江西经济管理职业学院奖学金评定细则是怎样的(江西奖学金评定细则)

江西经济管理职业学院作为一所致力于培养高素质技术技能人才的高等职业院校，其奖学金评定工作始终秉持着公平、公正、公开的原则，旨在全面贯彻国家的教育方针，激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等诸多方面实现综合发展。该院的奖学金评定细则并非单一文件，而是一个结构清晰、层次分明的体系，通常由国家级奖学金、校级奖学金以及企业或个人设立的专项奖学金共同构成。其核心指导思想是不仅要奖励学业成绩出类拔萃者，更要关注学生的道德品质、实践能力、创新精神以及综合素质，引导学生在专注学业的同时，积极参与社会实践和校园文化活动，成为全面发展的优秀人才。评定过程注重量化考核与定性评价相结合，建立了从个人申请、班级评议、系部初审到学院终审并公示的严密流程，确保了评定结果的权威性与公信力，使之真正成为促进学生成长成才的重要激励机制。

江西经济管理职业学院的奖学金体系是一个多维度、多层级的综合性评价系统，其设立的根本目的在于表彰先进、树立典范，从而在全校范围内营造一种积极向上、争先创优的良好学风。该体系紧密围绕高等职业教育的培养目标，既看重学生专业理论知识的掌握程度，也高度重视其技术技能水平和职业素养的养成。

一、 奖学金的主要类别与设立宗旨

学院的奖学金通常依据资金来源和评定标准，主要划分为以下几大类：

• 国家奖学金：由中央财政出资设立，用于奖励特别优秀的全日制在校学生。这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金，其评审标准最为严格，获奖比例由国家统一规定，额度也最高。其宗旨是激励广大学生刻苦学习、奋发图强，成为德才兼备的社会主义建设者和接班人。
• 国家励志奖学金：同样由中央与地方财政共同出资，主要用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制在校学生。该奖学金将“奖优”与“助困”相结合，旨在激励家庭经济困难的学生自立自强、努力成才，体现了国家与学院对贫困生群体的关怀与支持。
• 校级奖学金：由学院从事业收入中足额提取的资助经费中安排设立，是覆盖面最广、种类最多的一类奖学金。常见的有“学院综合奖学金”（通常设
  一、
  二、三等）、“三好学生”、“优秀学生干部”、“单项积极分子”（如文体活动、社会实践、技能竞赛等）等。其宗旨是全面调动学生的学习积极性和参与活动的主动性，促进其综合素质的提升。
• 企业及社会专项奖学金：由热心教育事业的企业、社会团体或个人在学院捐资设立。此类奖学金通常带有一定的定向性，可能会侧重于奖励特定专业、在特定领域（如创新创业、技能大赛）有突出表现、或具备某些特定品质的学生。其宗旨是加强校企合作，吸纳社会资源共同育人，并引导学生关注行业发展。

二、 评定工作的核心原则

为确保奖学金评定工作的权威性和有效性，学院在整个过程中严格遵循以下三项核心原则：

• 公平、公正、公开原则：这是评定工作的生命线。“公平”意味着所有符合基本条件的在校学生都享有平等的申请权和被评选权，评定标准对所有人一视同仁。“公正”要求评定过程严格依据既定的细则和程序执行，避免主观随意性，评委应秉持公心。“公开”则要求评定的政策、名额、条件、程序以及最终结果等关键信息，都要通过正式渠道（如官网、公告栏、班会）向全院师生进行公示，广泛接受监督，确保操作在阳光下运行。
• 择优评选与全面衡量相结合原则：评定工作绝非唯分数论。虽然在评审指标中学业成绩（绩点）占有最大权重，是评定的基础性门槛，但学生的思想品德、身体素质、社会实践、志愿服务、艺术修养、劳动表现乃至宿舍文明情况等均被纳入考核范围。学院旨在选拔和表彰的是综合素质最为出色的学生，而非单纯的“考试机器”。
• 动态管理与监督反馈原则：奖学金并非一劳永逸。学院对获奖学生实行动态管理，一旦发现在获奖后有违纪违法行为或弄虚作假等情形，将撤销其荣誉并追回奖金。
  于此同时呢，学院也建立了畅通的反馈和申诉渠道，学生对评定结果有异议可按程序提出申诉，保障了学生的合法权益，也维护了评定工作的严肃性。

三、 申请奖学金的基本条件

无论申请何种类型的奖学金，学生都必须首先满足一些通用性的基本条件，这些条件是参与评定的前提：

• 具有中华人民共和国国籍，且为学院全日制在校学生：这是界定评选对象范围的基础。
• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导：这是对学生思想政治素质的基本要求。
• 遵守宪法和法律，遵守学院各项规章制度：学生在评定期内不能有任何违法违纪记录，例如受到治安处罚、学院警告（含警告）以上处分等。日常的课堂考勤、宿舍管理等也是考察点。
• 诚实守信，道德品质优良：注重学生的个人品行，如在考试中无作弊行为，无学术不端记录，待人真诚，有良好的声誉。
• 学习刻苦努力，成绩优异：这是硬性指标。申请国家级奖学金和一等奖学金，通常要求学业成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业前10%，且无不及格科目。申请其他等级奖学金，排名要求会依次放宽，但挂科通常是“一票否决”项。
• 积极投身社会实践和文体活动：鼓励学生全面发展，积极参与第二课堂。
• 对于国家励志奖学金和助困类奖学金，申请人必须经过学院家庭经济困难认定，生活简朴：这是此类奖学金特有的前提条件。

