衡阳市幼师高等专科学校(衡阳幼师高专)

衡阳市幼师高等专科学校（衡阳幼师高专）综合评述

衡阳市幼师高等专科学校（简称“衡阳幼师高专”）是经教育部批准设立的公办全日制普通高等专科学校，以培养学前教育、婴幼儿托育服务与管理等专业人才为核心，是湖南省乃至中南地区学前教育领域的重要人才培养基地。学校前身可追溯至1980年成立的衡阳市幼儿师范学校，2020年升格为专科院校，依托深厚的师范教育底蕴，构建了以“幼教+艺术+管理”为特色的学科体系。目前，学校开设学前教育、早期教育、音乐教育等10余个专业，形成“产教融合、校地协同”的办学模式，与省内外200余家幼儿园、教育机构建立深度合作。近年来，学校毕业生就业率持续保持在95%以上，教师资格证通过率达85%，在湖南省同类院校中位居前列。

学校现有在校学生规模超6000人，教职工总数400余人，其中高级职称教师占比35%，硕士以上学位教师达60%。校园占地面积450亩，建有省内一流的幼儿教育实训中心、儿童行为观察实验室等教学设施，并与衡阳市多所示范幼儿园共建实践基地。此外，学校承担多项国家级学前教育改革课题，出版《幼儿游戏设计与指导》等特色教材，其“园校一体”人才培养模式被省教育厅列为典型案例推广。

一、历史沿革与办学定位

衡阳幼师高专的历史可追溯至1980年创建的衡阳市幼儿师范学校，2005年升格为中专，2020年经教育部批准正式设立为专科院校。学校始终以“立足衡阳、服务湖南、辐射全国”为定位，聚焦学前教育领域，形成“师范性、地方性、应用型”三大办学特色。

二、专业布局与课程体系

学校围绕“幼教产业链”构建专业群，形成以学前教育为核心，早期教育、婴幼儿托育服务与管理为支撑，音乐教育、美术教育等协同发展的格局。核心课程包括《幼儿心理学》《幼儿园课程设计》《幼儿游戏创编》等，实践课程占比超50%。

三、师资结构与科研能力

学校实施“双师素质”提升计划，要求专业教师每五年累计不少于6个月的幼儿园实践经历。现有省级教学名师2人，市级技能大师3人，组建“学前教育教研创新团队”等科研组织。近五年，教师主持省级以上课题28项，出版教材12部，获国家实用新型专利4项。

四、实践教学与社会服务

学校构建“校内实训+校外实习+顶岗就业”三级实践体系，投入3000万元建设虚拟仿真实训中心，与衡阳市第一幼儿园等机构共建“教师发展共同体”。近三年，承接“国培计划”项目12项，培训幼儿教师4000余人次，服务覆盖全省86个县区。

衡阳幼师高专通过深化“政校企”协同育人机制，已形成“招生-培养-就业”闭环生态。未来，学校计划拓展婴幼儿托育服务专业群，建设国家级虚拟仿真实训基地，持续巩固其在中部地区幼教人才培养领域的领先地位。