深圳职业技术大学的创始人是谁，前身是什么(创始人及前身)

深圳职业技术大学的创办背景与历史沿革

深圳职业技术大学的起源与深圳经济特区的快速发展密不可分。20世纪90年代初，随着深圳工业化、城市化进程加速，产业升级对技术技能人才提出了迫切需求。在这一背景下，深圳市政府高度重视职业教育体系建设，决定创办一所以服务地方经济为宗旨的高等职业院校。1993年，深圳职业技术学院正式成立，成为深圳市第一所独立设置的高职院校。学校在创立之初就明确了“以就业为导向、以能力为本位”的办学方针，致力于为企业输送高素质应用型人才。

在早期发展阶段，学校依托深圳的电子、制造、服务业等支柱产业，设置了多个符合市场需求的专业方向。教育教学强调理论与实践相结合，积极引入企业资源，共建实训基地和合作课程。这一阶段的发展为学校日后跻身国内一流职业院校奠定了坚实基础。

创始人与推动力量

深圳职业技术大学的创建并非由单一人物完成，而是多方协作的成果。深圳市政府在政策、资金和土地等方面给予了决定性支持，时任市领导及教育主管部门负责人对学校的规划与建设起到了关键推动作用。
除了这些以外呢，一批早期参与筹建的教育工作者和管理者，为学校初期的制度设计、专业设置和师资引进贡献了重要力量。他们中的许多人来自国内知名高校或企业，具有丰富的教学和实践经验，为学校注入了先进的职业教育理念。

尽管没有名义上的“创始人”，但这些集体力量共同塑造了学校的雏形与发展方向。在三十年的历程中，学校先后有多任校长和领导团队接续努力，不断拓展办学规模和提升教育质量，使其逐渐成为全国职业教育领域的旗帜。

前身：深圳职业技术学院的发展历程

深圳职业技术学院作为深圳职业技术大学的前身，其发展经历了多个重要阶段。建校初期，学校仅设有少量专业，规模较小，但紧紧抓住深圳的产业需求，快速扩展了电子工程、计算机应用、机电一体化等热门领域。2000年后，随着国家加大对职业教育的支持力度，学校进入快速发展期，校园面积不断扩大，招生规模逐年增加，专业覆盖范围延伸至数字经济、现代服务业等领域。

在教学模式上，学校积极探索“校企合作、工学结合”的路径，与华为、腾讯、大疆等知名企业建立了深度合作关系，共同开发课程、建设实验室并开展订单式人才培养。
除了这些以外呢，学校还注重国际交流，引进国外优质职业教育资源，推动教育教学标准的国际化。这一系列举措使深圳职业技术学院在多项评估中名列前茅，成为国家示范性高等职业院校之一。

更名与升级：从学院到大学

2023年，经教育部批准，深圳职业技术学院正式更名为深圳职业技术大学。
这不仅意味着学校名称的变更，更标志着其办学定位和功能的重大升级。更名后，学校在保留职业教育特色的基础上，进一步强化了技术应用型本科教育的职能，开始招收本科层次学生，并拓宽了专业领域和研究方向。

这一转变顺应了中国职业教育改革的大趋势，即构建中职、高职、本科乃至专业学位研究生教育的完整体系。更名后的深圳职业技术大学将继续深化产教融合，推动技术创新与人才培养的有机结合，为区域经济社会发展提供更高质量的人才支撑和智力支持。

办学特色与创新模式

深圳职业技术大学在长期办学过程中形成了鲜明特色，主要体现在以下几个方面：坚持以产业需求为导向，专业设置紧密对接深圳市及粤港澳大湾区的重点发展领域，如智能制造、人工智能、数字创意等。创新教学模式，广泛采用项目化教学、案例教学和实训实习相结合的方法，强化学生的实践能力和职业素养。

此外，学校高度重视师资队伍建设，聘请了大量具有企业工作经验的兼职教师，并鼓励专职教师参与企业技术研发和服务，打造“双师型”教学团队。在管理机制上，学校积极探索现代大学制度，完善内部治理结构，推动教学质量持续提升。

• 产教融合机制：与企业共建产业学院，共同制定人才培养方案；
• 创新创业教育：设立创客空间和孵化基地，支持学生开展创新项目；
• 国际化发展：与国外应用技术大学合作办学，引进国际认证课程。

社会影响与贡献

深圳职业技术大学自成立以来，为深圳市及周边地区输送了大量高素质技术技能人才，毕业生就业率长期保持在较高水平，深受用人单位好评。许多校友已成为各行各业的技术骨干或创新创业带头人，为区域经济发展作出了重要贡献。

学校还积极承担社会责任，面向社会开展职业技能培训和继续教育，服务终身学习体系建设。
于此同时呢，通过技术研发与成果转化，支持中小企业技术创新和产业升级，发挥了高校的社会服务功能。在推动职业教育改革方面，学校多次参与国家级试点项目，为同类院校提供了可借鉴的经验模式。

未来展望与发展方向

面向未来，深圳职业技术大学将继续坚持职业教育类型定位，进一步巩固和拓展本科层次职业教育，探索专业学位研究生培养模式。学校将更加注重科技创新与人才培养的深度融合，强化与行业龙头企业、科研机构的合作，建设高水平技术研发平台和实训基地。

在数字经济和绿色经济发展的背景下，学校将优化专业布局，增设前沿领域专业方向，推动数字化转型和可持续发展教育。
于此同时呢，深化国际交流与合作，提升国际化办学水平，努力建设成为中国特色、世界一流的高水平职业技术大学。