廊坊职业技术学院开设有哪些奖学和助学金(廊坊职院奖助学金)

廊坊职业技术学院建立的奖助学金体系，是一个结构清晰、功能明确、互为补充的综合性支持系统。该系统大致可以分为以下几个主要类别：国家层面设立的奖助学金、学院自身设立的奖学金与助学金、社会力量及企业设立的专项奖助学金，以及面向特殊学生群体的政策性补助与学费补偿代偿项目。每一类别下又包含若干具体项目，共同织就了一张保障学生求学之路的坚实安全网。

国家层面的奖助学金是廊坊职业技术学院资助体系中最为核心和稳定的组成部分，其资金主要来源于中央和地方政府财政，具有权威性高、资助力度大、覆盖面广的特点。这类奖助学金严格依据国家统一政策和评审程序进行评选和发放。

• 国家奖学金

  国家奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，用于奖励特别优秀的全日制本专科学生。其评选标准极为严格，旨在表彰那些在德、智、体、美、劳等方面全面发展的顶尖学子。

  评选对象与条件：通常面向学院二年级及以上（含二年级）特别优秀的全日制在校学生。申请者必须满足以下基本条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。具体而言，学生的学习成绩排名与综合考评成绩排名均需位于同年级同专业前10%（含10%），且没有不及格科目。对于在某些方面表现特别突出的学生，排名要求可适当放宽至前30%，但需提交详细的证明材料。

  奖励标准与形式：国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元，由国家统一颁发荣誉证书，是一次性发放的荣誉性奖励。这笔奖金不仅是对学生过往努力的巨大肯定，更是对其未来发展的有力激励。

  评审流程：学院根据上级教育主管部门下达的名额，启动评选工作。符合条件的学生需自行申请，经由班级评议、系部初审、学院学生资助管理机构复核、学院奖助学金评审委员会评审等多个环节，最终结果会在全院范围内进行公示，无异议后上报省教育厅批准。

• 国家励志奖学金

  国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展而设立的。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

  评选对象与条件：用于奖励资助高校全日制本专科学生中品学兼优的家庭经济困难二年级及以上（含二年级）学生。申请者需被学院认定为家庭经济困难学生，其生活俭朴，同时学业成绩优秀，学习成绩排名或综合考评成绩排名应在评选范围内位于前30%（含30%）。对于家庭经济特别困难或遵守国家计划生育政策等特殊情况的学生，排名要求可适当放宽。

  奖励标准与形式：国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元，同样会记录于学生的学籍档案。这笔奖励旨在帮助优秀的贫困生减轻经济压力，使其能更专注于学业。

  评审流程：其评审程序与国家奖学金类似，严格遵循公开、公平、公正的原则，确保将资助真正落实到品学兼优的家庭经济困难学生身上。

• 国家助学金

  国家助学金是面向家庭经济困难学生提供的经济资助，其主要目的是帮助他们解决在校期间的基本生活费用问题，是资助体系中最基础、覆盖面最广的部分。

  评选对象与条件：用于资助高校全日制本专科在校生中的家庭经济困难学生。申请者需经过学院家庭经济困难认定，生活俭朴，且勤奋学习，积极上进。与国家奖学金和励志奖学金不同，国家助学金更侧重于学生的家庭经济困难程度，对学习成绩的要求相对宽松，主要关注学生的学习态度和进取心。

  资助标准与形式：国家助学金的资助标准分为三档，一般根据学生的困难等级确定。通常为一等助学金（特别困难）每生每年较高额度（如4300元），二等助学金（困难）每生每年中等额度（如3300元），三等助学金（一般困难）每生每年基础额度（如2300元）。具体分档及金额可能根据当年国家政策和学院实际情况微调。国家助学金通常是按学期分次发放到学生的银行卡中，以保障其日常基本生活。

  评审流程：学生根据自身情况提出申请，班级成立评议小组进行民主评议，系部审核后报学院资助管理中心，经学院评审领导小组审定后公示、上报。学院会建立家庭经济困难学生档案库，作为国家助学金评选的重要依据。

除了严格执行国家政策外，廊坊职业技术学院也从事业收入中足额提取专项经费，用于设立院内各类奖助学金，体现了学院对学生成长成才的高度重视和主动投入。这些项目往往更具灵活性，能够更好地结合学院自身特点和人才培养目标。

• 学院综合奖学金

  学院综合奖学金是廊坊职业技术学院为激励学生刻苦学习、奋发向上而设立的主要奖项，旨在奖励在学业和综合表现方面突出的学生。

  评选对象与条件：面向全体全日制在校学生。评选主要依据学生的学年综合素质测评成绩，该测评通常涵盖学业成绩（占主要比重）、思想品德、社会实践、文体活动、技能竞赛等多个方面。一般会设定明确的排名比例要求，例如一等奖学金要求综合素质测评排名在专业前5%，二等奖学金要求排名在前15%，三等奖学金要求排名在前30%等。

