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中南财经政法大学的思想政治教育怎么样(中南财大思政教育)

关于中南财经政法大学思想政治教育的综合评述中南财经政法大学作为国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,以及教育部直属的“双一流”建设高校,其思想政治教育(以下简称“思政教育”)工作具有深厚的底蕴、鲜明的特色和显著的成效。该校扎根于财经政法主干学科领域,始终将立德树人作为根本任务,将思政教育贯穿于人才培养的全过程,形成了独具一格的工作格局。其思政教育不仅注重理论灌输和价值引领的精准性,更强调与专业教育的深度融合,着力培养具有坚定政治信仰、深厚家国情怀、卓越专业素养和强烈法治精神的高素质复合型人才。学校构建了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同联动的“大思政”工作体系,确保了思政教育工作的系统性和整体性。在师资队伍建设方面,汇聚了一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专兼职结合的思政工作队伍。在教学方法上,积极推动改革创新,运用案例教学、实践教学、网络育人等多种形式,增强思政课的吸引力、感染力和实效性。特别是依托其经、法、管主干学科的交叉优势,学校在探索“课程思政”建设方面取得了突出成果,使专业课程与思政课程同向同行,形成了协同效应。总体而言,中南财经政法大学的思想政治教育体系完善、特色鲜明、成效卓著,为培养德才兼备、担当民族复兴大任的时代新人提供了坚实保障,在全国高校思政教育领域享有较高声誉。
一、 深厚的历史根基与鲜明的时代导向

中南财经政法大学的思想政治教育并非无源之水、无本之木,其发展与学校的历史沿革紧密相连。学校由源自1948年的中原大学历经演变,融合了原中南财经大学和中南政法学院的优良办学传统。这一独特的“血脉”赋予了其思政教育两大先天优势:一是深厚的革命文化传统与红色基因,二是财经与政法学科交融所带来的对经济社会发展规律和国家治理体系的深刻理解。这种历史积淀使得学校的思政教育天然地蕴含着服务国家战略、回应时代命题的使命感和责任感。

在新的历史时期,学校思政教育紧密围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,坚持以马克思主义中国化的最新理论成果武装学生头脑,深入学习贯彻党和国家关于高等教育和思想政治工作的系列重要指示精神。学校党委切实履行管党治党、办学治校主体责任,将思政工作摆在极端重要的位置,定期研究部署,确保思政教育始终沿着正确的政治方向前进。这种强烈的时代导向,使得学校的思政教育能够与时俱进,不断回应学生在成长成才过程中遇到的新困惑、新挑战,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。


二、 系统化的“大思政”工作格局与协同育人机制

中南财经政法大学成功构建了全员、全过程、全方位的“大思政”育人格局,打破了以往思政教育仅局限于课堂的传统模式,实现了各种教育力量和资源的有效整合与协同发力。

  • 组织领导体系健全:学校成立了由党委书记和校长担任组长的思想政治工作领导小组,统筹规划和协调全校思政工作。建立了党委统一领导、党政群团齐抓共管、党委宣传部牵头协调、马克思主义学院和其他相关部门共同参与的工作机制,确保了思政教育各项任务落到实处。
  • 主渠道作用突出:思想政治理论课是进行系统马克思主义理论教育的主渠道。学校高度重视思政课建设,严格按照国家要求开设所有必修课程,并确保学时学分足额到位。马克思主义学院作为主力军,持续深化教学改革,提升教学质量。
  • 日常思政教育深入:学生工作部、团委、研究生院等部门协同配合,将思政教育融入党团建设、社团活动、心理健康教育、就业指导、资助管理、校园文化建设等日常教育管理服务各个环节。辅导员、班主任队伍深入学生一线,成为学生成长成才的知心朋友和引路人。
  • “课程思政”深度融合:这是学校思政教育的一大亮点。学校大力推动所有课程承担起育人功能,要求专业课教师挖掘各类课程中蕴含的思政元素,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体。
    例如,在经济学课程中渗透诚信、法治和市场伦理教育,在法学课程中强调公平正义、社会责任,实现“知识传授”与“价值引领”的有机统一。

三、 高水平的师资队伍建设与教学能力提升

办好思想政治理论课,关键在教师。中南财经政法大学将思政课教师和辅导员队伍建设作为基础性工作来抓,着力打造一支可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为的思政工作队伍。

  • 严格政治标准和专业素养:在教师选聘上,严把政治关、师德关、业务关,确保新进教师具备坚定的马克思主义信仰和扎实的理论功底。学校通过常态化政治理论学习、专题培训、社会实践等方式,不断提升教师的政治素养和理论水平。
  • 支持专业发展:设立专项经费支持思政课教师开展学术研究、教学改革和国内外学术交流。鼓励教师将理论研究与教学实践相结合,以深厚的学术支撑提升教学的思想性和理论深度。学校马克思主义学院拥有相关学科的博士点、硕士点,为教师成长提供了良好的平台。
  • 创新团队建设:组建教学团队和科研团队,通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式,促进教师之间的相互学习和共同提高。实施“名师培育计划”,发挥高水平教师的传帮带作用,形成梯队合理、充满活力的教师队伍。
  • 辅导员队伍专业化职业化:高度重视辅导员队伍建设,落实双重身份、双线晋升政策,畅通其职业发展通道。通过技能大赛、课题研究、培训进修等途径,提升辅导员的专业能力和工作水平,使他们成为学生思想政治教育的骨干力量。

