湖南工艺美术职业学院学校简介，校史概述(湘艺院校史简介)

湖南工艺美术职业学院是隶属于湖南省教育厅的一所全日制普通高等职业院校，也是全国范围内较早独立设置的工艺美术类高职学院之一。学院坐落于风景秀丽的“国际湿地城市”湖南省益阳市，并在文化底蕴深厚的长沙市设立了长沙基地，形成了“一校两区”的协同办学格局。作为国家骨干高职院校、湖南省卓越职业院校、湖南省示范性高职院校，学校在数十年的办学历程中，已发展成为工艺美术与艺术设计领域人才培养的重要高地。

学院的办学定位清晰而坚定，即立足湖南，辐射全国，面向工艺美术、创意设计、数字艺术及相关文化产业，培养生产、建设、服务、管理第一线需要的高素质技术技能人才。学校紧密对接文化创意产业和湖南经济社会发展需求，构建了以刺绣设计与工艺、服装与服饰设计、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、陶瓷设计与工艺等为核心的专业体系。其中，湘绣、湘瓷等与湖南本土非物质文化遗产紧密相关的专业方向更是学校的特色与优势所在，在全国享有盛誉。

在师资队伍建设方面，学院汇聚了一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。教师中不仅拥有众多经验丰富的教授、副教授，还聘请了大量来自行业企业的工艺美术大师、知名设计师、技术能手担任兼职教师，将最前沿的行业动态、技艺标准和项目实践引入课堂，确保了教学内容与职业岗位要求的无缝对接。

实践教学条件是职业教育的生命线。湖南工艺美术职业学院深谙此道，投入巨资建设了设备先进、功能齐全的校内实训基地。学校拥有：

• 国家级生产性实训基地：如湘绣艺术学院等，实现了教学、生产、研发一体化。
• 各类专业工作室：涵盖陶艺、雕塑、纤维艺术、首饰制作、动漫制作、三维打印等方向。
• 先进的计算机辅助设计实验室：配备行业主流软件，满足数字化设计教学需求。
• 大型专业展厅：定期举办师生作品展、毕业设计展，展示教学成果，营造浓郁艺术氛围。

学院高度重视产学研结合与社会服务。积极与地方政府、行业协会、知名企业开展深度合作，共建产业学院、协同创新中心。师生团队频繁参与地方文化项目建设、城市景观设计、产品研发、技术攻关等实际项目，将专业所学直接服务于区域经济和文化发展。特别是在非物质文化遗产的保护、传承与创新方面，学校发挥了不可替代的作用，通过现代教育体系使古老的技艺焕发新的生机。

校园文化丰富多彩，形成了“艺术浸润、匠心筑梦”的独特气质。学校定期举办学术讲座、大师论坛、技能竞赛、艺术节等活动，开阔学生视野，激发创作热情。学风严谨务实，鼓励学生追求卓越、精益求精的工匠精神。毕业生以基础扎实、技能过硬、创新意识强而深受用人单位好评，就业率持续保持在较高水平，许多校友已成为行业内的中坚力量。

面向未来，湖南工艺美术职业学院正以提升内涵建设为核心，以深化教育教学改革为动力，不断优化专业结构，强化特色优势，致力于建设成为“专业特色鲜明、整体水平一流、具有国际影响的高水平特色高职学院”，为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，为湖南乃至全国的文化创意产业发展输送更多优秀的工艺美术与设计人才。

湖南工艺美术职业学院的创办与发展，与中国改革开放的进程和职业教育事业的勃兴紧密相连，其校史是一部白手起家、砥砺前行、铸就辉煌的奋斗史诗。

一、 初创与奠基（1970年代-1980年代）

学院的源头可追溯至20世纪70年代后期。当时，为了适应社会经济发展对工艺美术专业人才的迫切需求，特别是在湖南这样一个工艺美术资源丰富的省份，建立专门的工艺美术教育机构被提上日程。经过紧张的筹备，学校的前身——一所专注于工艺美术人才培养的学校正式创立。创办初期，条件极为艰苦，师资、场地、设备都十分有限。但首批创业者们怀着对工艺美术教育事业的无限热忱，克服重重困难，明确了以传承湖湘工艺美术精髓、服务地方轻工产业为最初的办学方向。这一时期，学校设置了刺绣、编织、雕刻等传统工艺专业，聘请了一批民间艺人和美术专业教师，奠定了学校发展的最初基石。教学上强调“手把手”的技艺传授，注重实践，培养了最早一批服务于本地工艺美术厂的技能人才，为学校赢得了初步的社会声誉。

