遵义医药高等专科学校有哪些专业，几个校区(遵义医专专业校区)

遵义医药高等专科学校作为一所以医学和药学为特色，多学科协调发展的省属全日制普通高等专科学校，自建校以来始终立足于服务地方医疗卫生事业，为黔北乃至贵州省培养了大量高素质技术技能型医药卫生人才。学校紧密对接区域经济社会发展需求，专业设置涵盖医药卫生大类的主要领域，形成了以临床医学、护理、药学为核心，医学技术、康复治疗、健康管理与促进等为支撑的专业群体系，体现出鲜明的职业性和应用型特征。在办学规模上，学校目前拥有两个校区，分别位于遵义市新蒲新区和汇川区，总占地面积广阔，教学、实验、生活设施齐全，为师生提供了良好的教学与科研环境。新蒲校区作为主校区，承担了绝大部分专业的教学任务；汇川校区则主要侧重于部分专业的实践教学和继续教育功能。两个校区功能互补，共同构成了学校完整的办学格局，为区域医疗卫生人才培养提供了坚实保障。

学校概况与历史沿革

遵义医药高等专科学校是经教育部批准设立的一所全日制普通高等专科学校，其办学历史可追溯至上世纪中叶，由多所地方卫校和医药类院校合并组建而成，具有深厚的医学教育积淀。学校始终坚持“崇德、精业、仁爱、笃行”的校训，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路，致力于培养扎根基层、服务人民的实用型医药卫生人才。经过数十年的发展，学校已成为贵州省乃至西南地区重要的医药卫生人才培养基地，为改善地方医疗条件、提升公共卫生服务水平做出了显著贡献。

校区分布与基础设施

学校目前共有两个校区：新蒲校区和汇川校区。

新蒲校区位于遵义市新蒲新区大学城中心区域，是学校的主校区和行政中心。该校区占地面积较大，建筑规划现代，功能分区明确，主要包括教学区、实验实训区、学生生活区、运动区和行政办公区。校区内拥有多栋现代化教学楼、标准实验楼、护理实训中心、临床技能实训中心、药学实验中心以及图书馆、体育馆等设施，能够充分满足理论教学、实验操作、技能培训等多方面需求。图书馆馆藏资源丰富，特别是医学类专业书籍和期刊种类齐全，为师生教学科研提供了有力支持。
于此同时呢，学生公寓、食堂、超市等生活配套设施完善，校园环境优美，为学生提供了良好的学习与生活条件。

汇川校区位于遵义市汇川区，相较于新蒲校区，其规模稍小，但在学校的整体布局中扮演着重要角色。该校区更侧重于学生的临床见习、毕业实习以及部分专业的实践性教学环节。它通常与附属医院或教学医院距离较近，便于学生早期接触临床、进行岗位实践。
除了这些以外呢，汇川校区还可能承担部分成人继续教育、职业技能培训与社会服务等功能，是学校服务社会、延伸教育职能的重要窗口。两个校区之间通过校车等交通方式紧密联系，保障了教学资源的有效共享和教学活动的顺利开展。

专业设置与人才培养

学校的专业设置紧密围绕医疗卫生行业的需求，形成了结构合理、特色鲜明的专业体系。所有专业均面向高中毕业生（或同等学力者）通过普通高考招生，学制一般为三年。专业建设注重理论与实践相结合，突出实践技能培养，绝大多数专业配有设备先进的校内实验实训室和稳定的校外实习基地（包括多家附属医院和教学医院）。
下面呢是学校开设的主要专业类别及部分代表性专业：

临床医学类

• 临床医学：该专业是学校的传统优势与核心专业之一，旨在培养掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能，能够从事城乡基层医疗卫生机构常见病、多发病的诊疗、预防、保健及康复指导等工作的高素质实用型医学专门人才。主要课程包括人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等。毕业生主要就业方向为乡镇卫生院、社区卫生服务中心、村卫生室及各类民营医疗机构。

