沈阳城市建设学院有哪几个校区，何时创办(沈阳城建学院校区与创办)

沈阳城市建设学院作为一所以工科为主、多学科协调发展的应用型本科院校，自创办以来，始终紧密围绕国家城镇化建设和建筑行业发展需求，培养了大量的高素质应用型人才。学院目前拥有两个主要校区，分别是位于沈阳市浑南区的主校区和位于沈北新区的分校区。主校区作为学院的核心教学与行政中心，承担了绝大部分本科教学任务；分校区则主要用于部分专业的实践教学和学生实习实训。学院创办于1997年，其前身是沈阳建筑大学城市建设学院，属于独立学院性质。2013年，经教育部批准，学院转设为独立设置的民办普通本科高校，并更名为沈阳城市建设学院。这一转变标志着学院进入了全新的发展阶段，办学规模和教学质量得到了显著提升。多年来，学院坚持“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的办学理念，逐渐形成了以土木工程、建筑学、管理学等学科为特色的教育体系，为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑和智力支持。

沈阳城市建设学院自成立以来，始终致力于应用型人才培养，紧密结合行业需求，优化专业结构，提升教育教学水平。学院的两个校区在功能上各有侧重，共同构成了完整的办学体系。主校区位于沈阳市浑南区，占地面积广阔，设施齐全，环境优美；分校区则侧重于实践性和实训性教学，为学生提供了丰富的实操机会。本文将详细阐述学院的校区分布、历史沿革、办学特色、学科建设、师资力量、学生培养以及未来发展规划等方面，全面展现沈阳城市建设学院的教育实力和发展前景。

校区分布与功能定位

沈阳城市建设学院目前拥有两个主要校区，分别位于沈阳市的浑南区和沈北新区。这两个校区在功能上相互补充，共同支撑着学院的全面发展。

主校区位于沈阳市浑南区，具体地址为浑南新区全运北路。该校区是学院的核心区域，占地面积约1000亩，建筑面积超过30万平方米。作为行政、教学和科研的中心，主校区配备了先进的教学设施和实验设备，包括多媒体教室、计算机实验室、专业绘图室、模型制作室等。
除了这些以外呢，主校区还拥有图书馆、体育馆、学生公寓、食堂等完善的配套设施，能够满足学生的日常学习和生活需求。主校区的建筑风格现代与实用相结合，绿化率高，环境宜人，为师生提供了良好的学习和工作氛围。

分校区位于沈阳市沈北新区，主要用于实践教学和实训基地建设。该校区侧重于工学结合、产教融合的教学模式，设有多个实训中心和校企合作基地。
例如，建筑工程实训中心、机械加工实训基地、BIM技术应用中心等均设于此。分校区的设立，旨在强化学生的动手能力和职业素养，通过模拟真实工作场景，帮助学生更好地将理论知识转化为实践技能。
除了这些以外呢，分校区还承担了部分成人教育和继续教育项目，为社会人员提供了终身学习的机会。

两个校区的协同发展，体现了学院“理论教学与实践教学并重”的办学理念。主校区侧重于基础理论和专业课程的教学，而分校区则专注于技能培训和实习实践。这种布局不仅优化了教育资源分配，还为学生提供了全面发展的平台。

历史沿革与创办背景

沈阳城市建设学院的前身是沈阳建筑大学城市建设学院，创办于1997年。当时，为适应国家高等教育体制改革和建筑行业快速发展的人才需求，沈阳建筑大学与企业合作，共同创办了这所独立学院。独立学院模式在当时的中国高等教育中较为常见，旨在利用公办高校的优质教育资源，结合社会资本，扩大高等教育供给，培养更多应用型人才。

在1997年至2013年期间，学院作为独立学院运行，依托沈阳建筑大学的师资和教学资源，逐步形成了以土木工程、建筑学、城乡规划等专业为特色的办学体系。这一时期，学院规模不断扩大，招生人数逐年增加，教学质量和社会声誉稳步提升。2013年，根据教育部关于独立学院转设的政策要求，沈阳建筑大学城市建设学院正式转设为独立设置的民办普通本科高校，并更名为沈阳城市建设学院。这一转设标志着学院进入了全新的发展阶段，办学自主权进一步增强，学科建设和人才培养模式也更加灵活和多样化。

转设后，学院继续坚持应用型办学定位，深化教育教学改革，加强师资队伍建设，拓展校企合作领域。近年来，学院还积极响应国家“十四五”规划和教育现代化战略，推动数字化转型和智能化校园建设，不断提升综合竞争力。

办学特色与学科建设

沈阳城市建设学院的办学特色主要体现在应用型、行业性和地方性三个方面。作为一所以工科为主的高校，学院紧密围绕城镇化建设、建筑工程、环境设计等领域，设置了多个特色专业和学科方向。

在学科建设上，学院形成了以工学为主体，管理学、艺术学、经济学等多学科协调发展的专业体系。目前，学院设有建筑工程学院、机械工程学院、管理工程学院、艺术与传媒学院等多个二级学院，开设了包括土木工程、建筑学、工程管理、计算机科学与技术、视觉传达设计等在内的30多个本科专业。其中，土木工程和建筑学是学院的优势专业，在辽宁省内乃至全国具有一定的知名度和影响力。

