吉林通用航空职业技术学院招生编码多少，隶属哪个部门(吉林航院招生代码)

• 更新时间：2025-10-13 16:35:01 •

关于吉林通用航空职业技术学院招生编码与隶属关系的综合评述吉林通用航空职业技术学院作为一所专注于培养通用航空领域高素质技术技能人才的高等职业院校，其准确的招生编码和清晰的隶属关系是广大考生、家长及社会各界了解并报考该学院的基础性关键信息。招生编码，即院校代码，是考生在填报高考志愿时用于唯一标识一所学校的数字序列，是确保志愿信息准确无误投递至目标院校的核心凭证。对于吉林通用航空职业技术学院而言，其招生编码并非一成不变，通常会因招生省份、招生批次（如专科提前批、普通专科批）以及招生类型（如普通高考、对口招生）的不同而有所差异。
因此，获取最权威、最匹配的招生编码，必须依据考生所在省份招生考试机构发布的当年最新招生计划目录或通过该学院官方招生网站进行查询确认。一般而言，该学院在吉林省内的招生代码会有一个相对稳定的主体部分，但省外代码则各不相同。关于学院的隶属关系，这直接关系到学院的管理体制、资源投入、发展方向及政策支持力度。吉林通用航空职业技术学院并非由国家教育部或工业和信息化部等中央部委直接管理，而是隶属于吉林省地方政府。具体而言，它是由吉林市人民政府主办的一所全日制公办普通高等职业学校。这种市属公办的性质，意味着学院的发展规划、经费拨付、人事管理、专业设置等主要受吉林市人民政府及其教育行政主管部门（即吉林省教育厅和吉林市教育局）的指导与管理。
于此同时呢，鉴于其鲜明的行业特色——通用航空，学院在专业建设、实训基地、校企合作等方面必然会与民航行业主管部门、通用航空企业以及相关行业协会保持紧密联系，接受其业务指导，以确保人才培养紧密对接行业需求和技术发展前沿。理解其隶属于吉林市人民政府这一属性，有助于把握学院立足地方、服务区域经济，特别是助力吉林省通用航空产业发展的办学定位。吉林通用航空职业技术学院深度解析
一、学院概况与定位

吉林通用航空职业技术学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学院坐落于具有深厚工业基础和独特航空文化底蕴的吉林省吉林市。吉林市作为吉林省第二大城市，不仅是重要的工业基地，也因其历史上的航空工业布局而享有“航空城”的美誉，这为学院的创立与发展提供了得天独厚的区位优势和产业环境。

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学院的成立顺应了国家大力发展通用航空产业的战略需求。
随着低空空域管理改革的逐步深入和通航产业被列为国家战略性新兴产业，对高素质技术技能人才的需求日益迫切。吉林通用航空职业技术学院应运而生，旨在填补吉林省乃至东北地区在通用航空领域专门化高职人才培养的空白。其办学定位清晰明确，即紧紧围绕通用航空产业链，培养面向飞机维修、无人机应用、航空运输、航空服务等一线岗位，具备良好职业道德、扎实专业知识和过硬实践能力的技术技能人才，致力于成为支撑区域通航产业发展的重要人才摇篮和技术服务基地。

学院的基础设施建设通常高标准规划，旨在为学生提供贴近行业实际的学习和实训环境。这包括：

现代化的教学大楼与理实一体化教室；
符合民航标准的航空维修实训中心，配备真实的飞机部件和维修工具；
无人机应用技术实训场，用于飞行操控、装调与行业应用练习；
航空服务模拟实训舱，模拟客舱服务环境；
先进的航空电子、机电等专业实验室。

这些设施是保障实践教学质量、实现人才培养目标的重要物质基础。

二、招生编码（院校代码）的详细阐释

如前所述，吉林通用航空职业技术学院的招生编码（院校代码）是一个动态的、依赖于具体招生情境的信息。考生绝不能简单地记忆一个所谓的“通用代码”，而必须掌握正确查询和使用院校代码的方法。

