广西财经学院的创始人是谁，前身是什么(广西财院前身与创始人)

综合评述关于广西财经学院的创始人是谁，以及其前身是什么的问题，需要从一个动态和历史的视角来理解。广西财经学院并非由单一的个人在某一特定时刻“创立”，其诞生是广西壮族自治区高等教育发展，特别是财经类专业教育布局调整与资源整合的必然结果。
因此，将其创始人归结为某个具体历史人物是不准确且不全面的。更准确地说，学院的成立是时代需求、政策引导和几代教育工作者集体智慧的结晶。从其发展脉络来看，学校的前身主要可以追溯至两所历史悠久、特色鲜明的专科学校：广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校。这两所学校在各自的办学历史中积累了深厚的财经教育底蕴，为2004年广西财经学院的本科层次合并组建奠定了坚实的基础。广西财政高等专科学校源于1960年创办的广西财经学校，与财政系统关系密切；而广西商业高等专科学校的历史则可追溯到1963年成立的广西商业学校，带有鲜明的商业与贸易特色。这两股源流在21世纪初中国高等教育大发展的背景下汇合，共同孕育了今天的广西财经学院。
因此，理解广西财经学院的“创始”，核心在于把握其多源汇流、合并升格的历史进程，其“前身”则是这两所底蕴深厚的专科院校及其更早的办学实体。
广西财经学院的渊源与沿革：一部多源汇流的发展史广西财经学院作为广西壮族自治区人民政府举办的一所全日制普通本科院校，是自治区内财经类高等教育的重要基地。它的成立并非一蹴而就，而是一部经历了积淀、融合与升华的壮丽篇章。要深入理解这所高校，就必须回溯其源头，探寻其前身院校的办学轨迹，并理清其合并升格为本科院校的历史脉络。

一、 源流之一：广西财政高等专科学校的办学历程广西财经学院的一个重要源流，是广西财政高等专科学校。这所学校的诞生与发展，与广西的财政事业和财经人才培养需求紧密相连。

该校的历史起点可以追溯到1960年。当时，为适应地方经济建设对财政、税务、会计等专业人才的迫切需求，广西壮族自治区决定成立一所专门培养财经干部的中等专业学校——广西财经学校。学校的建立，填补了广西系统性培养财经类中专人才的空白，为广西的财经战线输送了最早一批专业力量。在早期的办学实践中，学校虽然规模不大，但目标明确，专业设置紧密结合实际工作需要，奠定了严谨务实的学风。

随着改革开放的深入推进，社会经济活动日益复杂，对财经人才的需求不仅在数量上大幅增长，在层次上也提出了更高要求。原有的中专教育已难以完全满足社会对高等财经应用型人才的需要。在这一时代背景下，1985年，经国家教育委员会批准，在广西财经学校的基础上，建立广西财政高等专科学校。这是一次质的飞跃，标志着学校的办学层次从中等教育提升到了高等教育。升格为专科后，学校进入了快速发展时期：

• 专业体系拓展： 从最初以财政、税务、会计为主，逐步扩展到财务管理、审计、金融保险、投资经济等多个领域，形成了较为完善的财经类专业群。
• 师资力量增强： 大力引进和培养高学历、高职称教师，师资队伍结构不断优化，教育教学水平显著提升。
• 办学条件改善： 校园面积扩大，教学楼、图书馆、实验室等基础设施陆续建成并投入使用，为师生提供了更好的学习和研究环境。
• 校企合作深化： 与财政、税务、银行、企业等实务部门建立了紧密的联系，强调实践教学，培养学生的动手能力和职业素养，形成了鲜明的应用型办学特色。

在整个专科办学时期，广西财政高等专科学校 以其在财政、会计等领域的专业优势，在广西乃至部分西南地区赢得了良好声誉，成为培养财经类高级应用型人才的重要摇篮。其毕业生广泛分布于广西各级财政部门、税务机关、金融机构和企事业单位，为地方经济社会发展做出了重要贡献。这段办学历程，为日后合并组建本科院校积累了宝贵的专科教育经验、师资储备和品牌资产。

二、 源流之二：广西商业高等专科学校的发展轨迹与广西财政高等专科学校并行发展的另一条重要脉络，是广西商业高等专科学校。这所学校侧重于商业、贸易、管理等领域的教育，其历史同样悠久且特色鲜明。

广西商业高等专科学校 的起源可上溯至1963年成立的广西商业学校。作为一所商业类中等专业学校，它主要为广西的商业、供销、粮食系统培养中层管理干部和技术人才。在计划经济时代和改革开放初期，商业流通领域活力不断增强，对懂经营、会管理的专业人才需求旺盛，广西商业学校因此获得了长足发展。

顺应高等教育发展的趋势和商业领域对高层次人才的呼唤，1984年，经教育部批准，广西商业学校 升格为广西商业高等专科学校。这次升格，开启了学校发展的新纪元。作为一所商业类高等专科学校，它致力于培养适应社会主义商品经济发展需要的应用型商业人才。其发展特点主要体现在：

• 专业特色突出： 紧紧围绕“商”字做文章，开设了商业企业管理、市场营销、国际贸易、餐饮管理、旅游管理、商品学等特色专业，紧密结合市场前沿动态。
• 实践导向鲜明： 高度重视学生的商业实践能力培养，建有模拟商场、酒店实训中心等一批校内实践基地，并与区内外众多商业企业建立了稳定的实习合作关系。
• 服务面向明确： 立足广西，面向全国，尤其注重为广西的商贸流通、旅游业、服务业发展提供智力支持和人才保障。学校在市场营销、酒店管理等领域形成了较强的社会影响力。
• 校园文化活跃： 由于专业特性，校园文化更具开放性和创新性，学生活动丰富多彩，创业氛围相对浓厚，培养了学生较强的市场意识和竞争能力。