  奖励标准：奖励金额根据等级有所不同。通常一等奖学金金额较高（如每生每学年1500元或2000元），二等奖学金次之（如每生每学年1000元），三等奖学金为基础额度（如每生每学年500元）。具体金额和比例由学院根据当年预算确定。

  特点：学院综合奖学金侧重于学生的全面发展和在校综合表现，是引导学生注重知识、能力、素质协调发展的有效指挥棒。

• 学院单项奖学金

  为鼓励学生个性发展和特长发挥，学院还设立了多种单项奖学金，用于奖励在特定领域有突出表现的学生。

  类别包括但不限于：

  • 技能竞赛奖：奖励在国家级、省级、市级及行业组织的各类职业技能大赛中取得优异成绩的学生个人或团队。奖励额度根据获奖级别和名次而定，对获得高级别奖项的团队和个人给予重奖，以彰显学院对技能培养的重视。
  • 文体活动奖：奖励在文化、艺术、体育等竞赛中为学院赢得荣誉的学生。
  • 科技创新奖：奖励在技术发明、专利申请、学术论文发表等方面有突出成果的学生。
  • 精神文明奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲等方面事迹突出，产生良好社会影响的学生。

• 学院特殊困难补助

  这是学院为应对学生突发性、临时性经济困难而设立的应急性资助措施，体现了学院资助工作的“温度”和灵活性。

  适用情况：当学生本人或家庭遭遇重大变故（如重大疾病、自然灾害、意外事故等），导致经济状况急剧恶化，严重影响正常学习和生活时，可向学院申请特殊困难补助。

  申请与发放：学生提出书面申请，附相关证明材料，经辅导员、系部核实情况后，报学院学生资助管理部门审批。补助金额根据学生实际困难程度确定，旨在帮助学生渡过临时难关。

• 学费减免

  对于部分家庭经济情况特别困难，尤其是孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等符合国家特定政策的学生，学院会根据相关政策规定和实际情况，酌情给予部分或全部学费减免。这是一项力度较大的资助政策，需要经过严格的资格审核和审批程序。

廊坊职业技术学院积极拓展社会资源，吸引热心教育事业的企业、社会团体和个人在校设立专项奖助学金。这些奖助学金通常带有设立方的特定意向，是校企合作、产教融合的延伸和深化。

• 设立背景与目的：合作企业或社会组织为了支持职业教育发展、履行社会责任、定向培养所需人才或奖励特定专业领域的优秀学生而设立。
  例如，与学院有深度合作的知名企业可能会在相关院系设立“XX企业奖学金”，旨在激励该专业学生刻苦钻研，未来优先吸引优秀毕业生加盟。
• 特点：此类奖助学金的名称、评选条件、奖励标准、评选办法等均由设立方与学院共同商定。评选条件可能不仅看学业成绩，还会侧重学生的实践能力、团队合作精神、对企业的认同感等。有些奖学金还可能附带提供企业实习、参观学习等机会。
• 意义：社会与企业奖助学金的设立，丰富了学院的资助资源，加强了学校与社会的联系，也为学生提供了更多元的认可和激励渠道，有助于学生了解行业和企业需求，提前规划职业生涯。

除了常规的奖助学金外，学院还全面落实国家和地方政府的各项助学政策，为学生提供多方面的支持。

• 国家助学贷款：学院积极协助家庭经济困难学生申请生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款。助学贷款主要用于支付学费和住宿费，学生在校期间的利息由国家财政补贴，毕业后开始还本付息，还款期限较长，是解决学生学费问题的主渠道。学院学生资助管理中心会提供政策咨询和办理指导服务。
• 勤工助学：学院设立勤工助学岗位，鼓励学有余力的家庭经济困难学生通过参加校内教学助理、科研助理、行政管理助理和后勤服务等劳动，获取合法报酬，改善学习和生活条件。
  这不仅提供了经济补充，更是培养学生劳动观念、实践能力和社会适应能力的有效途径。学院会根据岗位需求和学生情况，合理安排工作时间和任务。
• “绿色通道”：对于新入学的家庭经济困难学生，学院建立“绿色通道”制度。即对被录取入学、家庭经济特别困难的新生，一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保没有一个学生因家庭经济困难而无法入学。
• 应征入伍服兵役国家教育资助：对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。标准为本专科生每生每年最高不超过一定数额（根据政策调整），体现了国家对投身国防事业学生的鼓励与关怀。

廊坊职业技术学院的奖助学金体系是一个动态发展、不断完善的系统。学院通过新生入学教育、校园网站、宣传栏、主题班会等多种途径，广泛宣传各项资助政策，确保信息传达至每一位学生。在评审过程中，始终坚持“公开、公平、公正”的原则，建立健全工作机制，规范操作流程，自觉接受师生和社会的监督。这套体系的有效运行，不仅从物质层面解除了众多学子的后顾之忧，更从精神层面激发了他们的学习热情和成才动力，营造了勤奋好学、积极进取、感恩回馈的良好校园氛围，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定了坚实基础。学院将继续努力，不断优化资助结构，提升资助效益，让每一位学生都能感受到国家的关怀和学院的温暖，在同一片蓝天下健康成长，追逐梦想。