江苏海洋大学知名校友有哪些，校史介绍(江苏海大校史与校友)

• 更新时间：2025-10-15 10:25:18 •

综合评述江苏海洋大学，作为一所坐落于沿海开放城市连云港的省属高等院校，其发展历程与中国海洋强国战略及区域经济社会发展紧密相连。该校的校史是一部从单一学科到多科性融合，再到矢志海洋的特色化办学奋进史，深刻反映了我国高等教育为适应时代需求而不断转型与升华的轨迹。从其前身淮海大学的艰苦创校，到更为务实的淮海工学院时期的扎实积累，直至如今江苏海洋大学的崭新篇章，学校始终坚持以服务地方为导向，逐步明确了向海发展的战略方向，实现了办学层次的显著提升和学科体系的优化拓展。在这一过程中，培养出的众多校友成为了学校办学成果的生动体现。这些校友广泛分布于海洋科技、工程技术、行政管理、工商企业等多个关键领域，他们或以扎实的专业技能推动行业技术进步，或以卓越的领导才能服务社会公共管理，或以敢为人先的创业精神投身经济建设，在各自的岗位上践行着母校的教诲，为国家特别是江苏省的海洋经济发展与沿海开发做出了重要贡献。了解江苏海洋大学的校史与知名校友，不仅是对一所高校成长脉络的梳理，更是对其扎根地方、面向海洋的办学特色与价值追求的深刻解读。江苏海洋大学的渊源与沿革

江苏海洋大学的办学历史，可以追溯到上世纪80年代中国高等教育改革发展的浪潮之中。1985年，为满足苏北地区经济社会发展对高层次人才的迫切需求，在地方政府的大力推动下，一所名为淮海大学的新型高校开始筹建。创校之初，学校面临着基础薄弱、资源匮乏等重重困难，但首批建设者们以极大的热情和远见，为学校的未来发展奠定了初步基础。由于种种原因，淮海大学的初期发展并未完全达到预期目标。

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进入90年代，学校迎来了关键的转型期。1989年，在教育部批准的组建方案框架下，由原淮海大学（筹建）和连云港化学矿业专科学校等实体合并，建立了淮海工学院。这一转变标志着学校从追求综合性大学的宏大构想，转向更为务实、以工科为主的应用型人才培养道路。连云港化学矿业专科学校的并入，为学校带来了深厚的工程教育底蕴和鲜明的行业特色，尤其在化工、矿业等领域形成了优势。此后，学校又相继并入了连云港水产学校和江苏盐业学校，这两所学校的融入，为淮海工学院注入了宝贵的水产养殖、海洋渔业、盐化工等学科基因，悄然埋下了未来向海洋领域拓展的种子。这一系列的合并整合，不仅壮大了学校的整体实力，更优化了学科布局，使其更加贴近连云港作为港口城市和海洋资源富集地的区位特点。

在淮海工学院时期，学校经历了长达三十年的稳步积累与快速发展。它牢牢抓住高等教育大众化的历史机遇，不断扩大办学规模，提升教学质量，强化学科建设，先后通过了教育部本科教学工作水平评估，并成功获批为硕士学位授予单位。这一时期，学校在巩固传统工科优势的同时，开始有意识地培育与海洋相关的学科群，海洋科学、水产、船舶与海洋工程等学科逐渐崭露头角，为最终的更名升格积蓄了充足的能量。

随着新世纪中国“海洋强国”战略的提出和实施，江苏省作为经济大省和海洋大省，对海洋高等教育和科技支撑的需求日益迫切。面向海洋、经略海洋成为时代强音。淮海工学院凭借其地处沿海的区位优势、多年积累的涉海学科基础以及服务地方发展的鲜明导向，迎来了历史性飞跃。2019年，经教育部批准，淮海工学院正式更名为江苏海洋大学。
这不仅仅是名称的改变，更是学校办学定位、发展目标和服务面向的一次战略性升华。它标志着学校进入了一个以海洋为鲜明特色，多学科协调发展的高水平应用研究型大学建设新阶段。

