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安阳幼儿师范高等专科学校奖学金评定细则是怎样的(安阳幼专奖学金细则)

• 更新时间：2025-10-14 16:28:31 •
关于安阳幼儿师范高等专科学校奖学金评定细则的综合评述安阳幼儿师范高等专科学校作为一所专注于培养高素质幼儿教育人才的高等院校，其奖学金评定工作不仅是激励学生勤奋学习、全面发展的核心机制，也是学校落实立德树人根本任务、营造优良学风校风的重要举措。该校的奖学金评定体系通常呈现出系统化、规范化和导向性强的特点。评定细则的制定旨在通过科学、公正、公开的程序，对在校学生的综合素质进行量化与质化相结合的考核，确保奖学金的评选能够真实反映学生的学业水平、道德品质、实践能力及个性化发展成果。一般而言，细则会明确各类奖学金（如国家奖学金、国家励志奖学金、校级综合奖学金、单项奖学金等）的设置宗旨、评选对象、申请条件、评审流程、名额分配及发放标准。评定过程强调以学业成绩为基础，同时将思想品德、社会实践、志愿服务、文体活动、专业技能竞赛等多方面表现纳入综合评价体系，引导学生不仅追求学术卓越，更要注重自身修养与实践能力的提升。学校通常会成立专门的评审委员会，严格遵循“个人申请、班级评议、院系初审、学校审定、结果公示”的程序，以确保评选的透明度和公信力。总体而言，安阳幼儿师范高等专科学校的奖学金评定细则是一个动态优化的体系，它既遵循国家相关教育政策与法规，又紧密结合学校自身办学特色和人才培养目标，旨在最大程度地发挥奖学金的激励与导向作用，助力每一位学子成长成才。安阳幼儿师范高等专科学校奖学金评定细则详述
一、 奖学金评定的总体框架与基本原则安阳幼儿师范高等专科学校的奖学金评定工作是在国家教育部、河南省教育厅相关文件精神指导下，结合学校实际情况制定的一套完整的管理办法。其核心目的在于全面贯彻党的教育方针，激励学生刻苦学习、奋发向上，促进学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。

评定工作遵循以下几项基本原则：

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  • 公平、公正、公开原则：这是评定工作的生命线。所有评定标准、程序、名额及结果都必须向全体师生公开，接受广泛监督，确保每位符合条件的学生都有平等参与竞争的机会。
  • 择优评选原则：奖学金的授予对象必须是学生中的优秀代表，其学业成绩和综合素质表现应在同年级同专业中名列前茅。
  • 全面发展与个性发展相结合原则：评定不仅关注学生的学业成绩，也高度重视其思想品德、社会实践、创新能力、身心素质等综合表现，鼓励学生发展特长。
  • 导向性与激励性并重原则：通过设定明确的评定标准，引导学生明确努力方向，激发学习热情和参与各项活动的积极性。

学校的奖学金体系通常是一个多层次、多类型的复合结构，主要包含以下几大类：

  • 国家类奖学金：包括面向特别优秀学生的国家奖学金和面向家庭经济困难且成绩优秀的学生的国家励志奖学金。这类奖学金荣誉高、金额大，评定标准严格遵循国家统一规定。
  • 校级综合奖学金：由学校出资设立，用于奖励在校期间综合表现优异的学生，通常根据学生学年综合测评成绩进行评定，并设有
    一、
    二、三等不同等级。
  • 校级单项奖学金：用于奖励在学术科研、专业技能竞赛、文体活动、社会实践、道德风尚等某一方面有突出表现的学生。
  • 社会捐助类奖学金：由热心教育事业的社会企业、团体或个人在学校设立，其评定办法在不违反学校总体原则的前提下，可根据捐助方意愿进行适当调整。

二、 评定机构与职责分工为确保评定工作的有序开展，学校会成立层级分明、职责清晰的评审组织机构。

学校学生奖助学金评审领导小组是最高决策机构，由校领导牵头，成员包括学生处、教务处、财务处、团委等职能部门负责人以及各院系负责人代表。其主要职责是：审定全校奖学金评定实施细则；审批全校奖学金名额分配方案；审定最终获奖学生名单；裁决评定过程中的重大争议事项。

学生处（或学生资助管理中心）是具体执行与协调机构。负责制定和完善评定细则；组织部署全校评定工作；审核各院系上报的初评结果；协调奖学金资金的发放；建立和管理获奖学生档案。

各院系成立相应的奖助学金评审工作小组，由院系党政负责人、辅导员、教师代表和学生代表组成。其职责是：根据学校总体安排，具体组织本院系的宣传、申请、初评和推荐工作；负责审核申请学生的资格和材料真实性；初步确定推荐名单并在本院系范围内进行公示。

班级评议小组是基础评议单元，由辅导员、班委和普通学生代表组成，负责对申请者的日常表现进行民主评议，为院系评审提供重要参考依据。


三、 各类奖学金的申请资格与基本条件申请任何一类奖学金，都必须满足一些通用的基本条件，这些条件是学生综合素质的底线要求。
  • 具有中华人民共和国国籍，且为我校正式注册的全日制专科在校生（通常要求申请时在校就读满一学年以上）。
  • 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
  • 遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度，评选学年内无任何违法违纪行为，未受任何纪律处分。
  • 诚实守信，道德品质优良，积极参加学校组织的各项活动。
  • 学习刻苦努力，成绩优异。这是核心条件之一，通常要求申请者参评学年的学业成绩排名与综合测评成绩排名均位于同年级同专业前一定比例（例如，国家奖学金要求排名前10%，且无不及格科目）。
  • 对于国家励志奖学金，申请者必须经过学校家庭经济困难认定，建档立卡家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生等优先考虑。

