长沙理工大学城南学院的思想政治教育怎么样(长沙理工城南学院思政)

长沙理工大学城南学院的思想政治教育工作是其人才培养体系的核心组成部分，其建设与发展紧密依托长沙理工大学的雄厚办学实力与深厚文化底蕴，同时结合独立学院的办学特点与学生实际情况，逐步探索并形成了一套具有自身特色的工作模式与实践路径。学院深刻认识到，高质量的思想政治教育是确保办学方向、实现育人目标的生命线，因此始终将其摆在各项工作的突出位置。

一、指导思想与顶层设计

学院的思想政治教育工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针。学院党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，将思想政治工作纳入学院事业发展的整体规划，确保思想政治教育与教学、科研、管理、服务等工作同步规划、同步部署、同步落实。

在顶层设计上，学院构建了“大思政”工作格局。成立了由党委书记和院长担任组长的思想政治工作领导小组，定期召开专题会议，研究部署重点工作，协调解决突出问题。建立了“学院-系部-班级-宿舍”四级联动的工作网络，确保思想动态的及时把握和教育引导的有效覆盖。
于此同时呢，将思想政治工作成效作为各系部、各部门领导班子和领导干部考核的重要指标，层层压实责任，保证了各项任务的落地生根。

二、主渠道建设：思想政治理论课教学

思想政治理论课是进行思想政治教育的主渠道。城南学院高度重视思政课的建设，致力于将其打造成为学生真心喜爱、终身受益的“金课”。

• 师资队伍建设：学院通过内培外引相结合的方式，不断加强思政课教师队伍。一方面，鼓励和支持现有教师攻读更高学位、参加各类培训与学术交流，提升其理论素养和教学水平；另一方面，积极从母体学校长沙理工大学马克思主义学院及其他高校引进优秀人才，并聘请专家学者、党政领导干部、先进模范人物担任特聘教授或开设讲座，丰富师资结构。
• 教学改革创新：为提升教学吸引力和实效性，思政课教学大力推动改革创新。广泛采用案例式、探究式、体验式、互动式等教学方法，运用现代信息技术建设智慧课堂，激发学生学习的主动性和参与度。教学内容注重理论联系实际，紧密结合社会热点、国家发展成就以及学生专业背景（尤其注重融入工程伦理、工匠精神等元素），引导学生深刻理解理论背后的实践逻辑。
• 考核评价改革：改变单一期末试卷定成绩的模式，构建形成性评价与终结性评价相结合的综合考评体系。将课堂参与、实践报告、读书笔记、小组研讨表现等纳入考核范围，更加全面地评价学生的学习过程与思想成长。

三、主阵地巩固：日常思想政治教育

课堂之外，学院将日常思想政治教育贯穿于学生管理、服务与成长的各个环节，实现全员、全过程、全方位育人。

• 辅导员与班主任队伍建设：打造一支专业化、职业化的辅导员和班主任队伍，他们是开展日常思想政治教育的骨干力量。学院通过定期培训、工作沙龙、技能竞赛等方式，提升其职业能力和工作水平。要求辅导员、班主任深入课堂、深入宿舍、深入学生活动，成为学生的知心朋友和人生导师，及时掌握学生思想动态，做好个性化思想引导和心理疏导工作。
• 党团组织育人功能：充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和共青团组织的生力军作用。严格党员发展程序，加强党员教育管理，用党的创新理论武装学生党员头脑，并通过设立党员责任区、党员先锋岗等，引导其在思想、学习、生活上发挥先锋模范作用。共青团则通过开展主题团日、青年大学习、社会实践、志愿服务、科技创新等活动，团结和带领广大团员青年坚定理想信念，提升综合素质。
• 学风建设与文明养成：将思想政治教育与学风建设紧密结合，通过开展学术道德教育、诚信考试教育、评选学习标兵等活动，营造勤学、笃实、创新的优良学风。
  于此同时呢，加强学生日常行为管理，开展文明宿舍、文明班级创建活动，引导学生自觉遵守校纪校规，养成良好的道德品质和行为习惯。

