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吉林通用航空职业技术学院开设有哪些奖学和助学金(吉林航院奖助学金)

关于吉林通用航空职业技术学院奖助学金体系的综合评述吉林通用航空职业技术学院作为一所致力于培养通用航空领域高素质技术技能人才的高等职业院校,始终秉持“立德树人”的根本任务,高度重视学生的全面发展与成长成才。学院深刻认识到,健全且多元的奖助学金体系不仅是国家教育公平政策的重要体现,是学院办学理念的具体实践,更是激励学生勤奋学习、帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的关键保障。为此,学院构建了一个多层次、广覆盖、立体化的奖助学金体系,该体系深度融合了国家层面的政策性资助、地方政府的有力支持、学院自身的投入以及社会力量的广泛参与。这一体系旨在精准识别学生的不同需求,通过“奖、助、勤、补、减、免、贷”等多种形式组合发力,不仅为品学兼优的学生提供物质与精神的双重激励,激发其学习热情和创新精神,也为经济困难学生铺设了一条无忧向学的绿色通道,有效消除了其后顾之忧。总体而言,吉林通用航空职业技术学院的奖助学金制度设计科学、申请流程规范、评审机制公正,形成了有效的育人导向和帮扶机制,为营造积极向上、公平公正的校园文化氛围,提升人才培养质量奠定了坚实的基础,是学院实现内涵式发展的重要支撑。吉林通用航空职业技术学院奖助学金体系详述
一、 国家层面奖助学金国家层面的奖助学金是学院资助体系的核心与基石,其资金主要来源于中央财政与地方财政的拨付,具有权威性高、覆盖面广、资助力度大等特点,是广大学生,特别是家庭经济困难学生获得资助的主要渠道。

国家奖学金

国家奖学金是面向高校全日制专科(高职)学生中特别优秀的学生设立的荣誉最高、金额最大的国家级奖学金。其设立宗旨在于激励学生刻苦学习、奋发向上,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

  • 奖励对象与标准:奖励对象为学院二年级及以上年级中特别优秀的全日制在校生。申请者必须在评选学年内,学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于同年级同专业的前10%,且在社会实践、创新能力、综合素质等方面表现尤为突出。奖励标准为每人每年8000元,并颁发国家统一印制的荣誉证书。
  • 申请与评审:国家奖学金每学年评审一次,实行等额评审。学院根据上级教育主管部门下达的名额,制定详细的评审细则。学生需本人提出申请,经班级评议、系部初审、学院学生资助管理机构审核后,提交学院奖助学金评审委员会进行严格评审,最终结果须在全院范围内进行不少于5个工作日的公示,无异议后上报省教育厅审批。

国家励志奖学金

国家励志奖学金是专门用于奖励资助高校全日制专科(高职)学生中品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。它兼具“奖优”与“助困”的双重属性,是激励家庭经济困难学生自强不息、努力成才的重要举措。

  • 奖励对象与标准:奖励对象为学院二年级及以上年级中品学兼优的家庭经济困难的全日制在校生。申请者需经过学院家庭经济困难认定,且学习成绩优秀,综合表现良好。奖励标准为每人每年5000元。
  • 申请与评审:与国家奖学金类似,国家励志奖学金同样实行每学年评审一次。申请学生必须已被纳入学院当学年的家庭经济困难学生数据库。评审过程同样遵循公开、公平、公正的原则,经过个人申请、民主评议、各级审核、学院评审委员会审定并公示等规范程序。

国家助学金

国家助学金是国家为了帮助高校全日制专科(高职)学生中家庭经济困难的学生顺利完成学业而设立的生活补助金,其主要功能是“助困”,解决学生的基本生活开销问题。

  • 资助对象与标准:资助对象为学院所有年级中家庭经济困难的全日制在校生。资助标准根据家庭经济困难程度分为不同档次,通常分为二至三档,如一般困难、困难和特殊困难,对应不同的资助金额,具体金额根据当年国家和吉林省的政策执行,一般在每生每年2000元至4000元之间浮动,分秋季和春季两个学期发放。
  • 申请与评审:国家助学金的覆盖面相对较广。学生需提交《家庭经济困难学生认定申请表》,并进行相应的困难等级认定。学院根据下达的总金额和名额,结合各系部学生人数及经济困难学生比例进行合理分配。评审过程重点关注学生的家庭经济状况,同时兼顾其思想品德和学习态度。

二、 吉林省政府及地方性奖助学金除了国家层面的资助,吉林省人民政府及相关地方政府、教育主管部门也设立了相应的奖助学金项目,作为国家资助体系的有益补充,体现了地方政府对教育事业和人才培养的重视。

吉林省政府奖学金

吉林省政府奖学金是由吉林省财政出资设立,用于奖励省内普通高校中全日制本专科(含高职)在校生中特别优秀的学生。

  • 奖励对象与标准:奖励对象与国家奖学金类似,面向品学兼优的学生,但其评选条件和名额分配由吉林省自行规定。奖励标准通常为每人每年4000元,具体金额以当年文件为准。
  • 申请与评审:评审流程参照国家奖学金的方式进行,由学院根据省教育厅下达的名额和条件组织评选,确保程序的规范性和结果的公正性。

其他地方性资助项目

此外,学院还可能根据吉林省市一级的政策,为来自特定地区(如贫困县、边疆地区)或符合特定条件(如建档立卡贫困户家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤儿、残疾学生等)的学生争取或落实地方性的学费补偿、助学贷款代偿或专项生活补贴等政策。这些政策具有鲜明的针对性和地域特色,旨在进一步精准帮扶特定学生群体。


