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临沂职业学院的思想政治教育怎么样(临沂职院思政教育如何)

临沂职业学院作为一所扎根于沂蒙革命老区的高等职业院校,其思想政治教育体系紧密围绕立德树人的根本任务,构建了具有鲜明职教特色和地域文化底蕴的育人格局。学院深刻认识到思想政治工作是学校各项工作的生命线,将其摆在办学治校的核心位置,通过系统化的顶层设计、多元化的教育路径以及深度融合的实践探索,取得了显著成效。总体而言,学院的思想政治教育不仅机制健全、载体丰富,而且注重将红色基因传承、职业道德培育与专业技能锻造有机结合,形成了全员、全过程、全方位的育人生态。教育内容紧贴时代脉搏与学生实际,教育方法不断创新,有效提升了学生的思想政治素质、人文素养和职业精神,为区域经济社会发展培养了大批德才兼备的高素质技术技能人才。其教育实践体现了较强的针对性、实效性和感染力,整体水平扎实,特色突出。


一、 顶层设计与体制机制健全

临沂职业学院高度重视思想政治教育的战略地位,将其全面融入学院发展的整体规划中。学院成立了由党委书记和院长担任组长的思想政治工作领导小组,定期召开专题会议,研究部署重点工作,协调解决重大问题,确保了思想政治教育的正确政治方向和强有力的组织保障。

在制度构建方面,学院制定并完善了一系列规章制度,如《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》、《“课程思政”建设实施方案》等,明确了各部门、各层级的职责分工,建立了考核评价机制,将思政工作成效纳入基层党建和部门年度考核指标体系,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门紧密配合、全员协同参与的工作格局。

此外,学院高度重视思政工作队伍的建设,严格按照师生比不低于1:350的比例配齐建强专职思想政治理论课教师队伍,并大力推动辅导员队伍的专业化、职业化发展。通过定期开展培训、学术交流、课题研究等方式,不断提升思政工作队伍的理论水平和业务能力,为高质量开展思想政治教育奠定了坚实的人才基础。


二、 主渠道作用与思想政治理论课建设

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,临沂职业学院将其作为思想政治教育的主渠道和核心阵地予以重点建设。

在课程体系上,学院严格按照国家要求,全面开设《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等必修课程,确保学时和学分足额到位。
于此同时呢,积极开设一系列与思政课相互配套的选修课程,如“沂蒙精神专题”、“大学生职业伦理”等,形成了完整的课程体系。

在教学改革方面,学院大力推动思政课教学创新,积极探索专题式、案例式、研讨式、体验式等教学方法,广泛应用现代信息技术,建设在线开放课程和教学资源库,增强课堂的吸引力和实效性。教师们注重将理论阐述与社会热点、学生关注点相结合,引导学生深入思考,实现价值引领。

在师资队伍建设上,通过实施“名师培育工程”、集体备课制度、教学竞赛等方式,着力提升思政课教师的教学能力和科研水平,打造了一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍,确保了课程的教学质量。


三、 “课程思政”与全程全方位育人

临沂职业学院深入推进“课程思政”建设,充分挖掘各类课程蕴含的思想政治教育资源,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。

学院要求所有专业课教师承担起育人责任,结合不同专业的特点,将职业精神、工匠精神、劳模精神、诚信品质、法治意识、家国情怀等思政元素自然融入课堂教学、实验实训、毕业设计等各个环节。
例如,在工程技术类专业教学中强调精益求精的工匠精神;在经贸管理类专业中突出诚信经营和职业道德;在学前教育专业中注重仁爱之心和责任担当。

为此,学院开展了系统的“课程思政”教学设计大赛、示范课堂评选、优秀案例汇编等活动,为广大教师提供了学习和交流的平台,涌现出一大批“课程思政”教学能手和典型范例,使思政教育如盐在水,润物无声地渗透到学生学习的全过程。


四、 实践育人体系与特色品牌活动

实践教学是职业教育的核心环节,也是思想政治教育的生动课堂。临沂职业学院构建了多层次、多维度的实践育人体系。

学院大力弘扬与传承“沂蒙精神”。依托地处革命老区的独特优势,将沂蒙精神作为思想政治教育的宝贵资源和特色品牌。组织学生参观沂蒙革命纪念馆、孟良崮战役纪念馆等红色教育基地,开展“重走革命路”等主题实践活动,邀请老革命、先模人物进校园作报告,让学生在现场感受和亲身体验中深刻理解“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神内涵,筑牢理想信念之基。

广泛开展社会实践活动。常态化组织学生参与“三下乡”志愿服务、社区服务、公益活动、社会调查等,让学生在服务社会、了解国情民情中增长才干、奉献社会、培养担当精神。学院将实践表现纳入学生综合素质评价体系,激励学生积极参与。

再次,强化实习实训期间的思政教育。学生在外顶岗实习期间,学院不仅关注其专业技能提升,更通过企业导师和学校指导教师双线管理,加强学生的职业素养、安全规范、劳动纪律和爱岗敬业教育,实现思想政治教育从校园到企业的无缝衔接。


五、 校园文化建设与育人环境优化

良好的校园文化对学生的思想观念、价值取向和行为方式有着潜移默化的深远影响。临沂职业学院致力于营造积极向上、格调高雅的校园文化环境。

学院精心打造以“沂蒙精神”为底色的校园文化品牌,通过建设校园文化景观、设立校史馆、举办“沂蒙文化节”等方式,使红色文化随处可见、可感、可学。
于此同时呢,广泛开展科技文化、艺术体育、社团活动等第二课堂活动,如举办“技能大赛月”、“读书节”、“职业生涯规划大赛”等,丰富学生的课余生活,提升其人文素养和综合能力。

在网络思政阵地建设上,学院积极适应信息化趋势,运营好官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台,创作传播优质网络文化产品,开展网络主题教育活动,加强对学生的网络素养教育,唱响网上主旋律,牢牢掌握网络思政育人主动权。

此外,学院还高度重视心理健康教育,建有标准的心理健康教育与咨询中心,开设心理健康课程,开展普测与辅导,培养学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态,为思想政治教育提供了重要的心理基础和支持。


六、 育人成效与社会反馈

经过长期不懈的努力,临沂职业学院的思想政治教育结出了丰硕成果,育人成效显著。

学生的思想政治素质普遍提高,对党和国家的大政方针有较高的认同感,社会责任感、法治意识明显增强。在各类评优表彰、技能竞赛、志愿服务活动中,临职学子展现出良好的精神风貌和综合素养。毕业生以其“下得去、留得住、用得上、干得好”的务实作风和过硬的专业技能,受到用人单位的广泛好评,就业率与就业质量持续保持在较高水平。

学院在思想政治教育领域的探索和实践也获得了多方认可,相关经验做法被多次宣传报道,承担了多项省级思政工作研究课题,荣获了一系列荣誉,形成了具有一定影响力的思政工作品牌。

临沂职业学院的思想政治教育是一个系统工程,它扎根于深厚的红色土壤,服务于高素质技术技能人才的培养目标。通过强化主渠道、深化“课程思政”、创新实践育人、优化文化环境等一系列扎实举措,学院成功地将思想政治教育贯穿于办学治校的全过程,有效地引导了学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为其职业生涯发展和人生出彩奠定了坚实的思想基础。面向未来,学院仍需不断适应新形势、新挑战,持续推动思想政治工作的改革创新,进一步增强时代感和吸引力,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。

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