成都师范学院的图书馆藏书量如何，简介(成都师范学院图书馆藏书量)

• 更新时间：2025-10-12 07:06:45 •

成都师范学院图书馆作为学校的文献信息中心与学术文化高地，其建设与发展紧密契合学校“应用型、师范性、地方性”的办学定位。图书馆在纸质与数字资源的协同建设上取得了显著成效，形成了以教育学、文学、理学、工学、管理学等学科文献为主体，兼顾人文社科与基础学科的馆藏体系。其纸质藏书量已达相当规模，电子资源更是呈现出跨越式增长，构建了较为完善的资源保障网络。在服务层面，图书馆不仅提供基础借阅与参考咨询，更深度融入学校的教学科研与人才培养过程，通过信息素养教育、学科服务、空间改造等多种方式，极大地提升了资源利用效率和用户体验。总体而言，成都师范学院图书馆已从一个传统的藏书机构，成功转型为一个现代化、智能化、服务多元化的学习与研究中心，为师生提供了强有力的学术支持，是学校事业发展不可或缺的重要支柱。

成都师范学院图书馆的总体概况与定位

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成都师范学院图书馆是学校的文献信息资源与服务中心，是为教学、科研、学科建设提供强有力支撑的学术性机构。它承载着搜集、整理、保存、传播知识与信息的核心职能，是全校师生进行学习、研究和学术交流的重要场所。图书馆的建设与发展始终与学校的整体战略目标同频共振，紧紧围绕立德树人的根本任务，致力于打造一个资源丰富、服务高效、环境优美、管理科学的现代化图书馆。

图书馆的馆藏建设方针紧密结合成都师范学院的师范教育特色以及应用型人才培养目标。其资源体系不仅覆盖了师范类专业所需的全部基础理论与应用实践文献，如课程与教学论、教育心理学、学前教育、特殊教育等领域，同时也广泛涉猎文、理、工、管、艺等非师范专业的前沿学术资源。这种全面而又有侧重的资源布局，确保了不同专业、不同层次的师生都能从中获取所需的学术养分。
除了这些以外呢，图书馆高度重视地方文化的传承与保护，注重收集与四川地区、尤其是成都本地历史文化、教育发展相关的特色文献，形成了具有一定区域影响力的特色馆藏。

图书馆的馆藏资源体系详述

成都师范学院图书馆的馆藏资源体系是一个由纸质资源与数字资源共同构成的有机整体，两者互为补充，相得益彰，共同构成了一个能够满足多元化信息需求的强大资源保障系统。

纸质藏书规模与特色

在纸质资源方面，经过多年的持续建设与积累，成都师范学院图书馆的纸质文献总量已超过百万册，这是一个衡量高校图书馆文献保障能力的基础性重要指标。这座知识的宝库不仅数量庞大，更在质量与结构上精益求精。

学科覆盖面广：藏书体系全面支撑学校的所有本科专业，其中以教育学、心理学、中国语言文学、数学、化学、生物学、计算机科学与技术、管理学、艺术学等学科的藏书最为系统和深入。无论是经典的基础理论著作，还是最新的学术研究成果，师生们都能够在书库中找到。
师范特色鲜明：作为师范院校的图书馆，其最突出的特色在于拥有极其丰富的师范教育类资源。这里汇集了国内外众多教育名家的专著、各级各类学校的教材与教参、中小学课程标准与解读、优秀教案与课堂实录、教育政策法规文件等，为师生的教育实习、教师资格证考试、教学技能竞赛以及教育科学研究提供了独一无二的资源宝库。
特藏资源建设：图书馆设有特藏阅览室或专题书区，用于收藏和展示珍贵文献。
例如，可能会收藏有《四库全书》等大型丛书、地方志、古籍线装书（如有收藏）、知名校友和教授的赠书以及学校自身的硕博士论文（若 applicable）。这些特藏资源不仅具有很高的学术价值，也丰富了图书馆的文化内涵。

数字资源的跨越式发展

在信息化时代，数字资源的地位日益凸显。成都师范学院图书馆投入大量资金，构建了规模可观、种类齐全的数字资源体系，极大地突破了时空限制，方便师生随时随地获取全球最新的学术信息。

中外文数据库群：图书馆引进了包括中国知网（CNKI）、万方数据、维普期刊等在内的国内权威中文数据库，几乎覆盖了所有中文期刊、博硕士论文、会议论文和报纸资源。
于此同时呢，也根据学校重点学科发展需要，订购了Elsevier ScienceDirect、SpringerLink、Web of Science、EBSCOhost等国际知名的外文摘要和全文数据库，为师生的国际前沿追踪和高水平科研提供了关键工具。
电子图书与多媒体资源：拥有超星、书生、Apabi等平台的百万册电子图书，有效弥补了纸质图书复本量有限的不足。
除了这些以外呢，还大量购置了各类学习视频库、名师讲座、外语学习数据库、艺术设计图片库等多媒体资源，使学习形式更加生动多样。
自建与共享资源：图书馆积极参与calis、cashl等全国性的文献保障体系，通过馆际互借与文献传递服务，能够为师生获取本馆未收藏的文献，真正实现了“资源共享，服务共建”。
除了这些以外呢，还可能自建了本校教师成果库、学生优秀作品库等特色数据库。

