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贵州师范大学开设有哪些奖学和助学金(贵州师大奖助学金)

关于贵州师范大学奖助学金体系的综合评述贵州师范大学作为一所具有深厚历史底蕴和鲜明教师教育特色的省属重点大学,始终秉持“慎思笃行、博学致新”的校训,将立德树人作为根本任务。在长期的办学实践中,学校深刻认识到,构建一个完善、多元、高效的奖助学金体系,是促进教育公平、激励学生全面发展、保障家庭经济困难学生顺利成才的关键环节。为此,贵州师范大学在国家及贵州省各项政策的指导与支持下,积极整合校内外资源,逐步建立起一个覆盖广泛、层次清晰、功能互补的奖助学金综合体系。这一体系不仅着眼于解决学生的经济困难,更注重激发学生的学习热情、创新精神和实践能力,形成了“奖优”与“助困”并重,“资助”与“育人”相结合的鲜明特色。该体系大致可分为以下几个核心板块:国家级奖助学金,为品学兼优和家境困难的学生提供了最基础、最有力的支持;校级奖助学金,作为国家资助的有效补充,体现了学校自身对学生的关怀与激励;社会捐资奖助学金,汇聚了社会各界对教育事业和师大英才的爱心与期望;此外,还包括针对研究生群体的专项奖助政策以及国家助学贷款、勤工助学、学费补偿代偿等多元化的辅助资助渠道。总体而言,贵州师范大学的奖助学金体系结构合理、渠道多样、管理规范,旨在为每一位追求进步的学子扫除经济障碍,铺就成长阶梯,营造一个安心向学、积极向上的良好环境,是学校人才培养系统工程中不可或缺的重要组成部分。贵州师范大学奖助学金体系全面解析

高等教育是个人成长成才的关键阶段,也是家庭投入相对集中的时期。为了确保所有被录取的学生不因家庭经济困难而失学,并激励广大学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展,贵州师范大学构建了一套极为完善的学生奖助体系。这套体系犹如一张坚实的安全网和强劲的助推器,为学子们的大学梦想保驾护航。它不仅体现了国家对教育事业的高度重视和对青年学生的深切关怀,也汇聚了学校自身以及社会各界的巨大支持力量。深入了解这一体系,对于在校学生及其家庭规划大学生活、缓解经济压力、明确发展目标具有重要意义。


一、 国家级奖助学金:政策基石,保障有力

国家级奖助学金是我国高校学生资助政策体系的核心与基础,具有权威性高、覆盖面广、资助力度大的特点。贵州师范大学严格按照国家相关规定,规范、公正、及时地做好各类国家级奖助学金的评审与发放工作。

  • 国家奖学金

    国家奖学金是面向高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中特别优秀的学生设立的荣誉最高、奖金额度最大的奖项之一。其目的在于激励学生刻苦学习,奋发向上,成为拔尖创新人才。

    • 奖励对象: 特别优秀的二年级及以上全日制本专科在校生。
    • 申请条件: 申请人必须满足以下基本条件:热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。通常要求学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%,且没有不及格科目。
    • 奖励标准: 每人每年8000元。
    • 评审发放: 每学年评审一次,实行等额评审。学校根据上级主管部门下达的名额,组织公开评审,结果在校内进行公示无异议后,报上级主管部门审批。奖金一次性发放给学生,并颁发国家统一印制的荣誉证书。
  • 国家励志奖学金

    国家励志奖学金旨在奖励资助高校全日制本专科学生中品学兼优的家庭经济困难学生。它兼具“奖优”和“助困”双重属性,是激励家庭经济困难学生自强不息、勤奋学习的重要举措。

    • 奖励对象: 品学兼优、家庭经济困难的二年级及以上全日制本专科在校生。
    • 申请条件: 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;在校期间学习成绩优秀;经过学校认定的家庭经济困难学生,生活俭朴。学习成绩排名或综合考评成绩排名一般要求在评选范围内位于前三分之一。
    • 奖励标准: 每人每年5000元。
    • 评审发放: 每学年评审一次,同样实行等额评审。学校根据名额分配,结合各学院(系)的家庭经济困难学生比例等因素进行统筹,经评审公示后发放。
  • 国家助学金