除了上述基本条件，不同类别的奖学金还有其特定的附加条件。
例如，校级单项奖学金会明确要求学生在特定领域取得省级及以上竞赛奖励、在公开刊物发表学术论文、或有见义勇为等突出事迹。


四、 评定核心依据：综合测评体系综合测评成绩是评定校级综合奖学金和作为国家类奖学金重要参考的核心依据。它是对学生一学年来德、智、体、美、劳各方面表现的量化评价，通常由学业成绩分、思想品德表现分、文体活动与社会实践分等几大模块构成，按一定权重折算成最终得分。

学业成绩分是综合测评的基础，占比最高（通常不低于70%）。它主要依据学生该学年教学计划内所有必修课和限定选修课的考试成绩计算平均学分绩点。学校教务系统会提供精确的成绩排名数据。

思想品德表现分主要考核学生的政治态度、道德修养、集体观念、劳动观念、纪律观念等。由辅导员、班级评议小组根据学生日常表现、参加党团活动、志愿服务、宿舍文明等情况进行量化评分。获得优秀学生、优秀学生干部、优秀团员等荣誉称号者可获得相应加分。

文体活动与社会实践分旨在鼓励学生发展兴趣特长和提升实践能力。加分项包括：

  • 参加校级、省级、国家级各类学术科技、专业技能、文艺体育竞赛并获奖。
  • 参加寒暑假社会实践活动并提交高质量实践报告，或团队、个人获得表彰。
  • 担任校、院、班各级学生干部，且考核合格。
  • 在正式出版物上发表文章或作品。
  • 获得各类职业技能证书、普通话等级证书、外语等级证书等。

综合测评的实施流程严谨，一般包括学生个人自评、班级测评小组核算、辅导员审核、院系公示确认等环节，确保分数的准确性和公正性。


五、 评定的具体流程与步骤奖学金评定工作通常在每个学年开学后的9月至10月集中进行，遵循严格的程序。

第一步：宣传发动与公布方案。 学校学生处发布年度奖学金评定工作通知，各院系通过会议、网站、公告栏等多种形式向全体学生宣传评定政策、名额和具体日程安排。

第二步：学生个人申请。 符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级提交书面申请，并如实填写申请表，附上相关证明材料（如成绩单、获奖证书、困难认定证明等）。

第三步：班级民主评议。 班级评议小组对申请者的材料进行初审，并结合其日常表现进行民主评议，提出初步推荐意见上报院系评审工作小组。

第四步：院系初步评审与公示。 院系评审工作小组对各班级上报的推荐名单进行审核，依据综合测评成绩和评定条件，初步确定本院系的推荐名单及等级。推荐名单必须在院系范围内进行不少于3个工作日的公示，广泛征求师生意见。公示无异议后，将评审报告及相关材料报送学校学生处。

第五步：学校审核与审定。 学生处对各院系上报的材料进行汇总和复核，确保程序合规、材料真实。随后，将复核通过的名单提交学校学生奖助学金评审领导小组进行最终审定。

第六步：全校公示与表彰发放。 学校将审定后的获奖学生名单在全校范围内进行不少于5个工作日的公示。公示期满无异议后，学校正式行文公布获奖名单，并举行表彰大会，通过财务系统将奖学金一次性发放至学生个人银行卡。


六、 监督机制与异议处理为了保证评定过程的公信力，学校建立了完善的监督与申诉机制。

整个评定过程，从班级评议到学校公示，都在全校师生的监督之下进行。学校纪委、监察部门对学生奖助学金评审工作实施全程监督，防止任何形式的不正之风。

如果学生个人对评定过程或结果有异议，可以在公示期内向所在院系评审工作小组提出书面申诉。院系工作小组应在接到申诉后迅速调查核实，并作出答复。如申诉人对院系答复仍有异议，可向学校学生处或评审领导小组提起复议。学校承诺对所有申诉进行认真调查，并及时给予反馈，确保学生的合法权益得到保障。对于在申请过程中弄虚作假的学生，一经查实，将取消其当次参评资格，已发放的奖学金予以追回，并视情节轻重给予相应的纪律处分。


七、 奖学金评定的导向作用与深远影响安阳幼儿师范高等专科学校的奖学金评定细则，其意义远不止于物质奖励的分配。它更像一根“指挥棒”，深刻影响着学校的育人生态和学生的成长轨迹。

它强化了学业为本的导向。高权重的学业成绩要求，促使学生将主要精力投入到专业学习和知识积累中，夯实了人才培养的质量基础。

它倡导了全面发展的理念。通过将德育、体育、美育、劳育纳入评价体系，鼓励学生不能“唯分数论”，而要积极参与第二课堂，提升综合素质，这对于培养适合新时代幼儿教育需求的、多才多艺的教师尤为重要。

再次，它起到了榜样示范的作用。获奖学生的优秀事迹通过表彰宣传，为广大学生树立了学习的标杆，营造了“比、学、赶、帮、超”的积极氛围。

特别是国家励志奖学金和社会捐助类奖学金，体现了国家和社会的关怀，帮助家庭经济困难学生减轻生活压力，使他们能够安心求学，实现了“资助”与“育人”的有机结合。

安阳幼儿师范高等专科学校的奖学金评定细则是一个设计科学、运行规范、导向明确的制度化体系。它不仅是评价与奖励的工具，更是学校实现人才培养目标的重要抓手，在不断优化和完善中，持续激励着一代代幼专学子砥砺前行，追求卓越。

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