1.招生编码的性质与重要性

院校代码是国家级和省级招生考试机构为了信息化管理和精准投档而设定的数字标识。它在高考志愿填报系统中至关重要，如同学校的“身份证号码”。填错代码可能导致志愿无效，错失录取机会。对于吉林通用航空职业技术学院这样的高职院校，其代码主要用于专科层次的招生录取。

2.影响招生编码的主要因素

导致该学院招生编码多样的因素主要包括：

招生省份不同：每个省（自治区、直辖市）的教育考试院都会为本省招生的高校分配独立的代码。
例如，学院在吉林省的代码与在辽宁省、黑龙江省的代码必然不同。
招生批次不同：即使在同一个省份，若学院在不同批次（如专科提前批、高职专科批）均有招生计划，不同批次可能会对应不同的代码或代码后缀。
招生类型不同：普通高考招生、对口升学招生、单独招生等不同类型的招生考试，其院校代码也可能存在差异。
年份变化：极少数情况下，招生考试管理机构可能会对院校代码进行优化调整，因此每年的代码都应以当年公布为准。

3.如何准确查询招生编码

为确保万无一失，考生应通过以下权威渠道查询吉林通用航空职业技术学院的最新招生编码：

本省招生考试机构官方出版物：最权威的来源是考生所在省份的招生考试院（或教育考试院）编制的《普通高等学校招生计划》（通常被称为“招生大本”或“招生专业目录”）。这本书会详细列出所有在本地招生的院校代码、专业代码及各专业招生计划数。
本省招生考试机构官方网站：官方网站会发布电子版的招生计划，支持在线查询。这是最快、最便捷的途径之一。
吉林通用航空职业技术学院官方招生网站：学院招生网通常会及时公布面向各省市、各批次的招生计划及对应的院校代码，并提供查询服务。这是来自校方的最直接信息。
官方志愿填报系统：在正式填报志愿时，系统内嵌的院校及专业数据库中包含经过核准的准确代码，考生可按名称检索后选择。

切记，不可轻信非官方渠道或往年的代码信息，务必以报名当年官方发布的最新数据为准。

三、隶属关系与管理体制的深入剖析

吉林通用航空职业技术学院的隶属关系决定了其顶层设计、资源来源和发展路径。明确其“隶属于吉林市人民政府”的公办属性，是理解其运行逻辑的关键。

1.主办单位：吉林市人民政府

作为市属公办高校，吉林市人民政府是学院的创办者和主要投资者。这意味着：

经费来源：学院的办学经费主要纳入吉林市财政预算，由市财政予以保障和支持。这包括人员经费、公用经费以及专项建设资金等。
人事任免：学院的主要领导（如党委书记、院长）的任免通常由吉林市委、市政府按照干部管理权限进行。
战略规划：学院的中长期发展规划需与吉林市的经济社会发展总体规划，特别是产业布局规划（如通用航空产业发展规划）紧密对接，服务于地方经济建设。

这种隶属关系确保了学院能够深度融入地方发展，获得相对稳定的财政支持，同时也要求学院必须承担起为本地培养留得住、用得上的应用型人才的社会责任。

2.教育行政主管：省、市两级教育厅局

在业务上，学院接受吉林省教育厅和吉林市教育局的双重指导。

吉林省教育厅：作为全省教育事业的行政主管部门，省教育厅负责宏观管理、政策指导、质量监控、专业设置审批、招生计划核定、学籍学历管理等工作。学院需遵守省教育厅制定的各项高等教育法规和政策。
吉林市教育局：作为市级教育主管部门，市教育局负责更具体的日常管理、协调服务，落实省教育厅的各项要求，并代表市政府对学院进行更直接的 oversight 和支持。