    国家助学金是面向家庭经济困难学生设立的资助项目,主要目的在于帮助他们解决在校期间的基本生活费用问题,是其顺利完成学业的重要保障。

    • 资助对象: 家庭经济困难的全日制本专科在校生(含预科生)。新生入学后即可申请。
    • 申请条件: 热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;勤奋学习,积极上进;家庭经济困难,生活俭朴,并已被学校认定为家庭经济困难学生。
    • 资助标准: 全国平均资助标准为每生每年3300元,具体金额根据实际情况可分为2-3档,常见分档为每生每年2000元、3000元、4000元不等。学校会根据当年下达的总金额和困难学生的具体情况合理确定分档标准。
    • 评审发放: 每学年评审一次,原则上按学期发放到学生的银行卡中。

二、 校级奖助学金:校内资源,特色鲜明

除了严格执行国家政策外,贵州师范大学还从学校事业收入中提取足额资金,自主设立了多种校级奖助学金项目。这些项目是对国家级资助体系的有效补充,更灵活地体现了学校的育人导向和对学生的个性化关怀。

  • 校级优秀学生奖学金

    这是学校设立的覆盖面较广的奖学金,用于奖励在校期间学习成绩优秀、表现良好的学生。

    • 奖励等级与标准: 通常分为一等、二等、三等,奖励标准和比例由学校根据当年实际情况制定。
      例如,一等奖学金可能奖励金额较高,覆盖学习成绩排名前5%的学生;二等奖学金覆盖前5%-15%;三等奖学金覆盖前15%-30%。金额通常在几百元至数千元不等。
    • 评选依据: 主要依据学生的学年综合测评成绩,包括学业成绩、思想品德表现、体育锻炼状况等。
  • 单项奖学金

    为鼓励学生个性发展和特长发挥,学校设立各类单项奖学金,奖励在学术科研、创新创业、文体活动、社会实践、志愿服务等某一方面有突出表现或取得显著成绩的学生。

    • 类型举例: 学术科技创新奖、学科竞赛奖、文艺活动优秀奖、体育活动优秀奖、社会实践先进个人、优秀学生干部奖等。
    • 特点: 不单纯以学习成绩为唯一标准,更注重学生的实践能力、创新精神和社会责任感。
  • 校级助学金及临时困难补助

    学校设立专项基金,用于资助遭遇突发性、临时性经济困难的学生,或因其他特殊原因导致生活困难的学生。

    • 临时困难补助: 针对学生本人或家庭遭遇自然灾害、意外事件、重大疾病等突发情况导致经济困难的,学生可向学校提出申请,经审核后给予一次性补助。
    • 校级助学金: 作为国家助学金的补充,资助那些未被纳入国家助学金范围但确实存在经济困难的学生,或者在国家助学金基础上需要进一步资助的学生。
  • 新生“绿色通道”

    为确保家庭经济特别困难的新生能够顺利入学,学校在每年秋季开学报到时设立“绿色通道”。暂时无法缴纳学费和住宿费的新生,可以通过“绿色通道”先办理入学手续,入学后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助,如申请国家助学贷款、助学金、减免学费等。


三、 社会捐资奖助学金:汇聚爱心,助力成长

贵州师范大学积极拓展社会资源,吸引了众多企事业单位、社会团体、校友及爱心人士在校设立各类奖助学金。这些社会捐资项目不仅提供了宝贵的资金支持,更带来了社会的关爱和期望,是学校奖助体系的重要组成部分。

  • 特点与意义

    社会捐资奖助学金通常以捐资方命名,如“某某企业奖学金”、“某某校友助学金”等。其设立目的多样,有的旨在奖励特定专业的优秀学生,有的侧重于资助来自特定地区的贫困学生,有的则鼓励学生在某一领域(如基础教育、科技创新等)深入发展。这些项目丰富了资助的内涵,加强了学校与社会的联系,也为学生提供了更广阔的发展视野和潜在的实践、就业机会。

