兰州航空职业技术学院有哪些专业，几个校区(兰州航院专业与校区)

综合评述兰州航空职业技术学院作为一所植根于西部、服务航空产业和区域经济发展的全日制普通高等职业院校，其专业设置与校区布局紧密围绕“航空”这一核心特色，形成了鲜明的办学定位。学院的专业体系深度契合我国航空事业飞速发展对高素质技术技能人才的迫切需求，以航空机电设备维修、飞行器制造技术等为核心的航空特色专业群实力突出，在行业内享有较高声誉。
于此同时呢，学院也积极适应经济社会变革，拓展了智能制造、信息技术、现代服务等多个专业领域，构建了多学科协调发展的专业格局，为学生提供了多元化的成才路径。在校区布局上，学院目前主要拥有一个主校区，其教育教学资源集中，便于管理和资源共享，为人才培养提供了统一的、标准化的硬件支持和环境保障。总体而言，兰州航空职业技术学院通过其聚焦航空、兼顾综合的专业设置和集约化的校区管理模式，致力于培养面向生产、建设、服务和管理第一线的高素质劳动者和技术技能人才，为航空工业建设和地方经济社会发展提供了有力的人才支撑。兰州航空职业技术学院的专业设置详解兰州航空职业技术学院的专业建设始终坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，其专业设置具有鲜明的行业针对性和市场适应性。学院的专业体系可以大致划分为以下几个核心板块，每个板块都包含若干具体专业，共同构成了一个有机的整体。

一、 航空核心特色专业群

这是学院的立校之本和核心竞争力所在，专业实力雄厚，与航空产业链的对应关系最为直接和紧密。

• 航空机电设备维修专业：这是学院的王牌专业之一。该专业旨在培养掌握航空器维修理论基础、专业知识和操作技能，能够从事飞机机体、动力装置及机电系统维修的高素质技术技能人才。学生将系统学习飞机结构、飞机发动机、飞机电气系统、航空维修技术等课程，并接受严格的实操训练。毕业生主要面向航空公司、飞机维修企业（MRO）、机场等，从事飞机维护、定检、排故等工作，就业前景广阔。
• 飞行器制造技术专业：该专业聚焦于飞行器的制造过程，培养掌握飞行器零件加工、部件装配与调试、飞机钣金成型、飞机铆接等技术的高技能人才。课程内容涉及航空工程材料、飞行器构造、飞机装配工艺、数控加工编程等。毕业生可进入航空制造厂、主机所配套企业，从事飞行器的零部件制造、部装、总装等工作，是我国航空制造业一线技术骨干的重要来源。
• 无人机应用技术专业：随着无人机产业的爆炸式增长，此专业成为新兴的热门专业。它培养掌握无人机原理、组装调试、飞行操控、航拍航测、数据处理及应用维护等技能的人才。学生将学习无人机系统组成、飞行原理、飞行控制技术、传感器技术以及行业应用（如农业植保、电力巡检、测绘等）知识。毕业生可在农业、测绘、电力、环保、影视等多个领域找到用武之地。
• 空中乘务专业：该专业培养具有较高英语水平、良好人文素养、精通民航服务理论和技能的知识型、技能型航空服务人才。课程设置包括民航概论、客舱服务、民航礼仪、形体训练、应急处置、民航乘务英语等。毕业生主要就业于国内外各大航空公司，担任空中乘务员（空姐、空少）或航空地勤服务人员。
• 民航运输服务专业：专注于航空运输地面服务领域，培养掌握民航客货运输、机场运营管理、旅客服务、航空货运代理等专业知识与技能的人才。毕业生可在机场、航空公司、航空货运代理公司从事值机、配载、票务、货运、旅客服务等工作。

二、 智能制造与装备技术专业群

该专业群是支撑航空制造乃至现代工业的基础，技术通用性强，适应面广。

• 数控技术专业：培养掌握数控加工工艺编制、数控编程、数控机床操作与维护的高级技能人才。该专业是现代制造业的基石，毕业生可广泛应用于机械、模具、汽车、航空等领域的零部件精密加工岗位。
• 机电一体化技术专业：培养掌握机械技术、电气控制、液压与气动技术、PLC编程等综合知识的复合型人才。毕业生能够从事机电设备、自动化生产线的安装、调试、维护与管理，是工业企业急需的技术力量。
• 工业机器人技术专业：面向智能制造领域，培养掌握工业机器人编程、调试、系统集成、维护保养及应用开发的技术技能人才。
  随着“机器换人”趋势的深入，该专业人才需求旺盛。
• 模具设计与制造专业：培养能够从事模具设计、制造、装配、调试与维修的专业人才。模具是“工业之母”，在航空、汽车、电子等产品成型中至关重要。