护理类

• 护理：这是学校规模最大、社会需求量最高的专业之一。培养具备现代护理理念、良好职业道德和人文素养，掌握护理学基本理论、基本知识和基本技能，以及急、危、重症病人的急救护理和专科护理能力，能在各级医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能型护理人才。课程体系涵盖基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理等。该专业实训条件优越，拥有模拟病房、ICU、手术室等高仿真实训环境。
• 助产：面向医疗卫生机构，培养能够从事临床助产、母婴保健及护理工作的高素质专门人才。学生除学习护理基础课程外，还需重点掌握产科学、妇科护理、儿科护理、优生优育等方面的专业知识与技能。

药学类

• 药学：培养掌握药学学科基本理论、基本知识和基本技能，能在药品生产、检验、流通、使用和管理等领域从事处方调配、制剂制备、药品质量检验、药品营销及药学服务等工作的高素质技术技能型人才。主要课程包括药剂学、药理学、药物分析、药物化学、药事管理与法规等。校内建有符合GMP标准的模拟药学实训中心。
• 中药学：侧重于中医药理论和技术，培养能从事中药材生产、加工、鉴定、调剂、制剂、营销及中药服务等工作的人才。课程包括中医学基础、中药学、方剂学、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药药剂学等。

医学技术类

• 医学检验技术：培养掌握医学检验基本理论和专业技能，能在各级医院、血站、疾控中心及第三方检验机构从事医学检验工作的高素质技术人才。主要学习临床检验基础、血液学检验、微生物学检验、免疫学检验、生物化学检验等课程。
• 医学影像技术：培养从事X线检查、CT检查、MRI检查、超声检查等医学影像技术操作工作的高素质技术技能型人才。课程包括医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学等。
• 康复治疗技术：培养掌握康复治疗基本理论和技能，能从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术人才。课程包括康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术等。
• 口腔医学技术：主要培养从事口腔修复工艺制作、牙齿矫治器制作等工作的高素质技术人才，侧重于技工室内的技术操作。

健康管理与促进类

• 公共卫生管理：培养能在卫生行政机构、医疗卫生单位、社区卫生服务中心等从事疾病预防控制、卫生监督、健康教育与健康促进等管理工作的人才。
• 老年保健与管理：顺应人口老龄化趋势，培养掌握老年服务与管理、健康保健、康复护理等知识和技能，能从事老年健康照护、老年活动策划、养老机构运营管理等工作的高素质技术技能型人才。
• 健康管理：培养从事个体或群体健康信息采集、健康风险评估、健康指导与干预等工作的人才。

此外，学校还可能根据社会需求和自身发展，开设或调整其他相关专业，如眼视光技术、药品经营与管理等，以不断优化专业结构，增强服务社会的能力。

教学资源与师资力量

学校高度重视教学资源建设与师资队伍培养。拥有一支数量充足、结构合理、素质优良的“双师型”教师队伍，其中不乏教授、副教授等高职称教师以及具有丰富临床或行业实践经验的专家。学校与众多二级甲等以上医院、大型医药企业建立了紧密的合作关系，共建实习实训基地，聘请了大量行业专家担任兼职教师，参与人才培养全过程，确保了教学内容与岗位需求的紧密对接。

学生发展与就业前景

学校坚持以学生为中心，注重学生全面发展。不仅狠抓专业教育，还通过开设人文素养课程、组织技能竞赛、开展社会实践和丰富多彩的校园文化活动，全面提升学生的综合素质、职业能力和就业竞争力。毕业生以其扎实的专业基础、熟练的实践技能和良好的职业素养，深受用人单位欢迎，就业率持续保持在较高水平，多数毕业生服务于贵州省内各级医疗卫生单位，为夯实基层医疗卫生网络、守护人民健康发挥了重要作用。

未来展望

面向未来，遵义医药高等专科学校将继续秉承其办学传统与特色，紧跟医药卫生事业改革与发展的步伐，进一步优化专业布局，深化教育教学改革，加强产教融合、校企合作，提升办学层次和人才培养质量。学校将努力建设成为特色鲜明、优势突出、在西部地区有重要影响的医药卫生类高职院校，为健康中国、健康贵州战略的实施输送更多优秀的建设者和接班人。