中国矿业大学（北京）的校训是什么,有何历史(校训及历史)

中国矿业大学（北京）校训的内涵与历史渊源

中国矿业大学（北京）作为我国矿业高等教育的重要发源地和顶尖学府之一，其校训“开拓创新、严谨治学”不仅是对学校办学传统和精神的总结，更是对师生行为准则和价值追求的明确指引。这一校训的形成经历了长期的历史积淀和文化凝聚，与中国近现代工业发展、能源战略需求以及高等教育变革紧密相连，具有深刻的历史意义和现实价值。

校训的正式表述与核心内涵

中国矿业大学（北京）的校训为“开拓创新、严谨治学”。这八个字看似简洁，却涵盖了学校在人才培养、科学研究和社会服务等多方面的核心理念。

开拓创新强调的是一种勇于探索、敢于突破的精神。矿业工程本身就是一项面向未知、挑战自然的工作，从地质勘探到资源开采，从安全技术到绿色开发，无不需要开拓者的勇气和创新者的智慧。这一精神不仅体现在传统矿业领域，也延伸至新能源、人工智能、生态修复等前沿交叉学科，鼓励师生立足行业、面向未来，不断推动科技进步和产业变革。

严谨治学则突出了学术态度和科学精神。矿业工程与能源开发关乎生命安全、资源可持续和环境保护，任何疏忽都可能造成重大后果。
因此，实事求是、精益求精、尊重规律成为学校学术传统的根本。这一理念要求师生在科学研究中坚持真理，在教学活动中恪守规范，在工程实践中注重细节，以严谨的态度对待每一个数据、每一项实验和每一次决策。

二者相辅相成：开拓创新是方向和动力，严谨治学是基础和保障。没有创新的开拓是盲目的，没有严谨的创新是危险的。这一校训因而成为学校学术文化与精神传统的集中体现。

校训的历史演变过程

校训的形成并非一蹴而就，而是伴随着学校百年发展历程逐步凝练而成的。其历史可大致分为以下几个阶段：

• 起源与早期精神积淀（1909-1949）

中国矿业大学的前身为1909年成立的焦作路矿学堂，是中国最早的矿业高等学府。创办之初，学校即肩负“开发矿业、振兴实业”的使命，培养了中国第一批矿业工程技术人才。在这一时期，虽无正式校训，但“实事求是”的学风和“艰苦创业”的精神已深深植根于办学实践之中。抗战时期，学校西迁陕西、四川等地，在动荡环境中坚持办学，进一步锤炼了师生坚韧不拔、务实肯干的品质。

• 新中国时期的定位与发展（1949-1978）

新中国成立后，学校更名为北京矿业学院，成为国家重点建设的工业院校之一。这一时期，学校明确提出“为煤炭工业服务”的宗旨，强调理论与实践相结合，形成了“勤奋、求实、进取、奉献”的校园文化。在科研和教学中，注重严谨性和实用性，为煤炭行业输送了大量技术骨干和管理人才。尽管仍未确立正式校训，但治学严谨、注重实践的传统已深入人心。

• 改革开放与校训的初步形成（1978-2000）

改革开放后，学校恢复招生并更名为中国矿业学院，后于1988年定名为中国矿业大学。
随着高等教育体制改革的深入，学校开始注重精神文化的总结与提炼。20世纪90年代，在筹备建校90周年活动中，学校首次系统梳理办学传统，将“开拓创新、严谨治学”作为核心精神加以宣传。这一时期，北京校区逐步成为相对独立的办学实体，校训的表述也进一步清晰化。

• 正式确立与深化推广（2000年至今）

2000年，中国矿业大学（北京）独立开展本科生教育，标志着其作为独立办学实体的地位得到强化。建校之初，学校正式将“开拓创新、严谨治学”确定为校训，并通过章程、校史馆、宣传材料等途径广泛推广。这一表述既继承了矿大百年办学的优良传统，又注入了新时代对科技创新和学术规范的要求，得到师生和校友的普遍认同。

校训与学校发展实践的融合

校训的价值不仅在于其文字表述，更在于它与学校办学实践的深度融合。在中国矿业大学（北京）的各个发展层面，都能看到校训精神的具体体现。

在人才培养方面，学校注重培养学生的创新能力和严谨作风。通过开设创新实践课程、支持学生科研项目、组织行业竞赛等方式，鼓励学生敢于尝试、突破常规。
于此同时呢，严格考核标准、强化学术道德教育，培养学生尊重科学、认真求实的态度。许多毕业生成为能源行业的领军人物和技术骨干，其职业表现正是校训精神的生动诠释。

在科学研究方面，校训引导师生面向国家重大需求和国际学术前沿，既勇于挑战难题，又坚守学术规范。学校在煤炭安全开采、绿色矿山、智能采矿等领域取得多项突破性成果，这些成就离不开“开拓创新”的精神驱动和“严谨治学”的方法保障。
例如，在深部资源开发、矿山灾害防治等研究中，团队既需创新技术路线，又需极其严谨地验证方案可行性。

在校园文化方面，校训通过多种载体融入日常生活。校史馆、开学典礼、毕业仪式等活动持续传递这一精神价值；校园景观如“开拓碑”、“创新雕塑”等以物化形式强化身份认同；学术讲座、科技节则提供实践平台。这些活动使校训从抽象理念转化为具体行为准则，形成浓厚的文化氛围。

校训的行业与国家意义

中国矿业大学（北京）的校训不仅具有校内教育功能，更与行业发展和国家战略紧密相关。能源资源是国民经济的基础，矿业工程是高风险、高技术含量的领域。“开拓创新”直接回应了能源革命和科技自立自强的要求，推动行业向智能化、绿色化转型；“严谨治学”则关乎安全生产和可持续发展，强调社会责任和科学伦理。

在这一校训指引下，学校积极参与国家能源战略制定、关键技术研发和重大工程建设，为保障国家能源安全、推动行业进步提供了重要支持。
于此同时呢，校训所体现的价值也与社会主义核心价值观高度契合，尤其是敬业、诚信、创新等要素，成为培养担当民族复兴大任时代新人的重要依托。

中国矿业大学（北京）的校训“开拓创新、严谨治学”是其百年办学历史的结晶，是学术传统与时代精神相结合的产物。它既源自于矿业教育的特殊背景，又超越了行业局限，成为具有普遍意义的学术精神和价值追求。这一校训将继续指引学校在人才培养、科学研究和社会服务中不断前进，为国家能源事业和高等教育发展作出更大贡献。