南充文化旅游职业学院有哪几个校区，何时创办(南充文旅学院校区与创办时间)

• 更新时间：2025-10-16 00:02:19 •

关于南充文化旅游职业学院的综合评述南充文化旅游职业学院是一所经四川省人民政府批准、教育部备案、由南充市人民政府举办的全日制普通高等职业院校。关于其校区数量与创办时间，具体情况如下：该学院目前主要拥有一个主校区，即位于四川省南充市阆中市河东大道107号的校区。阆中作为国家历史文化名城，拥有深厚的文化底蕴和丰富的旅游资源，学院选址于此，充分体现了其办学定位与地方特色产业深度融合的战略考量。学院并非多校区办学模式，其教学、实训、生活等所有功能均集中于此校区，这有利于资源的集中优化配置和校园文化的统一建设。在创办时间上，南充文化旅游职业学院是一所相对年轻的高等学府，其创办于2020年。这一年，学院正式迎来首批新生，开启了为南充乃至川东北地区文化旅游产业培养高素质技术技能人才的新篇章。学院的成立是顺应国家大力发展现代职业教育、推动文化产业和旅游产业深度融合趋势的重要举措，也是填补川东北地区文化旅游类高职院校空白的关键一步。自创办以来，学院紧密围绕“文化+旅游”的核心理念，致力于建设成为区域特色鲜明、行业影响力突出的高职院校。

南充文化旅游职业学院的诞生与发展背景

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进入新时代，中国经济社会持续快速发展，人民群众对精神文化的需求日益增长，文化产业与旅游产业的融合迎来了前所未有的战略机遇期。四川省作为中国的文化大省和旅游大省，明确提出要加快建设文化强省旅游强省，将文旅产业培育成为全省经济发展的重要支柱产业。在此宏观背景下，作为川东北区域中心城市的南充，拥有着以阆中古城为代表的丰富历史文化遗产和嘉陵江流域的优美自然风光，发展文旅产业具备得天独厚的优势。与此形成对比的是，专业人才的短缺一度成为制约当地文旅产业提质升级的瓶颈。高层次、应用型、技能型文旅人才的供给不足，迫切要求地方高等教育体系做出积极响应。

南充市委、市政府高瞻远瞩，审时度势，决定筹建一所以文化旅游为特色的高等职业院校，以期从根本上解决人才短板问题，为地方经济社会发展注入新的动能。经过周密的调研、论证和筹备，南充文化旅游职业学院应运而生。学院的创办，不仅是南充市优化高等教育布局、完善现代职业教育体系的关键一环，更是服务区域发展战略、赋能地方特色产业转型升级的主动作为。它将办学地点选定在国家级历史文化名城阆中，本身就具有强烈的象征意义和现实意义，使学院从诞生之初就深深植根于沃土，实现了“校在景中，景在校中”的独特办学环境，为实施沉浸式、场景化教学提供了绝佳的平台。

学院的办学定位与特色优势

南充文化旅游职业学院自创立之初，便确立了清晰而坚定的办学定位：立足南充，面向川东北，辐射成渝地区双城经济圈，紧密对接文化旅游产业链，培养具有良好人文素养、职业道德、创新意识和精湛技艺的高素质技术技能人才。学院的特色优势集中体现在以下几个方面：

一、专业设置与产业需求高度契合。 学院的专业体系建设紧紧围绕文化旅游产业的核心领域和新兴业态展开。首批开设的专业便聚焦于旅游管理、酒店管理与数字化运营、文创产品设计与制作、电子商务（文旅方向）等方向。随后，学院不断动态调整和优化专业结构，陆续增设了诸如智慧景区开发与管理、会展策划与管理、非物质文化遗产保护与传承、研学旅行管理与服务等新兴专业或方向。这种专业布局确保了人才培养的针对性，使学生所学紧密对接行业所需，有效提升了毕业生的就业竞争力和岗位适应能力。