三、 信息技术与电子工程专业群

该专业群服务于航空电子、现代通信及广泛的信息化产业，是技术迭代最快的领域之一。

• 电子信息工程技术专业：培养掌握电子技术、通信原理、嵌入式系统开发等知识的人才。在航空领域，可应用于航空电子设备的维护与调试。
• 计算机应用技术专业：培养掌握软件开发、网络管理、数据库应用等技能的IT人才。该专业基础厚实，就业面非常宽广。
• 物联网应用技术专业：培养能够进行物联网系统设备安装、调试、维护以及应用开发的人才，契合万物互联的发展趋势。
• 应用电子技术专业：侧重于电子产品的装配、调试、检测与维修，培养电子制造业一线技术员。

四、 现代服务与管理专业群

该专业群服务于更广阔的经济社会领域，培养学生的综合职业素养和经营管理能力。

• 会计信息管理专业：培养熟悉会计业务、掌握财务软件应用和数据分析技能的财会人才。
• 物流管理专业：培养掌握现代物流管理理论、供应链管理、仓储与配送管理等知识的管理型人才，在航空物流领域有特定应用。
• 旅游管理专业：培养掌握旅游企业运营管理、导游业务、景区服务等知识的专业人才。
• 酒店管理与数字化运营专业：适应现代酒店业发展，培养掌握酒店运营、客户关系管理、数字化营销等技能的管理人才。

学院的专业设置并非一成不变，它会根据行业技术发展、市场需求变化和学院自身条件进行动态调整和优化，以确保人才培养的针对性和前瞻性。兰州航空职业技术学院的校区布局与建设兰州航空职业技术学院目前主要拥有一个集中办学的校区，即位于甘肃省兰州市的主校区。这种单一校区的布局模式有利于资源的优化配置和集中管理，能够为学生提供统
一、标准化的学习和生活环境。

一、 主校区的地理位置与环境

学院主校区坐落于甘肃省省会兰州市。兰州作为西北地区重要的中心城市和综合交通枢纽，为学院的发展提供了得天独厚的地域优势。学生在此求学，能够感受到浓厚的城市文化氛围，接触到更丰富的产业资源和就业信息。校区内部环境通常经过精心规划和建设，力求为师生创造一个安静、优美、适宜读书治学的校园环境。

二、 主校区的教学与实训设施

作为学院教育教学活动的核心承载地，主校区配备了完善的教学与实训设施，这是保障高职教育质量的关键。

• 理论教学设施：包括多媒体教室、阶梯教室、计算机房、语音室等，满足各类课程的理论教学需求。
• 专业实训基地：这是体现高职教育特色的核心部分。学院建有与各专业配套的、高度仿真的校内实训基地。
  例如，对于航空维修专业，可能拥有飞机维修模拟机、航空发动机拆装实训室、飞机部件维修车间等；对于智能制造专业，则建有数控加工中心、工业机器人实训室、PLC控制实训室等。这些实训基地使学生能够在“学中做、做中学”，强化实践动手能力。
• 图书馆与信息中心：图书馆藏有丰富的纸质和电子资源，涵盖专业教材、学术期刊、技术标准等，是学生拓展知识、自主学习的重要场所。校园网络覆盖全面，为教学、科研和管理提供信息化支持。

三、 主校区的生活与文体配套

为了保障学生的全面发展，主校区还建设了完备的生活与文体设施。

• 学生公寓：为学生提供安全、整洁、舒适的住宿条件，通常配备有必要的家具和生活设施。
• 餐饮中心：提供多样化、价格合理的餐饮服务，满足不同学生的饮食需求。
• 体育场馆：包括田径场、篮球场、排球场、羽毛球场、体育馆等，用于体育教学和学生日常锻炼，丰富课余生活。
• 学生活动中心：为学生会、社团组织开展文化、艺术、科技、娱乐等活动提供场地支持，是校园文化建设的重要阵地。

四、 校区发展的战略考量

学院采用集中式的校区布局，主要基于以下战略考量：有利于集中有限的教育经费，建设高水平的、共享度高的实训基地和实验室，避免重复建设和资源分散。便于统一管理，提高行政和教学管理效率，确保教育质量的稳定。再次，有助于形成浓厚的、统一的校园文化和学术氛围，增强师生的归属感和凝聚力。未来，随着学院规模的扩大和事业发展需要，不排除在条件成熟时规划建设新校区的可能性，但现阶段，集约化、高效能的主校区模式是符合学院实际情况的理性选择。兰州航空职业技术学院通过其以航空为特色、多学科协同发展的专业体系，以及集约高效的单校区布局模式，构建了一套完整的人才培养体系。这一体系紧密结合国家战略和市场需求，致力于为学生提供优质的教育资源和发展平台，为社会输送了一批又一批高素质技术技能人才。