湖南高速铁路职业技术学院的思想政治教育怎么样(湖南高铁职院思政教育)

在当代中国高等职业教育快速发展的浪潮中，思想政治教育的质量直接关系到培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这一根本问题。湖南高速铁路职业技术学院（以下简称“湖南高铁职院”）立足交通强国战略背景，将思想政治教育工作摆在突出位置，进行了一系列富有成效的探索与实践，形成了独具特色的育人模式。

湖南高铁职院高度重视思想政治教育的顶层设计与制度保障，确保工作有章可循、有力推进。

• 健全领导体制：学院坚持和完善党委领导下的校长负责制，明确党委对思想政治工作负有主体责任，建立了由党委书记亲自挂帅，分管领导具体负责，宣传部、学生工作部、马克思主义学院、教务处、团委等多部门协同联动的工作机制。定期召开思想政治工作会议，研判形势，部署任务，确保思政工作始终沿着正确的政治方向前进。
• 完善制度体系：学院制定并落实了一系列关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见、细则和办法，覆盖课堂教学、师资队伍建设、实践育人、网络思政、考核评价等各个环节。这些制度不仅规范了工作流程，更明确了质量标准，为思政工作的科学化、规范化运行提供了坚实保障。
• 强化考核评价：将思想政治教育工作成效纳入各部门、各二级学院（系）的年度考核指标体系，并与领导干部的述职评议、教师的职称评定和评优评先挂钩，形成了有效的激励和约束机制，激发了全员参与思政工作的内生动力。

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。湖南高铁职院致力于将思政课打造成为学生真心喜爱、终身受益的精品课程。

• 深化教学改革：积极推进思政课教学改革创新，摒弃照本宣科的传统模式，广泛采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法。教师团队紧密联系社会热点、行业动态和学生思想实际，将党的创新理论、社会主义核心价值观、宪法法治精神、职业精神等内容讲深、讲透、讲活。
  例如，在讲授“爱国主义”时，会结合中国高铁从追赶到领跑的伟大成就，激发学生的民族自豪感和行业认同感。
• 加强师资队伍建设：实施思政课教师队伍建设专项计划，严把政治关、业务关、师德关。通过引进高层次人才、加强在职教师培训、开展集体备课和教学竞赛等多种途径，不断提升思政课教师的马克思主义理论素养和教学能力。打造了一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课专职教师队伍。
• 推动信息技术融合：充分利用现代信息技术，建设在线开放课程、微课、教学资源库，推广使用“智慧课堂”等教学平台，实现线上线下混合式教学，拓展了思政课的教学时空，增强了时代感和吸引力。

湖南高铁职院深刻认识到，思想政治教育不能仅仅依靠思政课，必须将所有课堂都打造成为育人主渠道，实现“课程思政”全覆盖。

• 挖掘专业课程思政元素：要求各专业教师深入挖掘所授课程中蕴含的思想政治教育资源和元素，特别是结合铁路、轨道交通行业的特点，将工匠精神、劳模精神、工程伦理、安全规范、团队协作、爱国奉献等价值追求有机融入专业知识讲授和技能训练之中。
  例如，在铁道工程技术专业课上，教师会强调毫米级的精度要求所体现的严谨态度和对人民生命安全高度负责的精神。
• 加强教师思政能力培训：定期组织专业课教师开展“课程思政”专题培训和研讨交流，帮助他们提升将思想政治教育融入专业教学的能力和水平，使专业课程与思政课程同向同行，形成协同效应。
• 建立示范课程与案例库：遴选和建设一批“课程思政”示范课程，收集整理优秀教学案例，在全院范围内推广，为其他教师提供借鉴和参考，营造了全员、全过程、全方位育人的浓厚氛围。

实践教学是职业教育的核心环节，也是开展思想政治教育的宝贵平台。湖南高铁职院构建了多层次、多渠道的实践育人体系。

• 强化实习实训中的思政教育：在学生赴各铁路局、工程局等企业进行顶岗实习期间，配备校企双导师，不仅指导技能，更关注学生的思想动态和职业素养养成。通过让学生在真实的工作环境中感受铁路行业的严格纪律、安全文化和奉献精神，实现知行合一。
• 丰富第二课堂活动：大力开展主题鲜明、形式多样的第二课堂活动，如组织学生参观革命纪念馆、铁路博物馆，开展“学雷锋”志愿服务、暑期“三下乡”社会实践、技能大师进校园、优秀校友报告会等。这些活动寓教于乐，寓教于行，让学生在亲身体验中受教育、长才干、作贡献。
• 打造特色品牌项目：结合铁路院校特色，打造了一批具有影响力的思政实践品牌。
  例如，围绕“交通强国”战略开展主题教育活动，组织学生参与模拟调度、应急演练等，强化其使命担当。

校园文化和网络空间是思想政治教育的重要载体。湖南高铁职院着力建设具有铁路特色的校园文化，并积极拓展网络思想政治教育新阵地。

• 培育特色校园文化：将“安全、准点、奉献”的铁路精神融入校风、教风、学风建设。通过校园景观设计（如设立高铁模型、文化长廊）、举办铁路文化节、表彰先进典型等方式，营造崇尚技能、敬业奉献、纪律严明的文化氛围，使学生在潜移默化中接受熏陶。
• 加强网络平台建设与管理：建强学校官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台，打造集思想教育、信息服务、互动交流于一体的网络思政阵地。及时发布权威信息，宣传正面典型，回应学生关切，创作传播贴近学生特点的网络文化产品，有效引导网络舆论，弘扬主旋律，传播正能量。
• 关注学生心理健康与人文关怀：建立健全心理健康教育与咨询服务体系，将解决思想问题与解决实际问题相结合。加强对家庭经济困难学生、学业困难学生、就业困难学生等的关心帮扶，让学生在感受到组织温暖的同时，增强对党和国家的认同感与归属感。

通过上述系统性、创新性的努力，湖南高速铁路职业技术学院的思想政治教育工作取得了显著成效。学生的思想政治素质普遍提高，对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强；职业道德素养和工匠精神得到有效培育，为未来投身国家轨道交通事业打下了坚实的思想根基；校园整体氛围积极向上，学风端正，展现出良好的精神风貌。

面向未来，湖南高铁职院将继续坚持立德树人根本任务，紧跟时代步伐和职业教育发展要求，不断深化思想政治教育教学改革。一方面，要进一步推动思政课守正创新，增强其思想性、理论性和亲和力、针对性。另一方面，要持续深化“课程思政”建设，促进各类课程与思政课相互配合。
于此同时呢，要更加注重利用大数据、人工智能等新技术赋能思政工作，提升其精准化和智能化水平。最终目标是构建一个更加完善、更具活力、更富实效的思想政治教育体系，为培养更多德技并修、全面发展的新时代高铁工匠提供坚强有力的思想保证和精神支撑。