二、地理位置赋予的独特育人环境。 坐落于阆中古城，学院拥有了其他院校难以复制的天然“大课堂”和“实训基地”。阆中古城完整保存了唐宋格局、明清风貌，其古街巷、古院落、古建筑以及丰富的民俗文化、三国文化、科举文化、红色文化资源，为相关专业的学生提供了无比珍贵的活态教学资源。学生可以近距离观察、研究和实践，将理论知识与真实场景相结合，极大地促进了实践能力的培养。这种“校区即景区”的独特模式，是学院最核心的竞争力之一。

三、强调产教融合与校企合作。 学院深刻理解职业教育的内在规律，积极推行“校企协同、工学结合”的人才培养模式。它主动与区域内外的知名文旅企业、景区、酒店集团、文创公司等建立深度合作关系，共同制定人才培养方案，共建实习实训基地，共同开展技术研发与项目合作。
例如，与阆中古城景区管理局、南充市文旅公司等单位合作，让学生参与景区的管理服务、活动策划、导游讲解等实际工作，实现“教学做”一体化。这种深度嵌入产业的办学模式，有效缩短了学校与企业的距离，为学生顺利就业和职业发展铺设了快车道。

四、注重人文素养与职业技能并重。 学院不仅关注学生专业技能的培养，更高度重视其人文素养和职业精神的塑造。通过开设丰富的人文通识课程、举办各类文化讲座、开展传统文化体验活动等，陶冶学生情操，提升其文化品位和审美能力。
于此同时呢，加强职业道德、服务意识、沟通协作能力的训练，培养学生成为既懂技术、又懂文化、更具备良好职业操守的复合型人才。

校区建设与基础设施概况

如前所述，南充文化旅游职业学院实行单一校区办学，其主校区位于阆中市河东大道。虽然创办时间不长，但学院在基础设施建设上坚持高起点、高标准规划，致力于为师生打造一个功能完善、环境优美、富有文化气息的现代化校园。

校园规划与建筑风格： 校园的整体规划科学合理，充分考虑了教学、实训、运动、生活等不同功能区的划分与衔接。建筑风格在体现现代职业教育特色的同时，也巧妙融入了川北民居和古阆中的建筑元素，使校园建筑与古城风貌相协调，形成了独具一格的校园景观。校园内绿树成荫，环境整洁优雅，为师生提供了良好的学习和工作环境。

教学与实训设施： 学院投入大量资源用于建设先进的教学与实训条件。

教学楼： 配备有充足的多媒体教室、智慧教室、阶梯教室等，满足不同课程的教学需求。
专业实训室： 根据各专业特点，建设了高度仿真的实训场所。
例如，为旅游管理专业建有模拟导游实训室、旅行社运营实训室；为酒店管理专业建有前厅客房实训室、中西餐饮实训室、调酒酒吧实训室；为文创专业建有设计工作室、陶艺工坊、数字媒体实验室等。这些实训室设备先进，环境逼真，使学生能够在“做中学，学中做”。
图书馆： 馆藏资源日益丰富，不仅拥有大量的纸质图书和期刊，还购买了丰富的电子资源数据库，涵盖文化旅游、艺术设计、经济管理等多个学科领域，为教学科研提供有力支撑。
信息技术支持： 校园网络覆盖全面，信息化教学平台运行顺畅，为线上线下混合式教学、数字化资源访问提供了便利。

生活与体育设施： 学院的学生公寓条件舒适，通常配备有独立卫生间、空调、热水器等基本生活设施，管理规范，安全卫生。食堂提供多样化的餐饮服务，满足不同口味学生的需求。
除了这些以外呢，标准化的运动场、体育馆、篮球场、羽毛球场等体育设施一应俱全，为师生的体育锻炼和文体活动提供了充足空间。

师资队伍建设与教学科研发展

师资队伍是学院发展的第一资源。南充文化旅游职业学院深知高水平师资对于保障教学质量、推动学院长远发展的极端重要性，因此不遗余力地加强师资队伍建设。

师资结构优化： 学院通过多种渠道广纳贤才，初步形成了一支结构合理、专兼结合、富有活力的教师队伍。师资构成主要包括：

从全国各高校招聘的具有硕士及以上学位的应届毕业生，为教师队伍注入新鲜血液；
从其他高校或研究机构引进的具有高级职称和丰富教学经验的骨干教师；
从文化旅游行业企业聘请的资深专家、技术能手担任兼职教师，承担实践教学和技能指导任务。

