中国计量大学哪一年成立建校的(中国计量大学建校年份)

中国计量大学的诞生与发展，与中国改革开放和国家现代化建设的进程同频共振。其建校历史源远流长，最早可追溯至1978年。这一年，经国务院有关部门批准，杭州计量学校正式成立，开启了中国计量类专门人才培养的先河。学校最初的定位是一所中等专业学校，主要任务是为全国计量系统培养急需的技术应用型人才，顺应了当时国家对于计量检定、标准化管理等领域专业人员的迫切需求。这一创举，标志着计量科学教育在中国高等教育领域的正式萌芽，具有里程碑式的意义。

从建校之初，学校就承载着服务国家战略的特殊使命。计量是国家质量基础设施的核心要素，是工业生产和科学技术发展的基石。在二十世纪七十年代末，随着中国工作重心转向经济建设，计量工作的规范性和科学性日益受到重视。学校的建立，正是为了系统化、规模化地培养这方面的人才，填补国内该领域高等教育的空白。它不仅是一个教学单位，更被赋予了推动行业进步、支撑产业升级的重任。

历史沿革与关键发展阶段

自1978年建校以来，中国计量大学经历了多个关键的发展阶段，每一个阶段都见证了学校的成长与蜕变。

• 初创时期（1978-1985）：这一时期，学校以杭州计量学校的名称运行，专注于中等专业技术教育。面对初创时期的种种困难，学校在师资队伍建设、课程体系开发、实验条件完善等方面打下了坚实基础，为后续升格和发展积累了宝贵经验。
• 升格本科与更名（1985-2016）：经过数年的扎实积累，学校的办学水平和综合实力得到了国家教育主管部门的认可。1985年，学校成功升格为本科院校，并更名为中国计量学院。这次升格是学校发展史上的一个重要转折点，意味着其办学层次实现了质的飞跃，开始承担本科层次的人才培养任务。此后三十年，学校进入了快速发展期，学科专业不断拓展，招生规模逐步扩大，科研实力显著增强，在社会上的知名度和影响力日益提升。
• 更名为大学与新时期发展（2016年至今）：2016年，经中华人民共和国教育部批准，中国计量学院正式更名为中国计量大学。
  这不仅是名称上的改变，更是对学校多年办学成就、学科特色和综合实力的充分肯定，标志着学校迈入了建设教学研究型大学的新阶段。更名为大学后，学校在学科建设、研究生教育、科学研究、国际交流等方面都步入了快车道，发展目标更为远大。

学科特色与办学定位

中国计量大学从建校之初就确立了以计量、标准、质量、检验检疫为特色的办学方向。这一特色贯穿于学校发展的全过程，成为其最鲜明的身份标识和核心竞争力。

在学科布局上，学校构建了以工学为主干，理学、管理学、法学、文学、经济学、医学（医药方向）等多学科协调发展的体系。其中，仪器科学与技术、控制科学与工程、光学工程等学科是传统的优势学科，在全国享有较高声誉。这些学科紧密围绕精确测量、测试技术、自动化控制等计量核心领域展开。

同时，学校大力发展与质量科学相关的管理学科，如标准化工程、质量管理工程、知识产权等，形成了“工管结合”的独特模式。这种交叉融合的学科特色，使得学校培养的学生既具备扎实的工程技术基础，又懂得现代管理知识，能够满足社会对复合型人才的需求。

学校的办学定位十分清晰，即成为一所特色鲜明、国内知名、国际上有一定影响的高水平教学研究型大学。它始终坚持“立足浙江，面向全国，依托行业，服务地方”的服务面向，积极为地方经济社会发展和行业技术进步贡献力量。

人才培养与科学研究

在人才培养方面，中国计量大学始终坚持以生为本，注重培养学生的创新精神和实践能力。学校构建了“厚基础、宽口径、重实践、求创新”的人才培养模式，通过优化课程体系、加强实验室和实习基地建设、鼓励学生参与科研项目和学科竞赛等多种途径，全面提升人才培养质量。建校以来，已为社会输送了大批计量、标准、质量、检验检疫等领域的专业人才，许多毕业生已成为行业的技术骨干和管理中坚，被誉为“质量卫士的摇篮”。

在科学研究方面，学校紧密围绕国家战略需求和区域经济发展需要，积极开展前沿科学研究和关键技术攻关。科研领域主要集中在精密测量技术与仪器、智能制造与装备、标准信息与知识产权、生物计量与检验检疫、能源计量与低碳技术等方向。学校拥有多个省部级及以上重点实验室、工程研究中心和国际科技合作基地，承担了一大批国家级、省部级重大科研项目，取得了一系列具有自主知识产权的创新成果，并获得多项国家科技进步奖和省部级科技奖励。这些科研成果不仅推动了学科发展，也有力地促进了相关产业的技术进步和转型升级。

校园文化与精神传承

近五十年的办学历程，孕育了中国计量大学独特的校园文化和精神传统。“精思国计、细量民生”的校训，深刻诠释了学校的精神内核和价值追求。“精思国计”体现了计大人心怀天下、服务国家的责任感和使命感；“细量民生”则彰显了学校注重细节、追求精确的科学精神和造福人民的办学宗旨。这一校训激励着一代又一代师生严谨治学、精益求精、报效祖国。

校园文化活动中，科技文化节、计量文化宣传、质量安全讲座等已成为品牌项目，不断强化着师生的专业认同感和行业归属感。学校还注重将“诚实守信、严谨认真”的职业操守教育融入育人全过程，培养学生成为具有高度社会责任感的高素质人才。

国际交流与社会服务

在全球化背景下，中国计量大学高度重视国际交流与合作。学校与国外多所知名大学、研究机构建立了稳定的合作关系，开展了学生交换、教师互访、合作科研、联合举办国际会议等多种形式的交流活动。特别是在计量、标准等特色领域，学校积极参与国际学术组织的事务，推动中国在国际计量规则制定中的话语权，服务于国家对外开放大局。

社会服务是大学的重要职能。中国计量大学充分发挥自身学科和人才优势，积极为政府决策、行业发展和企业创新提供智库支持和技术服务。学校与国家市场监督管理总局、各地市市场监管部门、各类高新技术企业保持着紧密的合作关系，在制定国家标准、地方标准、企业标准，提供计量校准、产品质量检测、管理体系认证等方面做了大量工作，成为了推动质量强国建设不可或缺的重要力量。

纵观中国计量大学自1978年成立以来的发展历程，是一部与国家共奋进、与时代同发展的奋斗史。从一所中等专业学校成长为特色鲜明的教学研究型大学，其每一步跨越都深深烙印着国家经济社会发展的时代需求。面向未来，中国计量大学将继续秉承其光荣传统和特色优势，不断提升办学水平和综合实力，为培养更多优秀人才、产出更多创新成果、服务国家高质量发展做出新的更大贡献。