经过二十年的专科办学，广西商业高等专科学校 已经成为广西商业教育领域的一面旗帜。它培养的大批毕业生活跃在商贸、物流、旅游、服务等行业，许多已成为企业骨干和行业精英。该校在商业应用型人才培养方面形成的独特模式和积累的丰富经验，构成了未来广西财经学院学科专业体系中的重要一极，特别是在管理学、市场营销、旅游管理等学科方向注入了强大的基因。

三、 历史性的合并：广西财经学院的诞生进入21世纪，中国高等教育迎来了大众化、规模化发展的浪潮。国家鼓励通过合并、合作等形式优化教育资源布局，提升高校办学水平和综合实力。
于此同时呢，广西的经济社会发展对更高层次、更宽领域的财经管理人才提出了前所未有的需求。原有的两所财经类专科学校虽然各有特色，但单独办学在学科综合实力、办学层次（专科）、发展空间等方面都面临瓶颈。

在此背景下，将两所专业互补、实力相当的财经类专科学校进行合并，组建一所本科层次的财经学院，成为了顺应时代发展、优化广西高等教育结构的战略抉择。这一决策得到了广西壮族自治区党委、政府的高度重视和大力支持。经过充分的论证和筹备，2004年，教育部正式批准，由广西财政高等专科学校 和广西商业高等专科学校 合并组建广西财经学院。

这次合并并非简单的“1+1”，而是一次深刻的资源整合与升华：

• 学科专业的互补与融合： 原财政专科的强势学科（如财政学、会计学、金融学）与原商业专科的特色专业（如市场营销、工商管理、旅游管理）实现了优势互补，共同构建了覆盖经济学、管理学两大学科门类的、更加完整的财经类本科专业体系。
• 师资队伍的优化与壮大： 两校优秀的师资队伍汇合，形成了更为合理的学术梯队，为本科教学和科研工作的开展提供了坚实的人才保障。
• 办学条件的整合与提升： 两校的校园、校舍、图书资料、实验设备等办学资源得到统一规划和有效整合，办学基础条件显著改善。
• 办学定位的明晰与提升： 学校正式确立了以本科教育为主，致力于培养高素质应用型财经管理人才的办学定位，实现了从专科教育向本科教育的历史性跨越。

广西财经学院的成立，是广西高等教育发展史上的一个重要里程碑。它结束了两广西壮族自治区没有独立设置的财经类本科院校的历史，开启了两广西财经教育发展的新篇章。合并后的广西财经学院，承继了两所前身院校的优良办学传统和特色，站在了一个更高、更广阔的发展平台上。

四、 合并后的发展与升华自2004年成立以来，广西财经学院进入了一个快速、稳健的发展时期。学校以合并为契机，不断深化各项改革，推动内涵建设，实现了办学规模、质量、结构、效益的协调发展。

在学科建设方面，学校在巩固经济学、管理学主体地位的同时，积极发展法学、文学、理学、工学等相关学科，促进多学科交叉融合。先后建设了一批自治区级重点学科、优势特色学科，硕士点建设也取得突破，办学层次不断提升。

在人才培养方面，学校始终坚持立德树人根本任务，深化教育教学改革。不断完善本科人才培养方案，强化实践教学环节，推进创新创业教育。积极与政府部门、行业协会、企事业单位开展协同育人，订单式培养、共建实习基地等模式成效显著。毕业生以专业基础扎实、实践能力较强、作风朴实而受到用人单位好评，就业率持续保持在较高水平。

在师资队伍建设方面，学校大力实施人才强校战略，通过引进和培养相结合的方式，不断优化师资结构。一支数量充足、结构合理、素质优良的专任教师队伍逐步形成，为教学质量提供了根本保障。

在科学研究与社会服务方面，学校紧密围绕国家特别是广西经济社会发展的重大战略需求，聚焦财经前沿问题和区域发展现实问题，积极开展科学研究。承担了一批国家级、省部级科研项目，产出了一系列有影响力的研究成果。
于此同时呢，充分发挥智库作用，为地方各级政府和企业提供决策咨询和服务，社会服务能力显著增强。

在基础设施与校园文化建设方面，明秀校区、相思湖校区等主要校区的建设不断完善，校园环境日益优美，教学科研条件现代化水平大幅提高。学校注重传承和弘扬两前身院校的优良文化传统，凝练了具有财经特色的大学精神，营造了良好的育人氛围。

通过十余年的本科建设，广西财经学院已经发展成为一所以经济学、管理学为主体，经、管、文、法、理、工、艺多学科协调发展，在广西有重要影响、在国内有一定知名度的特色鲜明的本科院校。它成功地将两所前身专科学校的“专科应用型”基因，提升并转化为更高层次的“本科应用型”办学特色，实现了历史的跨越。

回溯广西财经学院的发展史，正是一部从两源并流到合二为一，再到发展壮大的奋斗史。其“创始人”是时代的需求、是政策的指引、更是无数为之奉献的教育工作者的集体智慧。其“前身”广西财政高等专科学校 和广西商业高等专科学校 的深厚底蕴与鲜明特色，如同两条坚实的根基，共同支撑起了广西财经学院这座财经教育大厦。这段历史不仅定义了学校的过去，更深刻地影响着它的现在与未来，激励着一代代财院人继续砥砺前行，为区域经济社会发展贡献更大的力量。