这种分级管理的体制，使得学院既要在省级层面符合高等职业教育的统一标准和规范，又能在市级层面获得更具针对性的支持和指导。

3.行业指导与校企合作

尽管行政上隶属地方政府，但学院因其专业的特殊性，与行业主管部门和企业保持着密不可分的联系。

行业指导：中国民用航空局（CAAC）及其地区管理局虽不直接管理学院行政事务，但其制定的行业标准、规章条例（如CCAR-147维修培训要求）对学院相关专业的课程设置、实训条件、师资建设具有强制性的指导作用。学院的专业建设往往需要寻求民航行业专家的指导与认证。
校企合作：学院与通用航空制造商、运营企业、维修单位、机场集团、无人机公司等建立广泛的校企合作关系。这种合作形式多样，包括：
- 共建校内外实训基地；
- 聘请企业专家担任兼职教师；
- 开展“订单班”、“现代学徒制”等联合培养项目；
- 合作进行技术研发与员工培训。
这些合作是学院汲取行业养分、确保人才培养实用性和前沿性的生命线。

因此，吉林通用航空职业技术学院的实际运作是一个在地方政府主导下，教育行政部门业务指导，并深度融入行业生态的复杂系统。

四、专业设置与特色优势

学院的专业设置紧密围绕通用航空产业链的核心环节，形成了鲜明的特色集群。

主要专业方向可能包括：

航空维修类：如飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、无人机应用技术（偏向维修与调试）。这类专业是学院的支柱，通常对标民航CCAR-147部标准，目标是培养具备航空维修执照基础的机务人员。
航空运输服务类：如空中乘务、民航运输服务、民航安全技术管理。这类专业注重服务技能与安全规范，培养地面服务、客舱服务及安全监察人员。
无人机技术应用类：如无人机应用技术（偏向飞行操控与行业应用）。顺应无人机产业蓬勃发展的趋势，培养无人机驾驶员、数据处理与应用解决方案人才。
通用航空器驾驶类：如直升机驾驶技术、定翼机驾驶技术。这类专业培养飞行员，通常对身体条件、心理素质和文化课成绩要求较高，且培训成本高昂。
相关支撑专业：如航空物流管理、电子信息工程技术、机电一体化技术等，为通航产业提供 broader 的人才支持。

学院的特色与优势体现在：

产业对接精准：专业设置直接对应通航产业人才缺口，就业导向明确。
实践教学突出：拥有先进的实训设施，强调“做中学、学中做”，实践课时占比高。
“双师型”师资：致力于打造既有理论教学能力又有企业实践经验的教师队伍。
证书融通：探索实施“1+X”证书制度，鼓励学生在获得学历证书的同时，取得多类职业技能等级证书，如维修执照基础部分、无人机驾驶执照等，提升就业竞争力。
地域优势明显：依托吉林市乃至吉林省的航空产业基础，便于开展校企合作和实习就业。

五、招生录取与未来发展

吉林通用航空职业技术学院的招生录取工作严格遵循国家及吉林省的高校招生政策。录取分数因省份、年份、专业热度而异，通常达到所在省份的专科（高职）录取控制分数线即可报考，但部分热门专业或特殊要求专业（如空中乘务对身高、形象有要求）的竞争可能会更激烈。学院可能会开展单独招生改革试点，为考生提供多元入学途径。

展望未来，学院的发展前景与我国通用航空产业的发展态势休戚相关。
随着低空经济的兴起和通航应用场景的不断拓展（如短途运输、农林作业、应急救援、观光旅游等），对技术技能人才的需求将持续增长。学院面临的机遇在于如何进一步提升办学质量、深化产教融合、扩大社会影响力，争取成为区域内乃至全国有重要影响的通航特色高职院校。挑战则包括如何持续吸引优质生源、保持师资队伍竞争力、不断更新教学资源以适应快速发展的技术变革，以及在激烈的职业教育竞争中凸显自身特色。其隶属关系决定了它将在吉林市打造区域性通航产业中心的战略中扮演重要角色，未来发展值得期待。

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