眉山幼师技术学校(眉山幼师技校)

眉山幼师技术学校是四川省内专注于幼儿教育与技术技能培养的职业院校，其办学特色体现在“幼教+技术”双轨融合模式。学校依托眉山地区教育资源，构建了以学前教育为核心，涵盖艺术教育、信息技术、健康管理等交叉领域的专业体系。师资队伍中，具有幼儿园实战经验的“双师型”教师占比达65%，实训设备总值超3000万元，与省内200余家幼儿园及教育机构建立深度合作。近年来毕业生就业率稳定在92%以上，尤其在川内基层幼教岗位占据重要份额。然而，相较于四川幼儿师范高等专科学校等同类院校，其在硕士以上学历教师比例（仅18%）、省级以上教研课题数量（年均3项）及数字化教学资源库建设（覆盖专业课程70%）等方面仍存在提升空间。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1985年创立的眉山幼儿师范培训班，2012年经省教育厅批准升格为全日制中等职业学校。现有在校生规模2800人，其中学前教育专业占比72%，形成“幼教为主体，艺体教育为两翼”的办学格局。

二、专业结构与课程体系

学校设置学前教育、早期教育、音乐教育等6个专业，其中省级重点专业1个。课程体系采用“4+2+1”模式，即4学期专业课程、2学期实践强化、1学期顶岗实习。

三、师资队伍建设

现有教职工186人，其中正高级职称8人，副高级职称35人。实施“青蓝工程”师徒结对制度，近3年选派42名教师赴新加坡、台湾参加幼教研修。

四、教学设施配置

建有儿童行为观察室、蒙台梭利实训馆等23个专项实训场所，配备奥尔夫乐器套装、幼儿科学探究套件等教学装备。数字校园建设方面，已实现教学区域5G网络全覆盖。

五、学生管理机制

推行“成长导师制”，为每位学生配备“专业导师+生涯导师”。建立幼教职业技能等级考核体系，将钢琴演奏、舞蹈创编等8项核心技能纳入毕业标准。

六、就业质量分析

2023届毕业生对口就业率89%，主要流向乡镇中心幼儿园（占63%）。平均初次就业月薪3800元，3年内晋升为园长助理比例达21%。

七、社会服务能力

年均开展幼教从业人员培训4000人次，开发《乡村幼儿园游戏化教学》等特色培训项目。与眉山市妇联共建“家庭教育指导中心”，年服务家庭超1200户。

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临学历层次单一（仅限中专）、科研能力薄弱（年均纵向课题经费不足50万元）、国际化程度低（外籍教师空白）等挑战。计划通过与高职院校联办“3+2”分段培养、建设省级幼教虚拟仿真实训基地等方式实现转型升级。

该校作为区域幼教人才培养的重要基地，在基层适应性培养方面形成显著优势，但在高端人才储备、科研创新等维度仍需突破。未来需在产教融合深度、数字化转型速度、学历提升通道建设等方面持续发力，以应对学前教育高质量发展的新要求。