砥砺前行：学校的发展脉络与战略转型

江苏海洋大学的发展脉络清晰可见，是一条不断适应外部环境变化、主动进行战略调整、逐步凝练并强化自身特色的奋进之路。

初创与探索期（1985-1989年）： 以淮海大学筹建为起点，这一时期的主要任务是搭框架、建基础。虽然初期目标宏大，实践过程曲折，但为后续发展积累了宝贵的经验和教训，培养了第一批师资和管理队伍。
合并与奠基期（1989年至20世纪末）： 淮海工学院的成立是关键的奠基阶段。通过合并多所专科学校，学校快速形成了以工为主、多学科并举的格局，特别是水产、盐化工等涉海学科的引入，为其日后特色发展埋下了伏笔。学校的工作重心在于整合资源、规范教学、夯实本科教育基础。
提升与拓展期（21世纪初至2019年）： 这是学校实力快速增长的时期。学校在扩大规模的同时，高度重视内涵建设，在学科建设、科学研究、研究生教育等方面取得显著突破。
于此同时呢，主动对接国家和区域战略，明确提出向海洋进军的思路，持续加大对海洋类学科的投入和建设力度，为更名大学做好了充分准备。
升华与跨越期（2019年至今）： 更名为江苏海洋大学后，学校站在了新的历史起点上。其发展战略更加聚焦，即以服务“海洋强国”和“江苏沿海开发”战略为己任，着力构建高水平的海洋人才培养体系和科技创新体系。学校在学科布局、科研平台建设、师资引进、国际合作等方面都紧紧围绕“海洋”这一核心主题展开，致力于成为区域海洋事业发展的核心智力引擎。

这一战略转型的背后，是学校对自身优势、区域需求和国家战略的深刻理解和精准把握。从内陆思维的“淮海”到面向全球的“海洋”，体现了办学视野的巨大开阔和发展定位的根本性提升。

学科特色与人才培养

江苏海洋大学经过数十年的发展，尤其是更名以来的重点建设，已经形成了较为鲜明的学科特色和有效的人才培养模式。

在学科建设方面，学校坚持“突出海洋特色，强化交叉融合”的原则，构建了以海洋科学为核心、工程与技术为主体、管理与人文为支撑的学科体系。其优势特色学科主要集中在以下几个领域：

海洋科学与技术类： 包括海洋科学、海洋技术、海洋资源与环境等专业，侧重于海洋动力学、海洋化学、海洋生物资源调查与利用、海洋环境监测与保护等方面的研究。
水产类： 这是学校的传统优势学科，源自并入的水产学校，在水产养殖、海洋渔业科学与技术、水产品加工与贮藏工程等方面具有深厚基础，为沿海水产养殖业输送了大量专业人才。
船舶与海洋工程类： 紧密对接港口与航运业需求，在船舶设计制造、海洋工程结构、港口航道与海岸工程等领域形成了特色。
化工与材料类： 依托原有的化学矿业和盐业基础，向海洋化工、新材料方向拓展，如海水综合利用、海洋防腐材料、盐化工精深加工等。
管理与经济类： 结合海洋经济发展需要，开设了海洋管理、港口物流、国际贸易（涉海方向）等专业，培养懂技术、善管理的复合型人才。

在人才培养上，江苏海洋大学秉持“应用型、创新型”的培养目标。一方面，注重实践教学，通过建设校内实习基地、与知名企业和科研院所建立紧密合作关系等方式，强化学生的动手能力和解决实际问题的能力。
例如，拥有专门的航海船舶驾驶模拟器、水上训练中心、海水养殖试验场等先进设施。另一方面，鼓励学生参与科研活动，通过大学生创新创业训练计划、导师制等项目，培养学生的创新思维和科研素养。学校还积极探索“产学研用”协同育人模式，与地方政府、行业企业共建产业学院或定制培养班，使人才培养更加贴近社会需求。
除了这些以外呢，学校高度重视学生的综合素质教育，通过丰富的校园文化活动和思想政治教育，引导学生树立服务海洋强国建设的远大志向。