  • 代表性项目举例(动态变化,以当年公布为准)
    • 师范专业奖学金或助学金: 许多致力于支持教育事业发展的企业和个人,会专门为师范专业学生设立奖助学金,鼓励他们热爱教育事业,未来投身基层教育。
    • 面向特定地区的助学金: 一些爱心人士或组织可能设立专项基金,资助来自贵州偏远山区或特定贫困县的学生。
    • 学科竞赛专项基金: 用于支持和奖励在国家级、省级重要学科竞赛中取得优异成绩的团队和个人。
    • 校友奖助基金: 由广大校友捐赠设立,体现校友反哺母校、关爱学弟学妹的情怀。
  • 申请与评审

    社会捐资奖助学金的申请条件和评审程序由捐资方与学校共同商定。学校会及时发布各项社会奖助学金的申请通知,明确评选对象、条件、流程和时间安排。评审过程通常包括学生申请、学院推荐、学校评审(有时捐资方代表会参与)、公示等环节。


四、 研究生奖助体系

对于研究生教育阶段,贵州师范大学同样建立了完善的研究生奖助体系,以支持研究生安心学习和潜心科研。该体系通常包括以下几类:

  • 研究生国家奖学金

    用于奖励学业成绩特别优秀、科研成果显著的全日制研究生。博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年30000元;硕士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年20000元。

  • 研究生学业奖学金

    为激励研究生勤奋学习、潜心科研而设立,覆盖面较广。学校根据研究生学业成绩、科研成果以及社会服务等因素进行评定,设有不同等级和标准。

  • 研究生国家助学金

    用于资助纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生(有固定工资收入的除外),补助研究生基本生活支出。博士研究生资助标准通常高于硕士研究生,按月发放。

  • 研究生“三助”岗位津贴(助研、助教、助管)

    学校设立研究助理、教学助理和管理助理岗位,并提供相应的津贴。研究生通过参与“三助”工作,既能获得经济报酬,也能锻炼实践能力和综合素质。

  • 研究生科研资助项目

    学校或学院层面会设立研究生科研创新基金等项目,资助研究生开展自主选题的科学研究。


五、 其他辅助性资助措施

除了直接的奖助学金外,贵州师范大学还提供了一系列辅助性资助措施,共同构成多元化的学生支持网络。

  • 国家助学贷款

    国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用贷款,用于支付学费和住宿费,是解决学费问题的主渠道。分为校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款两种模式。学生可根据情况选择申请,在校期间利息全部由财政补贴。

  • 勤工助学

    学校组织学有余力的家庭经济困难学生,利用课余时间通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件。校内勤工助学岗位设置广泛,如图书馆、实验室、行政部门、后勤服务等。
    这不仅是一种资助方式,更是培养学生自立自强精神、提升社会实践能力的重要途径。

  • 学费减免

    对于家庭经济特别困难,尤其是孤残学生、少数民族贫困学生、烈士子女、优抚家庭子女等,学校根据相关政策和个人申请,视情况给予全部或部分学费减免。

  • 应征入伍服兵役国家教育资助

    对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿或学费减免。

  • 基层就业学费补偿贷款代偿

    对中央部属高校应届毕业生自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上(含3年)的,实行学费补偿或国家助学贷款代偿。地方高校毕业生参照执行地方相关政策。

贵州师范大学的奖助学金体系是一个动态发展、不断优化的系统工程。学校通过学生工作处、研究生工作部等职能部门,以及各学院(部)的学生工作队伍,确保各项奖助政策宣传到位、申请渠道畅通、评审过程公平公正、资金发放及时准确。学校还注重资助育人工作的深化,将经济资助与思想教育、心理辅导、学业指导、就业帮扶紧密结合,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养受助学生的感恩意识和社会责任感,鼓励他们立志成才、回报社会。对于每一位贵州师范大学的学子而言,充分了解并合理利用这些宝贵的资源,将能更好地规划自己的大学生涯,减轻经济负担,专注学业提升,实现个人价值。

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