学院注重实践教学和产教融合，与多家企业建立了长期合作关系，开展了订单式培养、校企共建实验室、实习基地建设等多种形式的合作。
例如，学院与中铁建、中建局、万科集团等知名企业合作，为学生提供了丰富的实习和就业机会。
除了这些以外呢，学院还积极推进创新创业教育，设立了大学生创业孵化基地，鼓励学生参与科研项目和学科竞赛，近年来在全国大学生结构设计竞赛、BIM应用技能大赛等赛事中屡获佳绩。

在课程设置上，学院强调理论与实践相结合，专业课程中实践环节占比超过30%。学生通过课程设计、毕业设计、现场实习等方式，全面提升了专业技能和职业素养。
于此同时呢，学院还引入了CDIO工程教育模式，以项目为导向，培养学生的创新能力、团队协作能力和解决复杂工程问题的能力。

师资力量与教学质量

师资队伍是高校发展的核心力量。沈阳城市建设学院高度重视师资队伍建设，通过引进高层次人才、加强青年教师培养、优化师资结构等措施，打造了一支专兼结合、素质优良的教师团队。

目前，学院拥有专职教师500余人，其中具有高级职称的教师占比超过40%，具有硕士及以上学位的教师占比超过80%。
除了这些以外呢，学院还聘请了多名行业专家和企业技术骨干作为兼职教师，参与实践教学和课程开发。这种“双师型”教师队伍的建设，有效提升了实践教学的质量和效果。

在教学质量保障方面，学院建立了完善的教学管理制度和评估体系，定期开展教学检查、学生评教、教师培训等活动。学院还积极推进教学改革，引入信息化教学手段，建设了在线课程平台和虚拟仿真实验室，丰富了教学资源和教学方式。近年来，学院的多门课程被评为省级精品课程，多项教学成果获得省级奖励。

科研方面，学院鼓励教师开展应用型科研和技术服务，近年来承担了多项省部级科研项目和横向课题，发表了大量学术论文，获得了多项专利授权。科研成果的反哺教学，进一步丰富了教学内容，提升了学生的创新意识和科研能力。

学生培养与就业情况

沈阳城市建设学院始终坚持“以学生为中心”的教育理念，注重学生的全面发展和个性化培养。学院通过多元化的培养模式，帮助学生夯实专业基础、提升实践能力、拓展综合素质。

在学生管理上，学院实行辅导员加导师的双轨制，为学生提供学业指导、职业规划、心理辅导等全方位服务。学院还开展了丰富多彩的校园文化活动，如科技节、艺术节、体育竞赛、社团活动等，营造了积极向上的校园氛围。

就业是检验人才培养质量的重要指标。学院高度重视学生就业工作，设立了就业指导中心，与多家企业建立了就业合作关系，每年举办大型招聘会和专场招聘活动。近年来，学院毕业生就业率持续保持在90%以上，就业质量稳步提升。毕业生主要就业于建筑、房地产、设计、制造等行业，深受用人单位好评。
除了这些以外呢，部分学生选择继续深造，考取国内外知名高校的研究生，展现了学院人才培养的多样性和高质量。

学院还注重学生创新创业能力的培养，通过开设创新创业课程、举办创业大赛、提供创业孵化服务等方式，激发学生的创业热情和创新能力。近年来，多名学生成功创业，创办了设计工作室、工程咨询公司等企业，为社会经济发展注入了新的活力。

未来发展规划

面向未来，沈阳城市建设学院制定了清晰的发展规划，旨在进一步提升办学水平和社会影响力。学院将紧紧围绕国家战略和行业需求，优化专业布局，加强学科建设，推动教育教学改革。

在校区建设方面，学院计划对主校区和分校区进行扩容和升级，增加教学和实验场地，改善师生学习和工作条件。
于此同时呢，学院将加快推进智慧校园建设，利用大数据、人工智能等现代信息技术，提升管理效率和服务水平。

在人才培养方面，学院将继续深化产教融合，拓展校企合作领域，建设更多高水平实训基地和产业学院。学院还计划加强国际交流与合作，引进国外优质教育资源，推动师生互访和联合培养项目，提升国际化办学水平。

在科研与社会服务方面，学院将聚焦城市建设与管理的热点问题，加强应用型科研和技术创新，为地方政府和企业提供决策咨询和技术支持。通过这些举措，学院力争在“十四五”期间建成特色鲜明、省内一流、国内知名的应用型本科高校。

沈阳城市建设学院的发展历程和成就，充分体现了其作为应用型高校的使命与担当。学院通过两个校区的协同发展，实现了理论教学与实践培训的有机结合，为培养高素质应用型人才提供了有力保障。未来，学院将继续坚持立德树人根本任务，深化教育改革，提升办学质量，为区域经济社会发展和建筑行业进步做出更大贡献。