桃李芬芳：江苏海洋大学的知名校友

数十年来，江苏海洋大学（及其前身）为国家和社会培养了大批优秀人才。他们遍布五湖四海，活跃在各行各业，尤其是在与海洋、工程、管理相关的领域取得了突出成就，成为母校的骄傲和名片。这些校友的奋斗历程，是学校办学成果最直接的体现。

科技精英与学术骨干： 众多校友选择在科研院所和高等院校继续深造或工作，成为了相关领域的专家和学术带头人。他们中有的人长期致力于海洋环境监测与保护技术研究，其成果应用于近海生态修复工程；有的人在水产育种与健康养殖技术方面取得突破，推动了养殖产业的升级换代；还有的人在船舶设计与制造、港口工程、海洋新材料等工程技术领域承担重要课题，攻克关键技术难题，为行业技术进步做出了贡献。这些校友通常具有深厚的专业功底和严谨的科学精神，是学校“学以致用”传统的优秀传承者。
政界翘楚与公共管理者： 也有一部分校友进入政府机关和公共管理部门，担任重要职务。他们利用在校所学知识和管理才能，在地方经济建设、城市规划、海洋事务管理、环境保护等岗位上勤勉工作，制定政策，服务公众。特别是在沿海省市县的涉海管理部门，如海洋与渔业局、港口管理局、生态环境局等，常见到江苏海洋大学校友的身影。他们为区域海洋经济的健康可持续发展、海洋权益的维护以及海洋公共服务的提升贡献着智慧和力量。
商界领袖与创业先锋： 在市场经济的大潮中，江苏海洋大学的校友同样展现出强大的活力。许多校友投身商海，创办或领导着各类企业，特别是在水产加工与贸易、物流运输、海洋生物制品、船舶修造、化工材料等行业领域成就斐然。他们有的将企业打造成行业内的知名品牌，有的通过技术创新开辟新的市场空间，有的则成功实现了企业的国际化经营。这些企业家校友不仅创造了经济价值和社会财富，还提供了大量就业岗位，成为了地方经济发展的重要推动力。他们的创业精神、市场洞察力和管理智慧，是学校应用型人才培养的成功范例。
基层奉献与行业能手： 更广大的校友则扎根于生产建设一线，成为各行各业的技术骨干和中坚力量。他们可能是远洋轮船上的船长或轮机长，驾驭巨轮驰骋寰宇；可能是水产技术推广站的技术员，为渔民提供专业指导；也可能是化工企业的工程师，保障生产安全与高效。他们在平凡的岗位上默默奉献，用扎实的专业技能和勤奋的工作态度，支撑起社会运行的基础，同样赢得了社会的尊重，体现了学校人才培养的广泛社会价值。

这些知名校友的共同特点在于，他们都深受母校校风学风的熏陶，秉承了务实、坚韧、创新的精神品质。无论身处何种岗位，他们都心系母校发展，通过多种方式反馈和支持学校的建设，形成了校友与母校共同成长、相互促进的良好局面。他们的成就，不仅是个人的光荣，更是江苏海洋大学育人水平和社会声誉的集中展示，激励着一代又一代在校学子奋发向上。

江苏海洋大学的历史，是一部与时代同频共振、与区域共生共荣的奋斗史诗。从淮海之滨到扬帆远航，它始终坚守育人初心，顺应国家大势，逐步铸就了鲜明的海洋办学特色。其培养的无数优秀校友，如同璀璨星辰，在各行各业闪耀光芒，印证了学校卓越的办学成效。面向未来，随着海洋在国家发展全局中的地位日益提升，江苏海洋大学必将承载着新的历史使命，继续深化教育教学改革，强化学科内涵建设，提升科技创新能力，为实施海洋强国战略、促进区域经济社会发展输送更多高素质人才，产出更多高水平成果，在中国高等教育的版图上书写更加辉煌的篇章。

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