图书馆的服务功能与创新实践

现代图书馆的价值不仅在于其拥有的资源量，更在于其利用资源提供服务的能力。成都师范学院图书馆不断创新服务模式，拓展服务边界，从传统的“图书借阅场所”向现代化的“知识服务中心”转型。

基础读者服务

图书馆提供全开架的借阅服务，读者可以自由进入书库查找所需书籍。借阅流程完全实现了自动化管理，通过RFID技术或条形码技术，自助借还机让借书还书变得快捷高效。馆内设有宽敞明亮的阅览室，提供上千个阅览座位，安静舒适的学习环境深受学生喜爱。
除了这些以外呢，咨询台随时为读者解答利用图书馆过程中遇到的各种问题。

信息素养教育

将信息素养教育融入人才培养全过程是图书馆的重要职责。其形式多样：

新生入馆教育：每年秋季，通过线上游戏、线下讲座、实地参观等多种形式，帮助新生快速了解图书馆布局、资源和服务，掌握基本的借阅规则。
文献检索课程：图书馆的专业馆员会面向全校开设《文献检索与利用》公共选修课或专业必修课，系统讲授信息检索理论、方法和技巧。
专题讲座与培训：定期举办“一小时讲座”或“数据库培训周”等活动，针对特定数据库的使用、论文写作与投稿、学术规范与避免剽窃等专题进行深入讲解。

学科服务与科研支持

为了更深入地支持学校的教学科研，图书馆正努力推行学科馆员制度。学科馆员会主动联系对口院系，提供更深层次的服务，如：为教师课题申报提供文献调研与查新服务；为博士生、硕士生的毕业论文撰写提供专题资料检索指导；协助院系进行专业资源的评估与采购建议等。

学习空间与文化空间再造

现代图书馆越来越注重空间功能的多元化。成都师范学院图书馆内很可能设立了信息共享空间（IC），配备高配置电脑、扫描仪、打印机等设备，支持小组讨论和协作学习。
除了这些以外呢，还可能设有研讨室、培训室、视听室、休闲阅读区、咖啡吧等，满足读者交流、研讨、休憩的多样化需求。图书馆定期举办“读书节”、“名家讲座”、“文化展览”等品牌活动，使其成为校园内最具活力的文化中心。

信息环境与技术支持

强大的信息技术是保障图书馆各项服务顺畅运行的神经系统。成都师范学院图书馆拥有先进的图书馆集成管理系统（ILS），对采访、编目、流通、期刊、OPAC检索等所有业务进行一体化管理。读者通过任何联网设备，都可以访问图书馆的官方网站或移动图书馆APP，享受724小时的在线目录查询、数据库检索、电子书阅读、个人借阅信息查询、续借、预约等便捷服务。

馆内实现了无线网络全覆盖，网络速度稳定快速，保障了在线资源访问的流畅体验。
于此同时呢，图书馆还非常注重网络安全与数据安全，确保读者个人信息和各类学术资源的安全可靠。技术团队持续对系统进行维护和升级，积极探索人工智能、大数据分析等在图书馆中的应用，例如基于借阅数据的读者个性化资源推荐等，不断提升服务的智能化水平。

未来发展规划与挑战

面向未来，成都师范学院图书馆的发展面临着新的机遇与挑战。在“双一流”建设和新文科、新工科建设的大背景下，图书馆需要持续优化馆藏结构，进一步提高数字资源尤其是外文高质量资源的采购比例，加强对新兴交叉学科的资源保障力度。服务方面，需要进一步深化学科服务，提升对学校重大科研项目的知识支撑能力，并探索如何更好地支持学生的创新创业教育。

空间改造仍是重点，需要打造更多激发创新思维的智慧学习空间。人才队伍建设也至关重要，需要培养和引进既懂图情专业又了解特定学科、同时还掌握现代信息技术的复合型馆员。如何有效提升纸质资源的利用率，避免“重藏轻用”，以及如何应对电子资源价格持续上涨带来的经费压力，都是图书馆需要智慧应对的现实课题。展望未来，成都师范学院图书馆将继续以读者为中心，以技术为驱动，向着建设成为一个资源精准化、服务智慧化、空间人本化的高水平大学图书馆的目标稳步迈进。

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