是非常亮眼的一笔，对于未来的升学、就业都具有重要的积极影响。每年评选名额由上级主管部门下达，学校根据各院系学生人数比例等进行分配，并组织严格的评审程序。

• 国家励志奖学金

  国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展而设立的。与国家奖学金不同，申请国家励志奖学金的学生必须经过学校认定的家庭经济困难。在满足这一基本条件的前提下，申请者还需学习成绩优秀，综合表现突出。这项奖学金充分体现了国家对家庭经济困难学生的关怀与支持，旨在帮助他们减轻经济压力，使其能更专注于学业和个人发展。它兼具“助困”与“奖优”的双重属性，是资助体系中的重要一环。

• 国家助学金

  国家助学金主要用于资助高校全日制专科在校生中的家庭经济困难学生，其核心目的是帮助他们解决基本的生活和学习费用问题，而非单纯奖励学业成绩。资助覆盖面相对较广，根据家庭经济困难程度分为不同等级（如一般困难、困难、特别困难），对应不同的资助金额。申请者需诚实守信，道德品质优良，勤奋学习，积极上进，但学业成绩的要求相对于奖学金而言更为宽松。国家助学金的设立，确保了家庭经济困难的学生能够享有平等的受教育机会，是实现教育公平的重要保障措施之一。

除了执行国家层面的政策外，闽江师范高等专科学校还从学校事业收入中提取一定比例的资金，自主设立了多种校级奖学金，这些奖学金更贴近学校的办学特色和育人目标，评选标准也更加多元化。

• 校级综合奖学金

  校级综合奖学金是学校层面设立的最主要的奖学金项目，旨在奖励在校期间德、智、体、美、劳全面发展的学生。通常根据学生一学年或一学期的综合测评成绩进行评定。综合测评是对学生各方面表现的量化考核，一般包括学业成绩（智育）、思想品德（德育）、身体素质（体育）、实践能力与创新精神（能力）等多个模块。校级综合奖学金通常设立不同等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，各等级对应不同的成绩排名要求和奖金标准。这项奖学金覆盖面广，是激励大多数学生努力学习、全面发展的核心手段。

• 校级单项奖学金

  为鼓励学生个性发展和特长发挥，避免“唯分数论”，学校还设立了各类单项奖学金。这些奖项不追求学生各方面都拔尖，而是奖励在某一特定领域有突出表现或显著进步的学生。常见的单项奖学金包括：

  • 学习进步奖：奖励学习成绩相比前一学期有大幅度提升的学生。
  • 科技创新奖：奖励在学科竞赛、技能大赛、学术论文发表、专利申请等方面取得优异成绩的学生。
  • 文体活动优秀奖：奖励在省级、市级、校级文艺演出、体育比赛中获得名次或做出突出贡献的学生。
  • 社会实践奖：奖励在寒暑期社会实践活动、志愿服务活动中表现积极、成果显著的学生。
  • 优秀学生干部奖：奖励在班级、院系、学校各级学生组织中担任职务，工作认真负责，热心为同学服务，并取得显著工作成绩的学生干部。

  单项奖学金的设立，有助于发掘不同潜质的学生，形成多元化的人才评价导向，让更多学生有机会获得肯定和鼓励。

这类奖学金和助学金来源于社会各界的捐赠，包括企业、事业单位、社会团体、校友及热心人士等。它们通常带有捐赠方的特定意向，如奖励特定专业、特定地区生源或具备某种品质的学生。

• 企业奖学金

  一些与学校有合作关系的知名企业，为了支持教育事业发展、培养行业所需人才、提升企业社会形象，会在学校设立企业命名的奖学金。
  例如，可能设立“XX企业师范教育奖学金”，重点奖励师范类专业中品学兼优的学生；或者设立“XX企业技术技能人才奖学金”，侧重于奖励在技能实训、技术应用方面表现突出的工科类学生。企业奖学金不仅提供资金支持，有时还会为获奖学生提供实习、参观、就业优先考虑等机会，搭建了校企合作的桥梁。

• 校友奖学金/助学金

  广大校友情系母校，通过捐资设立奖学金或助学金来回馈母校的培养。这类奖助学金往往蕴含着校友对学弟学妹的殷切期望和深厚情谊。其评选标准可能综合考量学生的学业成绩、家庭经济状况、道德品质以及是否具备校友所赞赏的某种精神（如坚韧不拔、乐于助人等）。校友奖助学金的设立，增强了学校的凝聚力和校友的归属感，也传承了学校的优良传统。