四、 持续的教学改革创新与育人模式探索

面对新时代大学生的思想特点和接受习惯,中南财经政法大学积极推动思政课教学改革,努力探索贴近实际、贴近生活、贴近学生的育人新模式,显著提升了思政教育的亲和力和针对性。

  • 教学内容与时俱进:及时将党的创新理论、国家发展的最新成就、社会热点事件等融入课堂教学,使思政课内容常讲常新,富有时代气息。结合财经政法院校特点,开发具有校本特色的教学案例和专题,如“中国经济改革与发展”、“全面依法治国的理论与实践”等,增强内容的针对性和吸引力。
  • 教学方法多样化:广泛采用专题式教学、案例式教学、研讨式教学、情景模拟等多种教学方法,改变单向灌输模式,激发学生的主体性和参与感。积极运用现代信息技术,建设在线课程资源,开展线上线下混合式教学,拓展教学时空。
  • 实践教学环节强化:将实践教学作为思政育人的重要环节,建立了一批稳定的校外实践教学基地。组织学生开展社会调查、志愿服务、专业实习、红色教育基地参观学习等活动,引导学生在实践中了解国情、增长才干、砥砺品格,实现理论与实践的结合。
  • 网络思政阵地建设:主动适应互联网时代要求,加强校园网络文化建设与管理。利用学校官网、官方微信公众号、微博等新媒体平台,推送优质思政内容,开展互动交流,弘扬主旋律,传播正能量,构筑清朗的网络空间。

五、 特色化的育人品牌与校园文化浸润

中南财经政法大学在长期办学实践中,形成了一系列具有广泛影响力的思政育人品牌和独具特色的校园文化,潜移默化地滋养着学生的精神世界。

  • “希贤”品牌系列活动:以学校杰出校友、我国改革开放的总设计师邓小平同志(原名邓希贤)的名字命名,开展了“希贤讲座”、“希贤论坛”等系列活动,邀请国内外知名学者、政商界精英、英雄模范人物来校演讲,开阔学生视野,启迪学生智慧,传承红色基因和改革精神。
  • 法治文化与诚信教育:依托强大的法学学科背景,校园内法治文化氛围浓厚。通过举办“模拟法庭”、“法律文化节”、“12·4国家宪法日”宣传等活动,培养学生的法治意识和规则观念。
    于此同时呢,作为财经类院校,高度重视诚信教育,将其贯穿于学术规范、考试纪律、职业生涯规划等方面,塑造学生诚实守信的品格。
  • 人文素养培育:学校注重人文通识教育,开设了大量人文艺术类课程和讲座,支持各类文艺社团发展,举办“校园文化艺术节”等品牌活动,提升学生的人文素养和审美情趣,促进学生的全面发展。
  • 优良学风建设:通过评选表彰优秀学生、先进班集体,宣传典型事迹,营造勤奋好学、求真务实的优良学风,激励学生刻苦钻研、追求卓越。

六、 显著的育人成效与社会声誉

经过多年不懈努力,中南财经政法大学的思想政治教育结出了丰硕成果,得到了学生、家长和社会的广泛认可。

  • 学生思想政治素质过硬:广大学生理想信念坚定,对党和国家的大政方针高度认同,积极要求进步,学生党员比例稳步提升。毕业生以政治素质好、专业基础扎实、综合能力强而受到用人单位的普遍欢迎。
  • 人才培养质量卓越:学校为国家培养和输送了大批优秀的财经、政法和管理人才,许多校友已成为各行各业的骨干和中坚力量,为国家经济建设、法治建设和社会进步做出了重要贡献,这本身就是思政教育成效最生动的体现。
  • 获得多项荣誉肯定:学校的马克思主义理论学科建设、思政课教学改革、辅导员工作等多次获得省部级及以上奖励和表彰,相关经验和做法被兄弟院校借鉴参考,在全国高校思政教育领域产生了良好的示范效应。
  • 社会评价持续向好:学校在各类大学排名和社会评价中,其人才培养质量,尤其是毕业生的思想政治素质和职业道德素养,始终获得高度评价,奠定了学校良好的社会声誉和品牌形象。

中南财经政法大学的思想政治教育是一个植根于深厚历史传统、立足于鲜明学科特色、构建于系统工作格局、依赖于高水平师资队伍、得益于持续改革创新、成就于特色文化浸润的有机整体。它有效地将立德树人的根本任务落到了实处,为培养担当民族复兴大任的时代新人提供了强有力的思想保证和精神动力。面对未来,学校将继续守正创新,不断提升思政教育工作的质量和水平,为中国特色社会主义事业培养更多德法兼修、知行合一的优秀建设者和可靠接班人。

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