杭州师范大学钱江学院的思想政治教育怎么样(杭师大钱江思政教育)

杭州师范大学钱江学院自创办以来，始终秉承母体学校杭州师范大学的优良办学传统，高度重视学生的全面成长成才，其中思想政治教育作为落实立德树人根本任务的关键环节，得到了学院层面的战略部署和持续强化。学院深刻认识到，加强和改进大学生思想政治教育，对于全面贯彻党的教育方针，确保办学正确政治方向，培养担当民族复兴大任的时代新人具有极端重要性。
因此，学院构建了一套符合独立学院特点、适应学生成长需求的思想政治工作体系，致力于提升学生的思想政治素质、道德品质和文化素养。

一、 顶层设计与体制机制保障

学院党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，将思想政治教育摆在学院事业发展全局中的重要位置进行统筹规划。成立了由党委书记、院长担任组长的思想政治工作领导小组，定期研究部署相关工作，协调解决重点难点问题，确保了思想政治教育工作的系统性、连贯性和有效性。

• 制度体系健全： 学院制定并完善了一系列关于思想政治理论课建设、师德师风建设、辅导员队伍建设、学生党建、校园文化建设等方面的规章制度，使各项工作有章可循、有据可依，形成了用制度管人、按制度办事的良好运行机制。
• 经费与条件保障： 学院在年度预算中设立专项经费，用于支持思想政治理论课教学改革、社会实践、学术研究、队伍培训以及相关设施设备的购置与更新，为思想政治教育工作的深入开展提供了坚实的物质基础。
• 考核评价导向： 将思想政治教育工作成效纳入各分院、各部门及其负责人的年度考核指标体系，建立了科学的评价机制，强化了价值引领和责任落实，激发了各单位开展思想政治工作的积极性和创造性。

二、 主渠道建设：思想政治理论课与课程思政

课堂是进行系统思想政治教育的主阵地。钱江学院严格按照国家要求，全面开设了《思想道德与法治》、《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等思想政治理论必修课程，保证了规定的学分和学时落实到位。

• 教学改革与创新： 思想政治理论课教学部（或相关教学单位）积极推动教学改革，探索采用案例式、研讨式、专题式、实践体验式等多种教学方法，运用现代信息技术手段，增强课堂教学的吸引力、感染力和实效性。教师们致力于将教材体系转化为教学体系，将理论讲授与热点分析、学生关切紧密结合，努力让思政课成为学生真心喜爱、终身受益的课程。
• 课程思政全面推进： 学院深入贯彻落实“所有课堂都有育人功能”的理念，大力推动“课程思政”建设。要求各类专业课程教师深入挖掘课程蕴含的思想政治教育元素和所承载的育人功能，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合，实现思政教育与专业教育的协同效应，构建全员、全程、全方位育人大格局。
  例如，理工科课程注重培育科学精神、工匠精神，人文社科课程强化人文素养和价值观引导，艺术体育课程突出审美教育和健康人格塑造。

三、 工作队伍与育人力量整合

建设一支高素质、专业化、可靠的思想政治工作队伍是做好工作的关键。钱江学院着力打造了一支以党政干部、共青团干部、思想政治理论课教师、辅导员和班主任为主体的骨干力量。

• 辅导员队伍建设： 学院严格按照师生比不低于1:200的比例配备专职辅导员，并注重辅导员的专业化、职业化发展。通过定期培训、业务竞赛、课题研究、外出交流等方式，提升辅导员的理论水平、职业能力和综合素养，使他们成为学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，成为学生成长成才的知心朋友和人生导师。
• 思想政治理论课教师队伍建设： 严把政治关、师德关、业务关，引进和培养相结合，努力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思想政治理论课教师队伍。鼓励教师开展教学研究和社会实践，提升教学科研能力。
• 全员育人合力： 学院积极推动管理育人、服务育人，要求行政、教辅、后勤等各部门工作人员都要立足岗位，将思想政治教育的要求融入日常管理服务工作之中，形成育人合力。
  于此同时呢，注重发挥学生党员、学生骨干的先锋模范作用，引导他们进行自我教育、自我管理、自我服务。

四、 教育载体与形式创新

面对新时代大学生思想活跃、个性鲜明、网络化生存的特点，钱江学院不断拓展思想政治教育载体，创新教育形式，增强时代感和针对性。

• 主题教育活动常态化： 围绕重大历史事件纪念日、传统节日、开学典礼、毕业典礼等关键节点，组织开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，如升旗仪式、征文比赛、演讲比赛、文艺汇演、先进典型评选等，弘扬主旋律，传播正能量。
• 实践育人深化拓展： 高度重视实践教学环节在思想政治教育中的作用。积极组织学生参加军事训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明、勤工助学等社会实践活动，特别是连续多年组织开展暑期“三下乡”社会实践活动，引导学生深入基层、了解国情、服务社会、锻炼能力，在实践中受教育、长才干、作贡献。
• 网络思想政治教育阵地建设： 主动适应信息时代发展趋势，加强校园网络文化建设与管理。运营维护好学院官网、官方微信公众号、微博等新媒体平台，打造贴近学生、内容丰富、互动性强的网络思想政治教育阵地。推送优质网络文化产品，开展网络主题活动，加强对网络舆论的引导，传播先进文化，澄清模糊认识，抵制错误思潮，营造清朗的网络空间。
• 校园文化熏陶感染： 着力建设体现社会主义特点、时代特征和学院特色的校园文化。通过举办学术讲座、文化论坛、艺术展览、体育竞赛等活动，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，促进学生全面发展。优良的校风、教风、学风本身就是一种强大的教育力量。

五、 党建引领与团建助推

学院党委坚持把学生党建工作作为思想政治教育的重要抓手和龙头。

• 学生党支部建设： 优化学生党支部设置，选优配强党支部书记，严格党员发展程序和标准，注重政治合格，把一大批优秀学生吸收到党组织中来。加强学生党员的教育管理，通过“三会一课”、主题党日等活动，强化党员意识，发挥学生党员在思想学习、社会工作、日常生活等方面的先锋模范作用。
• 共青团作用发挥： 学院共青团组织在党委领导下，紧紧围绕思想政治引领这一核心任务，通过开展“青年大学习”行动、主题团日活动、青马工程培训等，加强对广大团员青年的思想引导。
  于此同时呢，依托学生会、学生社团等组织，开展丰富多彩的活动，服务青年成长需求，凝聚青年学生。

六、 成效与展望

通过上述扎实有效的工作，杭州师范大学钱江学院的思想政治教育取得了显著成效。广大学生的思想政治状况主流积极、健康、向上。他们普遍拥护党的领导，对中国特色社会主义事业充满信心，爱国热情高涨，社会责任感不断增强，道德素质和文明修养进一步提升。学生在各类学科竞赛、创新创业大赛、志愿服务评比中屡获佳绩，毕业生以良好的思想政治素质和扎实的专业基础受到用人单位的欢迎。

当然，面对新形势新挑战，学院的思想政治教育工作仍需不断探索和创新。未来，学院将继续坚持立德树人中心环节，持续深化思想政治理论课教学改革，提升课程思政建设质量，建强思想政治工作队伍，创新网络思想政治教育，完善“三全育人”工作机制，不断增强工作的针对性、实效性和亲和力、感染力，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为国家和区域经济社会发展贡献更大力量。