四、实践育人体系

学院坚信实践是深化理论认识、锤炼意志品质的最佳途径，因此大力构建实践育人体系。

• 社会实践：每年寒暑假，学院都组织开展形式多样的社会实践活动，组建重点团队奔赴农村、社区、企业，开展理论宣讲、科技支农、教育帮扶、环保宣传、国情考察等。学生在实践中了解社会、认识国情，加深对党的路线方针政策的理解，增强社会责任感与历史使命感。
• 专业实习与实践：依托长沙理工大学的行业背景优势，学院积极拓展实习实训基地，将思想政治教育元素融入专业实习实践中。
  例如，在工程类专业实习中，强调培养工匠精神、质量意识、安全规范和职业道德；在经管类专业实践中，注重进行诚信教育和法治教育。
• 志愿服务：建立健全志愿服务制度，鼓励和引导学生注册成为志愿者，积极参与社区服务、大型赛会、扶贫济困、环境保护等志愿服务活动。将志愿服务情况纳入学生综合素质评价体系，培养学生奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

五、网络思想政治教育

面对互联网时代的新形势，学院主动进军网络阵地，积极拓展思想政治教育的新空间。

• 平台建设：运营维护好学院官方网站、官方微信公众号、微博等新媒体平台，及时发布权威信息，宣传学院动态，展示师生风采。各系部、学生组织也建有相应的网络社群，形成矩阵效应。
• 内容创新：围绕重大主题、重要节点，策划生产一批贴近学生、形式新颖的网络文化产品，如微视频、动漫、H5、长图等，用青年喜闻乐见的方式传播主流价值，弘扬正能量。开展网络主题活动，吸引学生参与互动。
• 队伍建设：培养一支由辅导员、学生骨干组成的网络评论员和信息员队伍，善于发声、敢于亮剑，积极参与网络舆论引导，澄清模糊认识，驳错误言论，营造清朗的网络空间。

六、文化育人与环境熏陶

学院注重以文化人、以文育人，努力营造具有自身特色的校园文化氛围。

• 校园文化建设：组织开展丰富多彩的校园文化活动，如科技文化节、艺术节、体育节、读书月、名家讲座、优秀传统文化工作坊等，满足学生精神文化需求，陶冶情操，提升人文素养。
• 环境景观建设：在校园环境规划与景观设计中，融入思想政治教育元素。通过设立校史馆、宣传栏、雕塑、文化石、名言警句牌等，生动宣传学校办学传统、精神文化以及社会主义核心价值观，使学生在潜移默化中受到教育。
• 榜样示范引领：大力选树和宣传师生中的先进典型，如优秀党员、三好学生、优秀学生干部、自强之星、师德标兵等，用身边人讲身边事，用身边事教育身边人，发挥榜样的示范引领作用。

七、保障机制与挑战应对

为确保思想政治教育工作持续有效开展，学院着力加强各项保障机制建设。在经费保障上，设立专项经费并逐年增加投入，用于课程建设、师资培训、实践活动、课题研究等。在制度保障上，不断完善思想政治工作各项规章制度，使工作有章可循、规范运行。在评价激励上，建立健全考核评价和激励机制，对思想政治工作成绩突出的集体和个人予以表彰奖励。

同时，学院也清醒地认识到面临的挑战：作为独立学院，办学资源相对有限，思政课教师和辅导员队伍的整体规模与结构有待进一步优化；当代大学生思想活跃、价值多元，如何更精准地把握其思想脉搏，增强思想政治教育的针对性和亲和力，是永恒的课题；网络环境的复杂性对意识形态安全工作提出了更高要求。面对这些挑战，学院持续探索改进之道，如进一步加强与母体学校的资源共享，深化教育教学改革，创新工作方式方法，不断提升思想政治工作的质量和水平。

长沙理工大学城南学院的思想政治教育是一个系统工程，它植根于母体学校的优良土壤，又绽放出独立学院的特色之花。通过坚实的顶层设计、高效的主渠道主阵地建设、丰富的实践载体、创新的网络拓展以及浓厚的文化熏陶，学院努力构建着一个多维立体、协同发力的大思政育人体系。这一体系旨在不仅向学生传授知识，更致力于塑造其健全的人格、高尚的品德和坚定的信仰，引导他们成为担当民族复兴大任的时代新人。未来，学院将继续坚守育人初心，不断应对新挑战，探索新路径，推动思想政治教育工作迈向更高台阶，为培养更多优秀人才奠定坚实的思想基础。