三、 学院自身设立的奖助学金吉林通用航空职业技术学院从事业收入中足额提取一定比例的资金,用于设立校内奖助学金、勤工助学、特殊困难补助、学费减免等,这是学院履行办学主体责任的直接体现,也是其资助体系最具特色和灵活性的部分。

学院综合奖学金

学院综合奖学金是学院为激励学生勤奋学习、积极进取而设立的主要奖项,通常根据学生的学年综合测评成绩进行评定。

  • 奖项设置:一般设立
    一、
    二、三等奖学金,覆盖不同层次的学生。例如:
    • 一等奖学金:奖励综合测评排名前5%的学生,金额较高。
    • 二等奖学金:奖励综合测评排名前5%-15%的学生。
    • 三等奖学金:奖励综合测评排名前15%-30%的学生。
    具体比例和金额由学院根据当年资金情况自行设定。
  • 评定依据:主要依据学生的学业成绩(占较大权重)以及思想品德、社会实践、文体活动、技能竞赛等方面的表现进行综合评定。

学院专项奖学金

为鼓励学生在特定领域发展特长、取得突出成绩,学院还设立了多种专项奖学金。

  • 技能竞赛奖:对在国家级、省级、市级各类职业技能大赛、创新创业大赛中获奖的学生及团队给予重奖,以此鼓励学生提升专业技能和实践能力,彰显职业教育的特色。
  • 科技创新奖:用于奖励在技术革新、发明专利、学术论文发表等方面有突出表现的学生。
  • 文体活动奖:表彰在文化、艺术、体育等大型活动中为学院争得荣誉的学生。
  • 优秀学生干部奖:奖励在学生会、班级、社团等学生组织中工作出色、责任心强、起到模范带头作用的学生干部。

学院助学金与困难补助

学院针对家庭经济困难学生设立了多种形式的补助措施。

  • 学院助学金:对于未能获得国家助学金,但家庭经济确实困难的学生,学院会从自有资金中拨出款项设立院内助学金,给予一定额度的生活补助。
  • 特殊困难补助:这是针对学生因家庭遭遇重大自然灾害、突发变故或学生本人罹患重大疾病等导致的临时性、突发性经济困难而设立的临时性补助。学生可随时提出申请,学院根据实际情况快速审批,提供应急资助。
  • 学费减免:对于家庭经济特别困难,如孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等,经学生申请和学院严格审批,可酌情减免部分或全部学费。
  • “绿色通道”:在每学年开学报到时,学院为家庭经济困难的新生先行办理入学手续,允许其缓交学费和住宿费,确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。入学后,学院再根据核实后的具体情况,采取相应的资助措施。

四、 社会力量设立的奖助学金社会奖助学金是学院资助体系的重要组成部分,它来源于热心教育事业的企业、社会团体、校友及个人捐赠,体现了社会对学院办学和学子成长的关心与支持。

企业奖学金/助学金

与学院有合作关系的通用航空类企业、制造业企业、地方知名企业等,为了吸引和培养符合企业需求的未来人才,履行社会责任,常常在学院设立冠名奖学金或助学金。
例如,“XX航空奖学金”、“XX制造助学金”等。这类奖助学金的评选条件往往与企业的业务领域相关,可能会侧重考察学生在相关专业课程的学习情况、实践能力以及对行业的认同感。

校友奖学金/助学金

学院的成功校友心系母校,为回馈母校培育之恩,激励学弟学妹成长,会以个人或集体名义设立奖学金或助学金。这类资助通常带有深厚的感情色彩,不仅提供物质帮助,更注重精神传承。

社会团体及个人捐赠

各类基金会、慈善机构以及关心教育的社会人士也可能通过学院向特定或一般的困难学生提供资助。学院负责对接和管理这些社会资源,确保捐赠款项的规范使用和爱心传递。


五、 勤工助学勤工助学是学生通过参与劳动获得报酬,用于改善学习和生活条件的资助方式。它不仅是经济资助的重要途径,更是培养学生劳动观念、实践能力和社会适应能力的有效平台。

岗位设置:学院在校内各部门,如图书馆、实验室、行政办公室、后勤服务部门等设立固定或临时性的勤工助学岗位。岗位设置会充分考虑学生的课业负担,主要利用课余时间工作。

申请与管理:家庭经济困难学生优先考虑。学生自愿申请,用人部门面试选拔,学院学生资助管理中心统一管理、考核和酬金发放。酬金标准通常按小时或按月计算,不低于当地最低工资标准。

育人功能:勤工助学强调“助工”与“育人”相结合,使学生在参与管理、服务的过程中提升综合素质,实现自我价值。


六、 国家助学贷款国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用贷款,用于支付学费和住宿费,甚至部分生活费。它是解决学生学费问题的最主要渠道之一。

生源地信用助学贷款:这是目前最主要的形式。学生在新学期开始前,向家庭所在地的县(市、区)学生资助管理中心(通常设在教育局)提出贷款申请,由户籍地负责审核和发放。学院负责为学生办理回执确认和后续的贷款信息管理。贷款学生在校期间的利息全部由财政补贴,毕业后开始支付利息和本金,有相应的还本宽限期。

校园地国家助学贷款:部分学生也可选择通过学院向合作的金融机构申请贷款,但生源地贷款更为普遍和便捷。学院会积极配合银行做好校园地贷款的申请、审核和管理工作。

吉林通用航空职业技术学院通过上述六个方面,构建了一个立体、多元、高效的奖助学金工作体系。这个体系不仅确保了经济困难学生“应助尽助”,实现了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺,同时也通过多种奖项的设置,最大限度地激发了全体学生的学习动力和发展潜能,营造了争先创优、自强不息的良好学风,为培养德智体美劳全面发展的通用航空事业建设者和接班人提供了坚实的保障。学院将继续完善这一体系,使其在育人工作中发挥更大作用。

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