这种“内培外引、专兼结合”的策略，有效优化了师资队伍的学历结构、职称结构和学缘结构。

“双师型”教师培养： 作为职业院校，学院特别重视“双师型”教师的培养。积极鼓励和支持专业教师到合作企业顶岗实践、挂职锻炼，参与行业企业的实际项目，不断提升自身的实践操作能力和解决实际问题的能力。
于此同时呢，组织教师参加各类国家级、省级职业技能培训和认证，使其不仅具备扎实的理论基础，更拥有娴熟的实操技能，能够更好地指导学生。

教学与科研工作： 学院坚持以教学为中心，鼓励教师积极开展教学改革研究，创新教学方法，提升课堂教学效果。
于此同时呢，结合地方文旅产业发展需求，引导教师开展应用型科研和技术服务，围绕阆中古城保护与开发、嘉陵江旅游资源整合、川北非物质文化遗产数字化传承等方向形成了一定的研究特色。虽然作为新建院校，科研基础相对薄弱，但已展现出良好的发展势头和服务地方的潜力。

学生培养、校园文化与社会服务

学院始终坚持以学生为本，将“立德树人”作为根本任务，全方位关注学生的成长成才。

人才培养模式创新： 除了常规的课堂教学，学院积极探索“现代学徒制”、“订单班”等人才培养模式，与企业共同制定培养标准，共同实施培养过程，实现招生与招工、上课与上岗、毕业与就业的联动。强调以赛促学、以赛促教，积极组织学生参加各级各类职业技能大赛，在实践中锤炼技能，检验学习成果。

校园文化建设： 学院着力营造具有文旅特色的校园文化氛围。定期举办“文化旅游节”、“技能展示周”、“名师讲堂”、“传统文化体验”等品牌活动，丰富学生的第二课堂。鼓励学生组建各类社团，如导游社、茶艺社、舞蹈社、摄影协会等，为学生发展兴趣、展示才华提供平台。这些活动不仅陶冶了情操，也增强了学生的专业认同感和校园归属感。

社会服务功能发挥： 作为地方高校，学院积极履行社会服务职责。依托人才和资源优势，为地方政府和企业提供决策咨询、规划编制、员工培训等服务。
例如，师生团队参与地方旅游节庆活动的策划与执行，为景区提供志愿者服务，为社区开展文化普及活动等。这些举措不仅提升了学院的社会声誉，也为学生提供了接触社会、服务社会的宝贵机会，增强了其社会责任感。

发展展望与未来挑战

展望未来，南充文化旅游职业学院站在了新的历史起点上。
随着国家“十四五”规划对文旅融合的持续深化以及成渝地区双城经济圈建设战略的深入推进，学院面临着巨大的发展机遇。未来，学院可能需要重点在以下几个方面持续发力：一是进一步深化产教融合，提升校企合作的层次和水平，探索共建产业学院等更紧密的合作模式；二是加强内涵建设，持续优化专业结构，打造一批在省内外有影响力的高水平专业群；三是加大高层次人才引进和培养力度，建设一支更具竞争力的师资队伍；四是拓展对外交流与合作，提升学院的开放办学水平和区域影响力。

当然，作为一所年轻的院校，学院在发展过程中也必然会面临一些挑战，如办学经验的积累、品牌特色的塑造、办学资源的持续投入等。但相信在各级政府的大力支持下，在全体师生的共同努力下，南充文化旅游职业学院必定能够克服困难，砥砺前行，逐步实现其建设成为“区域一流、特色鲜明”的高水平文化旅游职业学院的美好愿景，为南充、川东北乃至更广大区域的文化旅游产业发展贡献更大的力量。其单一校区、聚焦特色的办学模式，也将为中国职业教育的发展提供一个有价值的案例。

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