四、 综合测评成绩的构成与计算方式

综合测评成绩是评定奖学金，尤其是竞争性奖学金的核心依据。它通常由多个模块按一定权重加权计算得出，全面反映学生的整体表现。一个常见的构成比例如下：

• 学业成绩（约占70%-75%的权重）：以学生在该学年所有必修课和限定选修课的考核成绩为依据，换算成平均学分绩点（GPA）再进行标准化计算。这是综合测评的基石，占比最大。
• 思想品德与行为规范（约占15%-20%的权重）：主要考核学生的政治态度、道德修养、集体观念、遵纪守法情况、宿舍文明表现、参加政治学习和班会情况等。通常由辅导员、班主任、班委及学生代表组成的评议小组进行量化打分。
• 文体与实践能力（约占10%的权重）：这部分为奖励分，旨在鼓励学生发展个性特长。主要包括：
  • 担任学生干部并考核合格；
  • 参加院校级、省级、国家级文体比赛并获奖；
  • 参加志愿服务、社会实践、公益活动并有实践证明；
  • 在各类技能竞赛、创新创业大赛中获奖；
  • 取得职业资格证书、发表学术论文或获得专利等。

最终，学生的综合测评总分 = （学业成绩模块得分 × 权重系数） + （思想品德模块得分 × 权重系数） + （文体实践模块加分）。依据总分进行专业或班级排名，作为奖学金等级划分的关键依据。

五、 评定的具体流程与步骤

奖学金的评定遵循一套规范、透明的流程，确保环环相扣，责任到人：

1. 启动部署与政策宣讲阶段：每学年开学初，学院学生资助管理中心会根据上级文件和本院规定，发布年度奖学金评定工作通知，明确各类奖学金的名额分配、评定标准、时间安排和工作要求。各系部、班级随后组织召开专题班会，向全体学生详细宣讲政策，确保人人知晓。
2. 个人申请与材料提交阶段：符合条件的学生需在规定时间内，向所在班级的评议小组提交书面申请，并附上相关证明材料，如成绩单、获奖证书、任职证明、社会实践报告等。逾期视为自动放弃。
3. 班级民主评议与初评推荐阶段：由辅导员、班主任、班委及普通学生代表组成的班级评议小组，根据评定细则，对申请人的资格和材料进行审核，并结合其日常表现进行民主评议，初步确定推荐名单及等级，并在班级内部进行公示，无异议后上报系部。
4. 系部初审与汇总上报阶段：各系成立奖学金评审工作小组，对班级上报的推荐人选进行资格复核和综合评议，根据名额分配情况，确定本系的拟推荐名单，并在系内进行为期不少于3个工作日的公示。公示无异议后，将评审报告及相关材料统一报送至学院学生资助管理中心。
5. 学院评审与审定批准阶段：学院学生资助管理中心汇总各系材料后，提交给学院学生奖学金评审委员会（通常由院领导、相关职能部门负责人、教师代表组成）进行最终评审。评审委员会召开专题会议，审查材料，评议确定拟获奖学生名单。
6. 全院公示与异议处理阶段：将学院评审委员会审定的拟获奖学生名单在全院范围内进行为期不少于5个工作日的公示。公示期内，如有异议，可向评审委员会提出书面申诉，委员会应及时调查核实并予以答复。
7. 表彰奖励与奖金发放阶段：公示期满无异议后，学院行文正式公布获奖名单，并召开表彰大会对获奖学生进行表彰。奖金通常由财务处直接发放至学生个人的银行卡账户。获奖情况同时记入学生学籍档案。

六、 评定过程中的特殊情况说明

在评定过程中，会遇到一些特殊情况，细则中通常也会有相应规定：

• 关于转专业学生：通常规定转专业学生当学年的奖学金评定在原专业进行，以保证评比的公平性，因为不同专业的课程难度和给分标准可能存在差异。
• 关于交流生与入伍学生：外出交流学习一学期及以上的学生，一般不再参评当学年的奖学金。应征入伍服兵役的学生，其奖学金的评定按国家相关优抚政策执行。
• 关于违纪处分的影響：凡在评定期内受到学院纪律处分者，自处分决定下达之日起，取消其当学年所有奖学金的参评资格。这是对学生行为规范的硬性约束。
• 关于材料弄虚作假的处理：一旦发现学生申请材料中存在弄虚作假行为，立即取消其参评资格；如已获奖，则撤销其荣誉，追回奖金，并视情节给予相应的纪律处分。这维护了奖学金评定的严肃性和诚信底线。

江西经济管理职业学院的奖学金评定细则是一个不断完善和发展的动态体系。它不仅是一套冰冷的制度和条款，更是学院育人理念的集中体现。通过这一制度，学院有效地将国家的投入和社会的期望转化为激励学生成长的内在动力，引导着学生们在追求学业卓越的同时，不断锤炼品格、拓展能力、服务社会，最终成为符合时代要求的高素质技术技能人才。该细则的科学性、规范性和可操作性，为学院形成优良学风、培养优秀人才提供了坚实的制度保障。