二、 探索与成长（1990年代）

进入20世纪90年代，随着市场经济体制的建立和产业结构的调整，学校的办学也进入了探索与成长的关键时期。为适应新形势，学校开始调整专业结构，在保留传统工艺特色的基础上，逐步增设了装潢设计、服装设计等更具现代市场需求的艺术设计专业。办学层次也从最初的中等专业教育向更高层次迈进。这一时期，学校加强了与国内外同类院校的交流，学习先进办学经验，教育教学改革逐步深化。师资队伍建设得到重视，一批具有本科及以上学历的专业教师加入，优化了教师队伍结构。校园基础设施得到改善，实训条件有所提升。学校开始更加注重学生的全面素质和创新能力培养，毕业生就业渠道不断拓宽。这一阶段的积累，为学校后续升格为高等职业院校奠定了坚实的基础。

三、 升格与跨越（2000年代）

新世纪之初，中国高等教育特别是职业教育进入了快速发展轨道。抓住这一历史机遇，学校在办学条件、师资力量、专业建设、教学质量等方面实现了全面提升，最终经湖南省人民政府批准、教育部备案，正式升格为高等职业院校，定名为“湖南工艺美术职业学院”。这标志着学校办学层次的历史性跨越，开启了发展的新纪元。升格后，学院迅速调整发展战略，明确了高等职业教育的办学定位和人才培养目标。专业建设驶入快车道，围绕工艺美术和现代艺术设计两大领域，构建了更加完善的专业群。学院大力加强“双师型”教师队伍建设，积极引进和培养高层次人才。校区建设取得重大进展，益阳新校区的规划与建设为学院的长远发展开辟了广阔空间。
于此同时呢，学院开始承担国家级、省级职业教育改革项目，影响力日益扩大，先后被评为湖南省示范性高职院校建设单位，标志着办学实力获得了社会的广泛认可。

四、 特色与辉煌（2010年代至今）

进入2010年代，学院进入了强化内涵、凸显特色、创建品牌的新阶段。这一时期的发展亮点纷呈：

• 成功跻身国家骨干高职院校建设行列：这是国家对学院办学成绩的充分肯定，通过项目建设，学院在人才培养模式改革、课程体系建设、实训条件改善等方面取得了显著成效，整体办学水平跃上新台阶。
• 非遗传承与创新树立品牌：学院将湘绣、湘瓷、小郁竹艺、民族服饰等非物质文化遗产的传承与创新作为办学特色重点打造，成立了专门的湘绣艺术学院、湘瓷艺术学院等，实施“现代学徒制”，聘请国家级、省级工艺美术大师和非遗传承人驻校教学，形成了“大师工作室+项目+产品”的特色人才培养模式，在全国产生了广泛影响。
• “一校两区”格局形成：为更好地整合资源、服务长株潭地区产业发展，学院在长沙设立基地，形成了益阳、长沙两地协同办学、优势互补的格局，拓展了发展空间。
• 内涵建设持续深化：学院荣获“湖南省卓越职业院校”称号，多个专业群被认定为省级一流特色专业群。教学成果奖、学生技能竞赛成绩斐然。国际交流与合作逐步展开，师生作品在国际展览中亮相，提升了学院的国际知名度。
• 社会服务能力显著增强：学院积极对接湖南文化强省战略和文创产业发展，为行业企业提供设计服务、技术培训和产品研发，承担了大量社会培训项目，成为区域文化创意产业发展的重要支撑力量。

回顾湖南工艺美术职业学院的校史，从最初的筚路蓝缕到如今的硕果累累，一代代湖美人始终坚守初心，秉持“致用致美”的校训，将传承民族工艺文化与服务现代经济社会发展紧密结合，走出了一条特色鲜明的高职教育发展之路。其历史，是不断适应时代需求、勇于改革创新、追求卓越品质的历史。展望未来，学院将继续承载着弘扬中华美育精神、培育时代工匠的使命，在新时代的征程上谱写更加绚丽的篇章。