• 专项资助金

  部分社会捐助会指定用于资助遭遇突发变故（如自然灾害、重大疾病）的学生，或针对少数民族学生、偏远地区学生等特定群体设立的专项资助项目。这类资助具有明确的帮扶性质，旨在帮助学生渡过暂时的难关，保障其学业不受影响。

除了上述直接的奖学金和助学金外，学校还通过其他多种途径对学生进行资助和隐性奖励，构成了完整的支持体系。

• 学费减免与困难补助

  对于家庭经济特别困难，尤其是孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等符合国家政策规定的学生，学校会根据情况给予一定比例的学费减免。
  除了这些以外呢，学校还设有临时困难补助基金，用于解决学生因家庭突发状况而面临的临时性、紧迫性经济困难。

• 勤工助学

  学校积极开辟校内外勤工助学岗位，鼓励和支持学有余力的家庭经济困难学生在课余时间通过劳动获取报酬。
  这不仅能够帮助学生缓解经济压力，更是培养学生自立自强精神、提升社会实践能力和职业素养的有效途径。校内岗位可能设在图书馆、行政部门、实验室、后勤服务等，校外岗位则由学校严格审核后向学生推荐。

• 应征入伍服兵役国家教育资助

  为鼓励大学生积极应征入伍服兵役，国家对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免等政策。闽江师范高等专科学校认真落实此项政策，支持学生投身国防事业，并保障其退役后的学业。

为了保证奖学金评选的公正性和有效性，闽江师范高等专科学校建立了一套规范透明的评审机制。

评审原则主要包括：公平、公正、公开的原则，确保所有符合条件的学生都有平等的机会；择优评选的原则，真正奖励表现最优秀的学生；导向性原则，通过设定评选标准引导学生向特定方向发展；以及动态管理原则，对获奖学生进行跟踪，如有不符合条件的情况可终止资助。

评审流程通常包括以下几个环节：

1. 发布通知：学校学生资助管理中心或相关部门根据上级文件和学校规定，在特定时间节点（通常每学年秋季学期）发布奖学金评选工作通知，明确各类奖学金的名称、名额、金额、申请条件、评审程序和时间安排。
2. 个人申请：符合条件的学生本人根据通知要求，向所在班级或院系提出书面申请，并提交相关证明材料，如成绩单、获奖证书、家庭经济困难认定表等。
3. 班级评议与院系初审：班级奖学金评议小组（通常由辅导员、班干部、学生代表组成）对申请者的资格和材料进行初步审核和民主评议，提出推荐名单。院系学生资助工作小组对班级推荐名单进行复核和综合评定，确定本院系的推荐名单，并在院内进行公示，无异议后上报学校。
4. 学校评审与公示：学校学生资助管理中心汇总各院系上报材料，会同教务处、团委等相关部门进行联合评审，提出校级获奖学生建议名单，报请学校学生资助工作领导小组审批。审批通过的最终名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示，广泛接受师生监督。
5. 奖金发放与表彰：公示无异议后，学校财务部门根据最终名单将奖学金一次性发放至学生的银行卡中。学校或院系通常会举行颁奖典礼或表彰大会，对获奖学生进行公开表彰，以扩大奖学金的激励效应和示范作用。

闽江师范高等专科学校的奖学金体系是一个多层次、多维度的综合性激励与保障系统。它既有面向顶尖精英的国家奖学金，也有惠及广大勤奋学子的校级综合奖学金；既有奖励全面发展的综合奖项，也有鼓励个性成长的单项荣誉；既有来自政府的财政支持，也有源于社会的爱心捐助；既有直接的经济奖励，也提供了通过劳动获取报酬的勤工助学机会。这套体系有效地将国家要求、社会期望、学校特色和学生需求结合在一起，不仅解决了部分学生的实际经济困难，更重要的是营造了一种积极向上、追求卓越的校园文化氛围。它像一盏明灯，指引着学生们努力的方向；它像一股动力，推动着学生们不断前行；它像一座桥梁，连接着学生的现实与未来。通过不断完善和落实这一奖学金体系，闽江师范高等专科学校正在为培养更多德才兼备、担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实的基础。